中國畫課程教學大綱

10/10053021課程編號編制人編制日期修訂日期審定人審定日期053021鄭利美廖華才劉詩東2023-72023-7曾強2023-8學分/學時<理論教案+實踐教案〕：兩年制：2/48<6＋42〕五年制：10/204<34＋170〕先修課程：素描；顏色；中國美術史使用專業(yè)：兩年制美術教育；五年制美術教育教育目標：工筆花卉和爭論。寫意花鳥生的愛國熱忱，寵愛本民族的藝術探究和爭論。山水了解中國山水畫獨特的藝術形式和藝術表現(xiàn)力，及山水畫在各歷史時期的寫生中。工筆人物畫筆橡皮到學會用毛筆，及對宣紙、絹、礬的把握，要求學生多體會，積存經(jīng)驗。并具有初步的創(chuàng)作力氣，能勝任小學國畫人物的教案工作。教案根本要求：工筆花卉踐相結合，較好地完成花卉畫課程的學習，學生應到達以下要求：理論教案：通過學習，把握中國花卉畫概論、工筆花卉畫技法理論型力氣的生疏和表現(xiàn)，提高學生審美推斷力氣。體會用筆、用墨、構圖、質(zhì)感、空間感等諸因素在中國畫工筆花卉中的表現(xiàn)方式，提高構圖力氣和表現(xiàn)力氣。通過著色工筆花卉的寫生學習，把握工筆花卉畫從寫生白描到著色創(chuàng)作全過程的作畫方法和技能，能較好的運用花卉畫構圖原理和線條的表現(xiàn)力、生疏教師教案要求：要求教師系統(tǒng)地講授中國畫工筆花卉的根本理論，法、爭論法、個別輔導和集體輔導相結合，不斷提高教案質(zhì)量。寫意花鳥通過本門課程的學習，使學生了解寫意花鳥的根底學問和作畫方法，能嫻熟與實踐相結合，較好地完成寫意花鳥畫課程的學習。學生應到達以下要求：理論要求：通過學習，讓學生了解寫意花鳥畫的產(chǎn)生和進展歷史，規(guī)律，懂得寫意花鳥畫的審美原則和賞識方法。的根本規(guī)律和作畫方法，了解毛筆工具的運用技巧和生宣紙吸水特性，把握各種墨法的運用技巧方法，能從寫意畫的意境、構造形式、筆墨韻味等方面進展分析爭論，把握運筆的快慢、水分多少在生宣紙上所產(chǎn)生的變化關系原理，初步把握寫意花鳥畫的表現(xiàn)方法及作畫規(guī)律，體驗以水墨變化造型的方法和美感。學生養(yǎng)成正確的觀看方法并把握寫意花鳥畫獨特的造型規(guī)律。課題作業(yè)的進度，結合具體的課題分段講授，深入淺出，由易到難，循序漸進，突出重點，分解難點。教案時多使用示范圖例和進展現(xiàn)范，調(diào)動學生學習的興趣和樂觀性；引導學生學習優(yōu)秀傳統(tǒng)，結合學科前沿和最的學問案例進展教案，開拓學生的專業(yè)視野，準時跟進和更學科專業(yè)學問；能夠使用多媒體進展教案，學習最成果，調(diào)動多種教案手段，講授法、試驗法、示范法、爭論法、個別輔導和集體輔導相結合，不斷提高教案質(zhì)量。學生學習要求：通過寫意花鳥畫理論和實踐的學習，培育學生對傳統(tǒng)文化的寵愛，增加對傳統(tǒng)文化的自信；借鑒古今中外優(yōu)秀藝術元素；培育分析、觀看、理解、推斷的形象與抽象思維力氣；培育想象力和創(chuàng)意力氣，養(yǎng)成不斷對未知領域自覺探究與爭論的創(chuàng)作精神。通過寫意花鳥畫小品創(chuàng)作的練的全過程，從立意到構圖、落墨到著色，要求意在筆先，全盤考慮。通過學花鳥畫的創(chuàng)作方法。山水畫的筆墨特點和表現(xiàn)手法。臨摹古代山石與樹木的畫法，把握山石樹木的根本技巧；在自然中利用所學筆墨技巧畫出景物小景。教師教案要求：實例教案，講授結合示范、留意輔導到位；從易到難，循序漸進；先分解練習，再綜合運用；因材施教，留意方法；適度鼓舞，培育學生學習興趣；利用網(wǎng)絡關心教案，提高教案效率。學生學習要求：要求學生利用課外多臨摹，自主學習，多爭論古代優(yōu)秀作品，在臨摹與寫生中把握學問，加深理解，培育學習興趣、提高繪畫技巧。山水畫的主要表現(xiàn)手法、技法根本理論，逐步把握正確的學習態(tài)度和學習方法。通過系統(tǒng)、完整、循序漸進的訓練方式去獲得有關構圖、筆墨、空間、虛實、節(jié)奏等學問并把握有效的方法步驟。把握中國畫獨有的觀看方法、表現(xiàn)方法。中國山水畫造型力氣的生疏和表現(xiàn)，以及審美推斷力氣。體會用筆、用墨、構圖、質(zhì)感、空間感、等諸因素在中國山水畫作業(yè)中的表現(xiàn)方式。提高構圖力氣和表現(xiàn)力氣。生養(yǎng)成正確的觀看方法并把握中國山水畫獨特的造型規(guī)律。理論講授依據(jù)課題作業(yè)的進度，結合具體的課題分段講授，深入淺出，由易到難，循序漸進，突出重點，分解難點。教案時多使用示范圖例和進展現(xiàn)范，調(diào)動學生學習的興趣和樂觀性；引導學生學習優(yōu)秀傳統(tǒng)，結合學科前沿和最的學問案例進展教案，開拓學生的專業(yè)視野，準時跟進和更學科專業(yè)學問；能夠使用多媒體進法、個別輔導和集體輔導相結合，不斷提高教案質(zhì)量。文化的寵愛，增加對傳統(tǒng)文化的自信；借鑒古今中外優(yōu)秀藝術元素；培育分析、觀看、理解、推斷的形象與抽象思維力氣；培育想象力和創(chuàng)意力氣，養(yǎng)成不斷對未知領域自覺探究與爭論的創(chuàng)作精神。培育整體觀看力氣、敏銳的感受力、直覺的推斷力和豐富的表現(xiàn)力，為進一步的專業(yè)學習打下堅實的根底。工筆人物繪畫材料和工具，技法，藝術性地表達。及中國畫工筆人物的主要表現(xiàn)手法、技法根本理論，逐步把握正確的學習態(tài)度和學習方法。通過系統(tǒng)、完整、循序漸進的訓練方式去獲得有關構圖、筆墨、空間、虛實、節(jié)奏等學問并把握有效的方法步驟。把握中國畫獨有的觀看方法、表現(xiàn)方法。造型力氣的生疏和表現(xiàn)，以及審美推斷力氣。體會用筆、用墨、構圖、質(zhì)感、空間感、等諸因素在中國畫工筆人物畫作業(yè)中的表現(xiàn)方式。提高構圖力氣和表現(xiàn)力氣。教師教案要求：要求教師系統(tǒng)地講授中國畫工筆人物畫的根本理夠使用多媒體進展教案，學習最成果，調(diào)動多種教案手段，講授法、試驗法、示范法、爭論法、個別輔導和集體輔導相結合，不斷提高教案質(zhì)量。生對傳統(tǒng)文化的寵愛，增加對傳統(tǒng)文化的自信；借鑒古今中外優(yōu)秀藝術元素；培育分析、觀看、理解、推斷的形象與抽象思維力氣；培育想象力和創(chuàng)意能力，養(yǎng)成不斷對未知領域自覺探究與爭論的創(chuàng)作精神。培育整體觀看力氣、敏銳的感受力、直覺的推斷力和豐富的表現(xiàn)力，為進一步的專業(yè)學習打下堅實的根底。教案內(nèi)容、學時安排：序號序號學時安排教學內(nèi)容1理論工筆花卉白描臨摹 2實操10工筆花鳥畫概論中國畫的工具與材料介紹1毛筆的運筆方法與線條魅力毛筆線描練習44.1工筆花卉著色寫生作品賞析4.2工筆花卉著色寫生的要點4.3工筆花卉顏色寫生練習合計8401.5工筆花卉白描臨摹的方法與步驟1.7工筆花卉白描臨摹練習22.12.32 工筆白描花卉寫生工筆花卉白描寫生的目的和意義2.2花卉的構造與生長規(guī)律工筆白描花卉寫生的方法與步驟2.4工筆白描花卉寫生練習21033.13.33 工筆花卉著色臨摹中國畫顏料的特性與著色技法3.2工筆花卉著色作品賞析工筆花卉著色臨摹的方法與步驟3.4工筆花卉顏色臨摹練習2104 工筆花卉著色寫生210學時安排序?qū)W時安排序號教案內(nèi)容五年制二/三制理論實操理論實操工筆人物畫藝術概論工筆人物畫的進展歷史和現(xiàn)狀1工筆人物畫的藝術特征及審美要求1.21.31.4白描運用的工具和材料。工筆人物畫技法理論學問工筆人物畫白描臨摹210合計8404822工筆人物畫白描寫生2103工筆人物畫著色臨摹33.1重彩、淡彩人物畫2103.2工筆人物畫著色根本步驟44 工筆人物畫著色寫生4.1 工筆人物畫著色寫生的方法2104.2工筆淡彩法、濃淡相間法學時安排序?qū)W時安排序號教案內(nèi)容三年制五年制理論實操理論實操1.111.2表達中國山水畫獨特的藝術形式和藝術表現(xiàn)力，及山水畫在各歷史時期的進展簡況。臨摹樹木的畫法，把握畫樹木的根本技巧。21022.1臨摹山石的畫法，把握畫山石的根本技巧21033.13.2介紹山水畫著色方法臨摹山水畫小品并著色21044.1介紹中國畫山水構圖254.25.1臨摹山水畫小品樹木、石頭寫生105.2小景寫生210合計60序教案內(nèi)容序教案內(nèi)容學時安排號五年制三年制理 實論 操理 實論 操1寫意花鳥畫水墨臨摹寫意花鳥畫概論寫意花鳥畫的意境要素寫意花鳥畫的造型特征寫意花鳥畫的作畫工具材料介紹1.5寫意花鳥畫的用筆方法及效果寫意花鳥畫用墨的各種方法及效果花葉的構造及透視變形花鳥畫水墨寫意的技巧和作品賞析花鳥畫水墨寫意的表現(xiàn)方法及步驟寫意花鳥畫著色臨摹寫意花鳥畫著色的技巧和作品賞析中國畫的顏料特性和著色審美特征2.3寫意花鳥畫用色的各種方法及效果寫意花鳥畫著色的表現(xiàn)方法及步驟梅蘭竹菊的寫意畫法寫意花鳥畫小品創(chuàng)作3.1寫意花鳥畫小品賞析3 3.2寫意花鳥畫的藝術表現(xiàn)方法及規(guī)律寫意花鳥畫的構圖寫意花鳥畫小品的創(chuàng)作方法及步驟合 計

2 112 112 116 3339教案形式方法：集體講授、個別輔導、教案資料觀摩以及課堂示范考核形式：總評成績中，學生課外作業(yè)、課堂表現(xiàn)、自主學習等方面狀況占30％；期70％。教材：《中國畫》，韓瑋主編，北京高等教育出版社，20237主要參考書：工筆花鳥《中國畫技法》，第一冊/花鳥，孫其峰編著，人民美術出版社，1986年31《花鳥畫技法問答》，孫其峰、肖朗、賈寶珉編著，河北美術出版社，198551《工筆花卉技法》，俞致貞著，天津人民美術出版社，198131《花鳥畫教案對話》，宮六朝主編，河北美術出版社，2023121版《工筆花鳥畫技法》，鄒傳安著，湖南美術出版社，199051人物畫《中國畫》，教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司組編，廣西美術出版社，202310月。山水畫《從山水走向創(chuàng)作·山水畫》，張谷雯編著，中國美術學院出版社，20231版《中國畫山水》，李錦勝主編，安徽美術出版社寫意花鳥《