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文檔簡介

2023年托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃托班班主任個(gè)人工作安排1

一、班級(jí)狀況分析

我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,;男孩有6人,托班班主任工作安排。我們將逐步培育幼兒生活自理、與人相處等方面的實(shí)力,并加強(qiáng)情感培育:

1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子每天都高興奮興來上幼兒園。

2、與小摯友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好摯友,培育孩子初步的社會(huì)交往。

二、教化教學(xué)

1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素養(yǎng)的提高,培育高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、開心合作的良好局面,工作安排《托班班主任工作安排》建立學(xué)習(xí)型組織。

2、孩子的實(shí)力培育:

(a)生活自理實(shí)力的培育,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活開心。

(b)學(xué)習(xí)實(shí)力的'培育,培育孩子會(huì)傾聽,敢用語言表達(dá)的實(shí)力。

(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)實(shí)力的培育,多帶孩子參與體育熬煉,提高孩子的身體素養(yǎng)。

3、開展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對孩子進(jìn)行環(huán)保教化。

三、衛(wèi)生保健

1、仔細(xì)清掃班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。

2、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,逐步培育孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。

3、組織多種體育運(yùn)動(dòng),使孩子的身體得到熬煉,動(dòng)作得到發(fā)展。

4、培育孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),擁有健康的心靈。

四、家長工作

1、建立"幼兒成長檔案",幫助家長了解孩子的發(fā)展。

2、對沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。

3、協(xié)作幼兒園組織召開家長會(huì)1-2次。

4、請家長參加本班的教化教學(xué)活動(dòng),對家長開放教學(xué)二次。

五、班級(jí)協(xié)調(diào)

班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,相互幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),仔細(xì)、細(xì)致的照看好每個(gè)孩子,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

托班班主任個(gè)人工作安排2

七彩虹中心勝境幼兒園托班工作總結(jié)

一、現(xiàn)狀分析

(一)、幼兒人數(shù)本班去年有將近20人

(二)、存在的狀況

1、新入園的幼兒多有分別焦慮,哭鬧的幼兒比較多

2、幼兒各項(xiàng)生活自理實(shí)力較差,存在一些不良的生活習(xí)慣,對一些事情和語言上理解實(shí)力較差

3、幼兒入園以后生活規(guī)律及方式都有一些改變

4、對于一些新入園的幼兒家長都會(huì)存在一些焦慮的心情。這些擔(dān)心的心情對幼兒也會(huì)有一些影響。

(三)、優(yōu)勢:對于管理新入園的幼兒,我們老師的優(yōu)勢就是耐性、愛心、細(xì)心,對待這些新入園的'幼兒和其他幼兒不同,他們比較愛哭鬧,所以我們老師必需要有很大的耐性,才能照看好他們,讓他們更快的適應(yīng)幼兒園的生活。

二、主要措施

(一)、更快的適應(yīng)集體生活:對于那些新入園哭鬧的幼兒我們多陪他們玩,讓他們更快的融入到集體生活中來

(二)、供應(yīng)良好的教化氛圍:上課時(shí)給他們做一些比較有吸引力的教具,同時(shí)也可以讓幼兒操作這些教具,給他們營造的是一種主動(dòng)的開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在玩中就可以學(xué)到學(xué)問

(三)、重點(diǎn)培育和訓(xùn)練:重點(diǎn)培育幼兒的生活習(xí)慣,訓(xùn)練他們在幼兒的一些常規(guī),使他們養(yǎng)成一個(gè)做事井井有條,有良好的生活習(xí)慣,懂禮貌有規(guī)則的的好孩子

三、家長工作

我們老師做到了有事剛好與家長溝通溝通,請家長剛好協(xié)作幼兒園的工作,更加完善幼兒園的工作,能讓家長更加滿足老師的工作。

四、作為幼兒園托班的老師

我們的收獲也很大,通過接觸這些小孩更提高了老師的耐性,也讓我們更加喜愛這些孩子,同時(shí)也學(xué)到了不少管理幼兒的方式。我們還要接著不斷學(xué)習(xí)更好的,讓家長對我們的工作更加滿足!

托班班主任個(gè)人工作安排3

一、思想政治方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)切國家大事,常常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度動(dòng)身,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的'成長。時(shí)刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

二、教化教學(xué)方面

要提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充溢理論,把一些好的教化教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào),不斷充溢自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)實(shí)力,仔細(xì)鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,仔細(xì)上好每一節(jié)課。

三、家長方面

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,仔細(xì)聽取家長的看法或建議,滿意家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,我要到處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力氣,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!

托班班主任個(gè)人工作安排4

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教化,雙方主動(dòng)主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們老師會(huì)本著“熱忱對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教化資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)建良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿足的幼兒教化。

二、工作目標(biāo):

1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,親密家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的'狀況。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教化閱歷、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。

2、本學(xué)期會(huì)有一次家長半日活動(dòng)和親子活動(dòng),結(jié)合本班家長的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參加方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對幼兒活動(dòng)的參加度。

3、注意老師的自我提高,增加服務(wù)意識(shí),熱忱接待家長,提高服務(wù)水平。

三、接著做好家長接待日工作。

做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動(dòng)熱忱接待家長、虛心聽取家長看法,廣泛吸納,同心同德辦好幼兒園。

四、對家長的要求

1、按時(shí)參與學(xué)?;顒?dòng),不遲到,不早退,遵守家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度

2、在聽課時(shí),要仔細(xì)聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄

3、要關(guān)切幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境、

4、要?jiǎng)偤门c老師溝通幼兒狀況,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

五、詳細(xì)內(nèi)容:

九月份:

1、園內(nèi)組織召開全園家長會(huì)。

2、做好各班的QQ群、微信群,加強(qiáng)家園間的聯(lián)系。

3、成立家長委員會(huì)。

4、各班召開第一次家長會(huì)。

十月份:

1、組織召開家長委員座談會(huì)。

2、做好各班的家訪工作。

3、接著開通“幼兒園網(wǎng)站”,使家園溝通速度更快、效率更高。

十一月份:

1、開展“家長開放日”活動(dòng)。

2、召開小型家長座談會(huì),發(fā)放家長問卷調(diào)查表。

3、各班召開其次次家長會(huì)。

十二月份:

1、開展“迎新年活動(dòng)”。

2、接著做好家訪工作。

托班班主任個(gè)人工作安排5

在忙勞碌碌中一學(xué)期又將結(jié)束了,在我班三位老師的共同努力下,各方面工作都開展得相當(dāng)順當(dāng),也取得了必需的成果。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們每一天都在提高,從而促進(jìn)了他們在原有水平上的發(fā)展?;仡欉@一學(xué)期的工作,有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,下頭從幾個(gè)方面來談一談我本學(xué)期所做的一些工作:

一、班級(jí)情景

我班現(xiàn)有幼兒31名,其中男20名,女11名。幼兒大多活潑開朗,在自理本領(lǐng)、學(xué)習(xí)看法、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,異樣是幼兒的職責(zé)意識(shí)和學(xué)習(xí)進(jìn)取性,提高尤為突出。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的'實(shí)際情景動(dòng)身,細(xì)心支配好每周安排活動(dòng)資料,仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子。在課前的教具打算要充分、資料要豐富、生動(dòng)、新奇,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡便、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在嬉戲中去找尋問題,并解決問題。

三、常規(guī)教化方面

1、禮貌

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自我的言行舉止,同時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每一天堅(jiān)持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周安排活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和運(yùn)動(dòng)量明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地相識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,教化教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充溢自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。

五、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景。

經(jīng)過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、剛好向家長反映幼兒在幼兒園的情景表現(xiàn),剛好取得家長的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)留意熱忱有禮、對待特別情景要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對家長的提議虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教化活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參加到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長對幼兒園教化工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

六、存在不足:

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2、工作中

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