2023年慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)講話(huà)稿發(fā)言稿與慶祝教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【2篇文】

2023年慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)講話(huà)稿發(fā)言稿與慶祝教師節(jié)教師代表發(fā)言稿【2篇文】2023年慶祝第39個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)講話(huà)稿發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：絢爛不止今夏，遠(yuǎn)夢(mèng)始于新秋。2023年9月10日是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是：躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我。我代表校長(zhǎng)室，向辛勤耕耘在這塊熱土上的廣大教職工，向關(guān)心支持學(xué)校教育的家屬、家長(zhǎng)、校友和社會(huì)各界朋友致以最真摯的節(jié)日問(wèn)候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝大家身體健康、工作順意、合家幸福！有一種精神叫奉獻(xiàn)；有一種品質(zhì)很無(wú)私：有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)；澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在剛剛過(guò)去的一年里，我們XX辦學(xué)有了新進(jìn)展，XX、XX兩校區(qū)融合發(fā)展的態(tài)勢(shì)日漸向好，教師共建、課程共享、教學(xué)共研、活動(dòng)共頻己成為常態(tài)：我們XX的名氣有了新提升，詩(shī)詞進(jìn)校園、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)校園、清廉教育進(jìn)校園、語(yǔ)言文字工作、雙減工作等各類(lèi)創(chuàng)建迎檢，無(wú)一例外的贏得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)；我們XX文化引領(lǐng)下的求真教育有了新發(fā)展，求真課堂和成真課程體系建設(shè)已然形成體系?；厥鬃蛱?，我們覺(jué)得付出總有回報(bào)：奮斗今天，我們無(wú)怨無(wú)悔：展望明天，我們充滿(mǎn)希望。我們學(xué)校經(jīng)過(guò)XX多年的發(fā)展，從無(wú)到有，從百名孩子到現(xiàn)在的XX規(guī)模，隊(duì)伍從小到大，老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進(jìn)步、發(fā)展、建設(shè)，做出了巨大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，我們面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神，做最好的自己，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。老師們，我們從事的是教書(shū)育人的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為打造求真教育品牌、推進(jìn)教聯(lián)體高質(zhì)量發(fā)展而努力工作，不懈奮斗！以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號(hào)，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿(mǎn)意。最后，衷心地祝愿親愛(ài)的老師們身體健康、家庭幸福、節(jié)日快樂(lè)！祝孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)！2023年慶祝教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1390字范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們：大家好！我很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言。首先，感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。每一位老師都是教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的精英骨干，我希望能夠向大家請(qǐng)教和交流。今天我要和大家分享的主題是如何解決學(xué)科成績(jī)滯后的問(wèn)題，我給這篇演講起了一個(gè)標(biāo)題，叫做《心若在，夢(mèng)就在》。第一點(diǎn)，明確目標(biāo)，樹(shù)立信心。去年這個(gè)時(shí)候，我和許多同事一樣，剛剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校。外界對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)并不理想，這讓我有些沮喪。經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)半個(gè)月的迷茫之后，我終于看到了希望。以前我教過(guò)兩百多名學(xué)生，現(xiàn)在學(xué)生數(shù)量減少了很多，我感到有責(zé)任要把他們教好。了解到去年中考政治優(yōu)秀率在全縣落后時(shí)，我當(dāng)即在很多同事面前說(shuō)："我的目標(biāo)是明年中考優(yōu)秀率超過(guò)全縣平均水平。"這句話(huà)成為了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。有了這個(gè)目標(biāo)，我充滿(mǎn)信心地投入到教學(xué)工作中。作為一個(gè)長(zhǎng)期從事初三政治教學(xué)的老師，我充滿(mǎn)斗志，為了這個(gè)目標(biāo)，我迎接了教學(xué)生涯中最大的挑戰(zhàn)。第二點(diǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。我們學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性相對(duì)較低，如果我們不能平衡好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體地位，教學(xué)效率和質(zhì)量就會(huì)受到影響。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性非常重要。對(duì)于我們這樣資質(zhì)較差的學(xué)生群體，我們要鼓勵(lì)他們思考、發(fā)言和寫(xiě)作。同時(shí)，適時(shí)地激勵(lì)學(xué)生也很重要。通過(guò)讓更多的學(xué)生在課堂上參與，其他學(xué)生也會(huì)積極跟進(jìn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。對(duì)于每一個(gè)重要的問(wèn)題，我都會(huì)精心講解，課堂知識(shí)力求完整并拓展延伸。學(xué)生記筆記是日?？己说囊徊糠?，我還會(huì)提供大量的練習(xí)題和復(fù)習(xí)試卷，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次檢查和批改，讓他們?cè)诰o湊的學(xué)習(xí)中內(nèi)化和應(yīng)用知識(shí)，以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于提高成績(jī)，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：勤奮可能是我們唯一的捷徑。只有抓好細(xì)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，我們才能夠取得成功的基礎(chǔ)。第三點(diǎn)，人格感召，贏得尊重。很多學(xué)生，尤其是成績(jī)較差的學(xué)生，容易自卑。我們要樹(shù)立平等意識(shí)，真正關(guān)心每一位學(xué)生。一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候，一次中肯的表?yè)P(yáng)，一次真誠(chéng)的道歉，都能讓你的形象變得更高大。我們要成為"眼里有學(xué)生"的老師，而不是"眼里只有知識(shí)"的老師。只有這樣，學(xué)生才會(huì)樂(lè)于與我們交朋友，教育教學(xué)的效果才能大大增強(qiáng)。我們要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)，與他們一同在教學(xué)中并肩前進(jìn)。第四點(diǎn)，嚴(yán)格要求，持之以恒。對(duì)學(xué)生的要求必須嚴(yán)格。一方面，因?yàn)槲覀兊纳促|(zhì)量較差；另一方面，我們的學(xué)生怕吃苦。比如，交作業(yè)這個(gè)問(wèn)題，有一部分學(xué)生不交。面對(duì)這種情況，我們不能縱容。一次，班上近一半的學(xué)生沒(méi)有交作業(yè)，我在課堂上大聲訓(xùn)斥了他們的懶惰行為。要求他們寫(xiě)一份"不交作業(yè)自我懲罰決定"，并且嚴(yán)格執(zhí)行。結(jié)果，交作業(yè)的秩序得到了極大改變，學(xué)生的自律性明顯增強(qiáng)。我們可以允許學(xué)生犯錯(cuò)，但不能允許他們一直犯錯(cuò)。這是我們作為學(xué)生成長(zhǎng)領(lǐng)路人要把握好的原則。正是因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)嚴(yán)肅要求，在課外嚴(yán)格要求，學(xué)生對(duì)我們又敬又怕。這樣，我們才能夠順利傳授知識(shí)，讓學(xué)生將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，積極向前。當(dāng)我得知中考成績(jī)的那一刻，我感到如釋重負(fù)。我實(shí)現(xiàn)了一年前的誓言，更令人高興的是，我們的及格率在全縣名列第一。這讓我想起羅大佑的一首歌