湖北省仙桃市初中語文七年級期末高分預(yù)測模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列加點字的注音完全正確的一項是（

）A．抖擻（shǒu）

黃暈（yùn）

花瑞（ruì）

混為一談（hún）B．睫毛（jié）

流轉(zhuǎn)（zhuàn）

挪動（nuó）

參差不齊（ch?。〤．仿膳（shàn）

傾訴（qīng）

嗜好（shì）

駭人聽聞（hài）D．庇護（pì）

預(yù)警（jǐng）

污澀（sè）

畏罪潛逃（qián）

2、下列句子中，沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是（

）A．對同志對人民不是滿腔熱忱（chéng），而是冷冷清清，莫不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹（chuì）的共產(chǎn)黨員。B．這些詞使整個世界在我面前變得花團錦簇（chù），美不勝收。記得那個美好的夜晚，我獨自躺在床上，心中充滿了喜悅，企（qī）盼著新的一天快些來到。C．行走在莽莽榛榛（zhēng）的原野上，女媧感到非常孤獨。她掘起一團黃泥，滲（chān）和了水，揉成了娃娃樣的小東西?？粗@個聰明美麗的生物，女媧不由得滿心歡喜，眉開眼笑。D．但這時候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞（lì）臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇（sè）了。

3、下列句子中加點成語使用有誤的一項是（

）A．這篇散文雖然篇幅短小，但揭示出的道理卻耐人尋味。B．無數(shù)向疫區(qū)挺進的逆行者，讓國人讀懂了什么是聞令而動、無私奉獻(xiàn)、可歌可泣。C．滄海桑田、湖草藍(lán)天，萬物各得其所，繪就天地大美的是生態(tài)畫卷。D．他用辛辣的語言，戳穿了那副悲天憫人的虛偽面孔。

4、下列句子中沒有語病的一項是（）A．成都馬拉松大賽已經(jīng)成為展現(xiàn)廣大馬拉松愛好者的舞臺。B．由于她精湛的藝術(shù)表演，得到了在場觀眾經(jīng)久不息的掌聲。C．大運會公園動工前，設(shè)計師們多次反復(fù)討論整套設(shè)計方案。D．任何一道工序出了問題，都可能導(dǎo)致高樓倒塌的嚴(yán)重后果。

5、對下列句子的修辭方法判斷錯誤的一項是（

）A．油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B．徜徉在古詩的海洋里，陶淵明的悠然遐思，李太白的瀟灑飄逸，杜子美的濟世情懷，岑嘉州的邊塞放歌，無不讓人蕩氣回腸。（排比）C．大家都很喜歡她，因為她長得好像明星劉亦菲。（比喻）D．誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？（反問）

6、將句子依次填入橫線處，句意正確、合理的一項是（

）

《訓(xùn)儉示康》有言：“吾心獨以儉素為美”。節(jié)儉不僅是一種美德，也是一種生活美學(xué)。近年來，追求簡約適度的生活理念漸成潮流。在物質(zhì)豐盈的今天，洗盡鉛華、擺脫心為物役的束縛，才能更接近生活的本真。

。

①踐行綠色文明的生活方式

②提倡節(jié)儉不是抵制消費③而是強調(diào)樹立科學(xué)理性的消費觀念

④更好實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置A．①③②④B．④②③①C．②③①④D．③②④①

二、古詩文默寫

7、請將下面空缺處的詩文名句書寫在橫線上。

（1）_________________________，山入潼關(guān)不解平。

（2）晴空一鶴排云上，_________________________。

（3）_________________________，定然有美麗的街市。

（4）《夜雨寄北》中詩人回答親人歸期未卜，并用雨景襯托濃郁相思的句子是：_________________________，_________________________。

（5）《十一月四日風(fēng)雨大作》中詩人直接表達(dá)了自己雖年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿的詩句是：_________________________，_________________________。

（6）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中把明月人格化，表達(dá)對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：_________________________，_________________________。

（7）《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：夕陽西下，_________________________。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言語段，完成下面小題。周敦頤，字茂叔，道州營道人，以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任，為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也”。部使者薦之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨與之辨，不聽，乃委手版歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也?！卞游?，囚得免。移郴之桂陽令治績尤著郡守李初平賢之。語之曰：“吾欲讀書，何如？”敦頤曰：“公老無及矣，請為公言之?！倍旯械?。熙寧初，知郴州。用抃及呂公著薦，為廣東轉(zhuǎn)運判官，提點刑獄，以洗冤澤物為己任。行部不憚勞苦，雖瘴癘險遠(yuǎn)，亦緩視徐按。以疾求知南康軍，因家廬山蓮花峰下，前有溪，合于湓江，取營道所居濂溪以名之。抃再鎮(zhèn)蜀，將奏用之，未及而卒，年五十七。（《宋史·周敦頤傳》）5.下列對句中加點詞的理解，不正確的一項是（

）A．部使者薦之

薦：推薦B．敦頤獨與之辨

獨：孤獨C．將棄官去

去：離開D．以疾求知南康軍

求：請求6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）

移郴之桂陽令治績尤著郡守李初平賢之A．移郴之桂陽/令治績尤著郡守/李初平賢之B．移郴之桂陽令/治績尤著郡守/李初平賢之C．移郴之桂陽/令治績尤著/郡守李初平賢之D．移郴之桂陽令/治績尤著/郡守李初平賢之7.下列對本文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A．周敦頤任分寧主簿的時候，久未決斷的案件經(jīng)他審查，是非立判。B．周敦頤面對執(zhí)法嚴(yán)苛的王逵毫不畏懼，反對將未犯死罪者處以極刑。C．周敦頤在任廣東轉(zhuǎn)運判官期間，親自巡視探察自己管轄的地區(qū)。D．趙抃再次擔(dān)任成都知府時，奏請皇帝重用自己，可到死也沒被重用。8.將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文段，完成問題。從理解一朵花開始黃詠梅①說實話，在往前一點的年歲，四季之中我最愛秋季，喜歡它從涼淅變至冷的那個階段，清涼又不至于蕭瑟，而最重要的是，喜歡它不像春天那么熱鬧。春天看花的時候，我亦獨賞枝頭的那一朵。土地解凍，萬物蘇生，百鳥歸巢，嘰嘰喳喳，這種熱鬧的春天景象，一度被年輕的我偏執(zhí)地認(rèn)為不夠“酷”。②真正認(rèn)識春天，懂得欣賞春天的時候，我已人屆中年，那幾乎就是從理解一朵花開始的。③去年春天，我們?nèi)グ不沾X山縣看梨花。梨花，在古典詩詞的意象中，總是隱喻離愁別緒。分離、飄零、楚楚可憐，甚至形容女孩的眼淚也是“梨花帶雨”。然而在一個叫良梨的村子里，我體會到梨花的另一種隱喻。碭山縣有百萬畝梨園，每年春天，梨花開的時候，名符其實一片香雪海。在這里，梨花似乎遠(yuǎn)離了文學(xué)作品賦予的形象，它美好、甜蜜、盛大，梨花的盛開便是一張張豐收的笑臉。蜜蜂圍著花蕊跳舞，昆蟲在花心里探頭探腦，甚至一陣微風(fēng)吹來，對這里的人來說，都是大自然對他們的報答。④在良梨村的萬頃梨園，我看到果農(nóng)爬上高高的梯子，手上拿著一根小棍子，像是在對一朵朵梨花施展魔法。當(dāng)?shù)氐拇迕窀嬖V我，他們這是在爭分奪秒點梨花。點梨花是碭山梨園世代沿襲的傳統(tǒng)絕活。一根小棍子上系一小團雞絨毛，蘸一下采集來的花粉，往梨花的花蕊中輕輕一點，這里一下，那里一下，果實就這樣獲得了孕育的機會，梨花花期短暫，果農(nóng)爭分奪秒，人工投粉可以大大提高梨樹的結(jié)果率。⑤碭山梨是整個村子的經(jīng)濟支柱，延伸的產(chǎn)業(yè)鏈更是以一朵梨花為開端的。從某種意義上說，梨花成就了這個村。當(dāng)?shù)赜幸豢帽幻麨椤盀觚埮钡睦鏄渫酰俣鄽q了，依舊不負(fù)眾望，潔白的梨花幾乎將樹上的虬枝全都覆蓋住了。這棵梨樹王，豐年的時候，結(jié)果可達(dá)四千多斤。我從那一樹梨花中，仿佛看到壓滿枝頭的金燦燦的梨子，感受到它蓬勃的生命氣息。⑥梨花帶活了良梨村的旅游經(jīng)濟，田野上建起了一間間嶄新的民宿，設(shè)施既現(xiàn)代化又不失鄉(xiāng)土氣息。⑦令我印象最深的是，在民宿外墻上那一幅幅色彩鮮艷、生趣盎然的農(nóng)民畫。其中有一面墻，畫著一個滿臉皺紋的老農(nóng)婦，她的頭上衷著繡滿梨花的綠色頭巾，懷里抱著一只老母雞。她張大眼睛，深情地望向遠(yuǎn)方，農(nóng)民畫，畫得并不講究，但畫中老婦的眼神一下就吸引了我，我不由自主地隨著她目光的方向看過去：那是一片土地上的海洋，梨花如層層海浪，如此壯觀，如此繁盛，隔著那么遠(yuǎn)，我都能感受到梨花在枝間喜悅的顫動，我將這幅畫取名為《春天在那里》。⑧很長一段時間，在對著春花秋月感懷的時候，我?guī)缀跬浟?，花朵的盛開不僅僅只有好看，也不是只為了勾起人們朝花夕拾的唏噓?；ǘ涫菍麑嵉恼賳?，如同春天是對秋天的召喚，那些被花瓣小心呵護著的花蕊，是鮮花懷抱著的果實的心愿。從一朵嬌弱的梨花里，我看到了豐碩的果實，看到了生命的尊嚴(yán)和力量，看到了一個個“良梨村”在一片梨花開放中崛起的畫面。春天，一年之初，四季之始，在春天盛開的所有花朵里，都蘊藏著一個個果實的心愿，這是花朵的本義，也是春天的本義。⑨我愛上了這樣的花朵，也愛上了這樣的春天，因為人無論處于哪個年齡段，都應(yīng)該懷抱著這樣的心愿。

(1)下列對這篇文章理解和分析不正確的一項是（

）A．文章以“我們”去安徽碭山縣看梨花的所見所聞為線索，行文思路清晰。B．梨花，在古典詩詞的意象中，總是隱喻離愁別緒。本文的梨花則不然。C．民宿外墻上農(nóng)民畫色彩鮮艷、生趣盎然，吸引“我”是因為畫技高超不凡。D．最后一段篇末點題，抒發(fā)了作者對梨花、對春天、對蓬勃生命的熱愛之情。(2)文章第①段運用哪種寫作手法？有什么作用？請簡要分析。

(3)結(jié)合語境，按照要求賞析。

①蜜蜂圍著花蕊跳舞，昆蟲在花心里探頭探腦。（賞析修辭手法）

②我都能感受到梨花在枝間喜悅的顫動。（賞析加點詞語）

(4)請簡要分析第⑤段劃波浪線句的寫景手法及其作用。

我從那一樹梨花中，仿佛看到壓滿枝頭的金燦燦的梨子，感受到它蓬勃的生命氣息。

(5)第⑧段“從一朵嬌弱的梨花里，我看到了豐碩的果實”，“我”看到了什么豐碩的果實？請結(jié)合文章主題簡要分析。

10、閱讀文章，完成各題。

①最近，媳婦買了臺洗衣機，想要解放外婆那雙青筋裸露的手。②外婆的一生在灶臺與洗衣盆邊度過，對洗衣機的工作能力、服務(wù)態(tài)度，她比全家任何人都更關(guān)切。③外婆今年八十五歲，做過前清光緒皇帝的臣民，沒有文化，歷經(jīng)三朝，對我們這個時代出現(xiàn)的許多新奇事，她的思路不算怎么古板，但她素有的生活習(xí)慣，要稍許改變一下，那也是不容易的。④她的右手，攥成拳頭后，中指和無名指常常無法再伸直，無法回到原來可伸可屈的狀態(tài)，必須用左手把右手的這兩個指頭，從環(huán)屈狀態(tài)中一只一只扳回來，扳直。這是她年輕時，冬天在河邊冰雪水里洗衣服凍出來的關(guān)節(jié)病。⑤外婆家里有一只洗澡用的圓木盆。民國時期，無論冬夏，每天她都要洗出好幾木盆的衣服。早上一批曬干了，中飯后再洗一批，年復(fù)一年，年年如此。⑥那些衣裳，多是商店里的朝奉和染坊、糟坊、糖坊、碾米廠里大師傅們的。那個時代，男人們是不肯洗衣裳的，于是都把衣服送給外婆洗。有的是包月的，不論每天換衣多少，每月酬金銅板一吊；有的是零星送來的，衣褲襯衫一兩個銅板一件。⑦衣服先在木盆里用手搓好，再拎到大河里去汰。河邊有條石。每天早上，婦女們在沿河條石上跪成一排，用棒槌一記記捶擊衣服，就像跪拜菩薩似的，那一段河岸，就被稱做觀音堂。⑧【甲】外婆年輕時，行動像風(fēng)一樣快，一會刮到灶間，一會刮到洗衣盆邊。日里洗衣，晚上打夜照補衣裳、納鞋底。本來，洗衣服算不得很重的家務(wù)勞動，但外婆洗衣服，不是家務(wù)勞動，是社會服務(wù)。圓木盆，每天要洗好幾盆臟衣服，她不能一天不洗衣，那是她為全家謀生的重要手段。在苦役般的繁重勞動中，她的指關(guān)節(jié)弄壞了，不能自由地伸屈。氣管炎也是冬天河邊的朔風(fēng)、冰雪水造成的，已經(jīng)變成了幾十年的痼疾?，F(xiàn)在，甚至連夏天的深夜里，也不斷有咳嗽哮喘來折磨她。⑨解放以后，兒女都已長大成人，外婆再也不需要為掙幾個銅板冬天下冰河，夏天頂毒日頭去河邊汰衣裳了。外婆的手，頭一次得到了解放。這雙手，幾十年間將千千萬萬件臟衣服洗凈、燙平、疊平?！疽摇咳藗凅w面地著在身上，開開心心地去相親，去走親戚，去參加酒宴。⑩她那只關(guān)節(jié)不靈便的手，應(yīng)該休息了。但勞動，已經(jīng)變成了她幾十年形成的生活習(xí)慣，休息，反而變成為一種似乎是多余的奢侈。一個折衷的方案，老太只洗自己的衣服，但她還嫌不夠，一定還要加上小孫子的衣服。?洗衣的條件變了。草木灰早已不見蹤影，先為肥皂，后為更方便的洗衣粉所替代了。汰衣服，不用到朔風(fēng)凜冽或毒日蒸烤的河邊；可以在不透風(fēng)雨的室內(nèi)水池里汰了。有了這一些，老太感到十分心滿意足了。沒想到，到了八十五歲銀雪滿頭時，一下子又來了個洗衣裳的機器。?她有些疑慮，怕機器莽撞，笨手笨腳，洗不干凈。說不定，用力不勻，還會把衣服搓破。?她觀察了幾天，看小孫子是怎么制伏這個機器的。?她站在洗衣機前，看著衣服、被單在水里旋轉(zhuǎn)、翻滾，像鯉魚搶水一樣，擊起歡樂的水聲、浪花。機器很乖巧，很盡職。衣裳洗得很干凈，領(lǐng)口、袖口不存污漬，薄如紙的舊汗衫也看不到一點損傷的痕跡，的確良還是蠻挺括的。?機器在勤奮地洗衣裳，外婆的手卻閑著。她的手第二次解放了，但她卻十分不習(xí)慣這次解放。?她站在洗衣機前，搖頭嘆息，看了許久。終于，她自言自語道：“這是什么人的手，造出了這一雙巧手?！保ū疚淖髡甙?，有刪改）11.文章圍繞外婆洗衣展開。請你按時間順序梳理文章脈絡(luò)，補全下表內(nèi)