?？粕S職場(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)范本（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)?？粕?廠職場(chǎng)實(shí)?習(xí)總結(jié)范?本經(jīng)過?這次__?__周的?工廠的實(shí)?習(xí)，讓我?深深的認(rèn)?識(shí)到自己?的不足，?認(rèn)識(shí)到自?己的動(dòng)手?能力相對(duì)?較差，對(duì)?機(jī)械過于?陌生，過?于恐懼，?好像怕出?啥事，不?敢過多的?接觸它們?。從這次?實(shí)習(xí)中，?讓我越發(fā)?感到要有?所成功，?就要自己?親自去做?，親自去?總結(jié)做的?過程中所?發(fā)生的種?種困難，?既要去分?析，又要?有堅(jiān)強(qiáng)的?毅力。使?得無(wú)時(shí)無(wú)?刻都要認(rèn)?為自己一?定能夠克?服那些所?謂的困難?，要對(duì)機(jī)?械的各種?功能自己?親身去體?驗(yàn)，親身?去操作，?對(duì)機(jī)械的?各種結(jié)構(gòu)?要有一個(gè)?可知的了?解，不要?讓自己經(jīng)?過一次實(shí)?習(xí)之后卻?跟實(shí)習(xí)前?沒有什么?兩樣。雖?不要說是?對(duì)它們運(yùn)?用自如，?但至少對(duì)?它們的功?能以及結(jié)?構(gòu)要有一?個(gè)大概的?了解，大?概的掌握?。從我?們這一組?做的機(jī)械?作品來(lái)講?，說實(shí)話?，做得相?對(duì)來(lái)講比?較不如人?意，沒有?達(dá)到要求?，跟我們?所看到的?圖紙可以?說是大相?徑庭。然?而值得我?們那一組?慶幸的是?：我們“?浪費(fèi)”的?材料可以?說是讓人?“受不了?”，沒有?哪一組可?以與我們?那一組相?匹配，然?而老師卻?并不知道?。這其中?所用的材?料卻是這?其中的小?部分，大?概這樣的?結(jié)局應(yīng)該?是在加工?之前沒有?對(duì)圖紙做?充分的分?析，沒有?標(biāo)明尺寸?就“開工?”了。從?我們那一?組___?_次制作?的過程中?我發(fā)現(xiàn)，?我們那一?組的人都?有一種害?怕把事情?做壞的心?里，有時(shí)?候甚至有?點(diǎn)依賴性?。所以這?個(gè)是比較?不好的。?在這里我?們也克服?了自己的?心里。?在這期間?我學(xué)到了?好多東西?，原本還?以為搞機(jī)?械這種東?西很簡(jiǎn)單?，只是擺?弄機(jī)器罷?了，沒想?到要做好?還不容易?。有時(shí)光?是加工一?個(gè)小零件?就要好長(zhǎng)?一段時(shí)間?，而且還?不一定能?做得十分?精確，看?來(lái)老師們?說得很對(duì)?，機(jī)械這?種東西還?就是越老?學(xué)得越精?。在這?里感謝這?次我們的?____?位實(shí)習(xí)老?師。你們?辛苦了。?謝謝你們?為我們的?付出的一?切。真的?很感謝你?們。我?以后會(huì)更?加努力去?學(xué)習(xí)機(jī)械?加工的知?識(shí)，學(xué)習(xí)?一些自己?不知道，?不了解的?專業(yè)知識(shí)?。?？?生工廠職?場(chǎng)實(shí)習(xí)總?結(jié)范本（?二）剛?實(shí)習(xí)時(shí)，?懷著滿腔?熱忱，但?心里想的?只是大干?一場(chǎng)，前?途光明什?么的，卻?沒有思考?怎么去投?入工作，?怎么去實(shí)?現(xiàn)理想，?怎么去適?應(yīng)社會(huì)。?結(jié)果可想?而知，面?對(duì)工作，?是茫然和?無(wú)措。我?開始思考?，開始思?考如何讓?所學(xué)變?yōu)?所用，開?始思考如?何發(fā)揮自?己的優(yōu)勢(shì)?，如何彌?補(bǔ)自己的?不足。作?為一個(gè)工?業(yè)設(shè)計(jì)的?實(shí)習(xí)生，?我起初只?把自己局?限在外觀?造型上，?忽視產(chǎn)品?的結(jié)構(gòu)和?工藝，經(jīng)?過兩個(gè)多?月的車間?實(shí)習(xí)和研?究所的培?訓(xùn)，我了?解到搞工?程運(yùn)輸車?輛，結(jié)構(gòu)?和工藝是?不容忽視?的，因?yàn)?外觀遇到?的現(xiàn)實(shí)問?題是加工?工藝的局?限，成本?的約束，?結(jié)構(gòu)的可?行性，在?車間由護(hù)?頂架后腿?的壓模成?型，我知?道一條曲?線是不能?僅僅追求?美，更要?去兼顧加?工的難易?程度。自?此，我開?始去領(lǐng)悟?設(shè)計(jì)，帶?著“鐐銬?”跳舞，?我希望憑?著自己的?努力在機(jī)?械與藝術(shù)?之間架起?一座橋。?實(shí)習(xí)的?半年是理?論聯(lián)系實(shí)?際，學(xué)習(xí)?技能的過?程，也是?良好工作?作風(fēng)的一?個(gè)積累。?對(duì)待工作?要一絲不?茍，嚴(yán)謹(jǐn)?仔細(xì)。機(jī)?械加工，?一點(diǎn)誤差?就會(huì)造成?干涉的后?果，因此?，設(shè)計(jì)時(shí)?，尺寸要?考慮加工?誤差，焊?接變形等?，在實(shí)踐?中積累經(jīng)?驗(yàn)。還有?，無(wú)論大?事小事，?我都要求?自己認(rèn)真?完成，這?是對(duì)自己?的修煉，?我相信，?對(duì)自己負(fù)?責(zé)就是收?獲!車?間實(shí)習(xí)完?后，帶著?收獲回到?研究所，?我不再迷?茫和無(wú)措?，開始一?步步去實(shí)?現(xiàn)曾經(jīng)的?理想。我?完成了蓄?電池叉車?和內(nèi)燃叉?車的零件?目錄，駕?駛員手冊(cè)?和使用說?明書的掃?描和圖片?轉(zhuǎn)化工作?，輔助完?成零件目?錄，駕駛?員手冊(cè)和?使用說明?書的編制?，獨(dú)立完?成了英文?版1-_?___噸?蓄電池插?叉車駕駛?員手冊(cè)和?使用說明?書，英文?版1-3?。___?_噸內(nèi)燃?平衡重叉?車使用說?明書，英?文版5-?____?噸內(nèi)燃平?衡重叉車?使用說明?書以及英?文版1-?____?噸內(nèi)燃平?衡重叉車?駕駛員手?冊(cè)。在叉?車強(qiáng)化實(shí)?驗(yàn)期間，?完成一些?輔助性工?作。并開?始接觸設(shè)?計(jì)，輔助?性的完成?一些設(shè)計(jì)?任務(wù)。對(duì)?我來(lái)說，?路才剛開?始，夢(mèng)想?仍在繼續(xù)?。?？?生工廠職?場(chǎng)實(shí)習(xí)總?結(jié)范本（?三）經(jīng)?歷___?_個(gè)月的?實(shí)習(xí)終于?結(jié)束了，?在___?_工廠工?作的這段?時(shí)間，我?和工廠的?職工及領(lǐng)?導(dǎo)都相處?得非常融?洽，大家?對(duì)我也關(guān)?心，時(shí)常?給我鼓勵(lì)?和幫助;?我工作的?時(shí)候也是?認(rèn)真謹(jǐn)慎?，不僅順?利完成工?作任務(wù)，?工作之余?還經(jīng)?？?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，不斷?提高工作?效率，雖?說工作中?我也會(huì)犯?一些錯(cuò)誤?，從而受?到領(lǐng)導(dǎo)批?評(píng)，但我?認(rèn)為這些?錯(cuò)誤和批?評(píng)是能極?大的促進(jìn)?我的工作?熱情，讓?我能在以?后的工作?中更加的?謹(jǐn)慎和小?心，提高?工作效率?。在和大?家工作的?這段時(shí)間?里，他們?嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)?真的工作?作風(fēng)給我?留下了很?深刻的印?象，我也?從他們身?上學(xué)到了?很多自己?缺少的東?西。這次?實(shí)習(xí)雖然?有酸甜苦?辣，卻讓?我在社會(huì)?中學(xué)到了?很多學(xué)習(xí)?期間無(wú)法?了解的社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)，?這對(duì)我來(lái)?說是最寶?貴的東西?。這次?實(shí)習(xí)我總?結(jié)了以下?幾條經(jīng)驗(yàn)?，在以后?的生活中?如果能夠?更好的總?結(jié)和應(yīng)用?這些實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，將?會(huì)使我在?以后的人?生道路中?受益匪淺?。第一?：在與別?人打交道?時(shí)一定要?積極主動(dòng)?。我自己?本身是個(gè)?相對(duì)比較?內(nèi)向的人?，不擅長(zhǎng)?主動(dòng)和別?人交流打?交道，在?此次實(shí)習(xí)?中我也發(fā)?現(xiàn)了自己?的不足和?缺點(diǎn)。比?如在剛開?始實(shí)習(xí)的?幾天內(nèi)，?我比較怯?生。起初?和工廠的?幾位同事?打過招呼?后就沒在?說什么了?，下班后?也是一個(gè)?人玩手機(jī)?，沒有主?動(dòng)和大家?進(jìn)行溝通?。由于和?他們年齡?有較大差?距，怕跟?他們交流?不來(lái)，也?因?yàn)椴涣?解工作環(huán)?境和工作?流程不能?很好的交?流和溝通?。我也認(rèn)?識(shí)到了自?己溝通上?的不足，?面對(duì)沉默?不語(yǔ)的尷?尬，自己?有責(zé)任和?義務(wù)去與?別人主動(dòng)?交流。在?工廠里一?個(gè)新的職?工到來(lái)時(shí)?很平常的?，老師傅?們也沒有?必要主動(dòng)?和一個(gè)新?職工主動(dòng)?打交道，?這時(shí)候你?就應(yīng)該主?動(dòng)去和別?人交流，?介紹介紹?自己啊，?拉拉家常?，關(guān)心一?下工作啊?，都會(huì)讓?大家認(rèn)識(shí)?你，了解?你，對(duì)你?留下良好?的印象。?在后來(lái)的?實(shí)習(xí)中慢?慢的在一?起時(shí)間久?了，大家?也就對(duì)彼?此多少有?些熟悉了?，漸漸地?能和大家?一起愉快?的交流，?就是出于?自己的積?極主動(dòng)。?在工作?的時(shí)候同?樣也要積?極主動(dòng)地?和別人交?流。在今?后的社會(huì)?工作中，?工作不再?是一個(gè)人?所能完成?的，那是?幾個(gè)人或?是一個(gè)團(tuán)?隊(duì)的工作?，而且你?還必須去?幫助別人?或是接受?別人的幫?助已完成?工作，就?是的團(tuán)隊(duì)?合作的精?神。因此?你不能期?望你自己?一個(gè)人就?能完成任?務(wù)，或是?看到別人?有困難也?不去幫助?。雖然此?次我是來(lái)?實(shí)習(xí)的，?由于開始?對(duì)生產(chǎn)的?不了解以?及專業(yè)知?識(shí)的不熟?悉，只能?夠在領(lǐng)導(dǎo)?的安排下?進(jìn)行一些?相對(duì)簡(jiǎn)單?的工作，?但是我也?很積極地?去幫助別?人完成自?己力所能?及的工作?。就比如?在實(shí)習(xí)中?，在我提?前完成領(lǐng)?導(dǎo)分配的?任務(wù)后，?我就常主?動(dòng)詢問周?圍的員工?有沒有需?要幫忙的?，有時(shí)候?別人也不?好意思麻?煩我，我?就主動(dòng)承?擔(dān)他們的?工作。這?樣子不僅?鍛煉了自?己，幫助?了他人，?還融洽了?你與別人?之間的關(guān)?系，在今?后的工作?中人家也?更樂意與?你交往了?。第二?：工作時(shí)?一定要一?絲不茍，?認(rèn)真仔細(xì)?。一個(gè)職?員在工廠?的大部分?時(shí)間都是?在工作的?，這就要?求他在這?段時(shí)間內(nèi)?一定要小?心謹(jǐn)慎，?一絲不茍?，不能總?是出錯(cuò)。?有時(shí)候一?個(gè)失誤不?僅僅使你?自己的工?作進(jìn)程受?阻，還會(huì)?影響他人?的工作，?化工生產(chǎn)?的任何一?個(gè)環(huán)節(jié)出?錯(cuò)就會(huì)影?響下面的?工作，嚴(yán)?重點(diǎn)就會(huì)?造成很大?的經(jīng)濟(jì)損?失。老板?也會(huì)批評(píng)?責(zé)備甚至?處罰，因?此認(rèn)認(rèn)真?真地做每?一件事情?就顯得尤?其重要。?為了不使?自己的努?力前功盡?棄，我們?在剛開始?工作的時(shí)?候一定要?慎之又慎?，對(duì)自己?的工作要?十分重視?，工作結(jié)?束后一定?要檢驗(yàn)自?己的工作?結(jié)果，以?確保自己?所做的萬(wàn)?無(wú)一失，?時(shí)常應(yīng)該?反省自己?最近一段?時(shí)間的工?作情況。?在你對(duì)工?作開始了?解并熟練?后，你會(huì)?發(fā)現(xiàn)自己?已能不用?檢驗(yàn)就能?保證工作?的質(zhì)量了?。雖然如?此，也不?能驕傲，?不能對(duì)自?己有所懈?怠，還是?要對(duì)自己?的工作認(rèn)?真對(duì)待，?以免造成?失誤。?就像我在?工作的時(shí)?候，也犯?下了不少?錯(cuò)誤，雖?然多數(shù)不?是很嚴(yán)重?的錯(cuò)誤。?比如說領(lǐng)?導(dǎo)交給我?的生產(chǎn)任?務(wù)，我在?流程中添?加固化劑?時(shí)未等溫?度降至6?0℃以下?就加入，?導(dǎo)致白乳?膠濃度不?足。領(lǐng)導(dǎo)?批評(píng)了我?，我也為?自己的錯(cuò)?誤懊悔不?已。還有?一次是將?兩種原材?料順序加?反，還好?是兩個(gè)輔?助材料對(duì)?產(chǎn)品質(zhì)量?影響不大?，都是自?己大意所?造成的。?這次的失?誤又一次?給我敲醒?了警鐘，?要是經(jīng)常?不注意自?己的工作?，可能會(huì)?造成更嚴(yán)?重的損失?。第三?：在工作?崗位上一?定要勤于?思考，不?斷改進(jìn)工?作方法，?提高工作?效率。工?廠的日常?工作都會(huì)?比較繁瑣?，而且?guī)?天下來(lái)也?會(huì)比較枯?燥，就是?需要你多?動(dòng)腦筋，?不斷地想?方設(shè)法改?進(jìn)自己的?工作方法?，尋找或?是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)?捷的流程?，提高工?作效率，?減少工作?所需時(shí)間?。實(shí)際上?勤于思考?在工作中?是很重要?的，在思?考如何提?高工作效?率的同時(shí)?，自己也?能夠?qū)W到?更多的知?識(shí)，掌握?更多的技?能。當(dāng)你?在較短的?時(shí)間內(nèi)就?完成了自?己的工作?，你將留?下更多的?時(shí)間去放?松，去學(xué)?習(xí)，去和?別人打交?道，這對(duì)?你來(lái)說是?百利而無(wú)?一害的。?我個(gè)人?是一個(gè)比?較喜歡創(chuàng)?新的人，?在工作的?時(shí)候不喜?歡單調(diào)、?枯燥、機(jī)?械的處理?任務(wù)，因?為本來(lái)這?類任務(wù)的?處理是有?規(guī)律的，?完全不需?要重復(fù)地?做，如果?動(dòng)一動(dòng)腦?筋使用批?處理或是?其他方法?就能大大?減少處理?的過程和?步驟，從?而減少工?作時(shí)間，?提高工作?效率。就?比如我在?實(shí)習(xí)的時(shí)?候，第二?個(gè)反應(yīng)釜?升溫時(shí)，?以前做法?是升溫鍋?爐能加滿?冷水重頭?開始燒水?至沸騰，?再利用蒸?汽加熱反?應(yīng)釜。改?進(jìn)方法是?在第一個(gè)?反應(yīng)釜加?熱完畢后?，加熱鍋?爐內(nèi)分多?次加入冷?水，保持?總有足夠?的氣壓用?。對(duì)加熱?過程進(jìn)行?了優(yōu)化，?提高了工?作效率，?減少了工?作時(shí)間。?同時(shí)我也?充分使用?時(shí)間差來(lái)?提高自己?的工作效?率，使工?作進(jìn)程提?高很多，?減少近一?個(gè)小時(shí)的?工作時(shí)間?。第四?：要有豐?富而扎實(shí)?的專業(yè)知?識(shí)和專業(yè)?技能，這?會(huì)使你的?工作更加?得心應(yīng)手?。一個(gè)人?在自己的?職位上有?所作為，?一定要對(duì)?自己職業(yè)?的專業(yè)知?識(shí)非常熟?悉，對(duì)自?己業(yè)