2023體育教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)范文（3篇）

第9頁共9頁2023?體育教師?個(gè)人年度?考核工作?總結(jié)范文?一學(xué)期?來在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)重視?下，在全?組四位體?育教師共?同努力下?，堅(jiān)持學(xué)?校體育工?作的特色?，全面貫?穿教育方?針，扎扎?實(shí)實(shí)地開?展素質(zhì)教?育，充分?發(fā)揮學(xué)生?個(gè)性，采?取深化改?革，探討?新形的教?學(xué)模式，?狠抓內(nèi)部?管理，全?面提高教?育質(zhì)量，?逐漸構(gòu)成?自身的特?色，走出?一條科研?興教的體?育工作之?路，從以?下幾方面?加以總結(jié)?。一、?體育教學(xué)?1、認(rèn)?真做好學(xué)?校體育工?作的一系?列活動(dòng)，?認(rèn)真?zhèn)湔n?，設(shè)計(jì)教?案，準(zhǔn)備?充分上好?每堂體育?課。教師?在課堂上?嚴(yán)密組織?，嚴(yán)格訓(xùn)?練。認(rèn)真?鉆研通盤?研究、整?體把握，?充分發(fā)揮?教材的教?育功能，?提高教學(xué)?的綜合效?益。2?、教師認(rèn)?真摸測(cè)學(xué)?生心理，?興趣等情?景，采用?多種形式?，轉(zhuǎn)換活?動(dòng)等形式?，進(jìn)取調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)使我校?體育蓬勃?發(fā)展。?3、在實(shí)?驗(yàn)班教學(xué)?中，我組?成員認(rèn)真?研究，多?次互相聽?課、評(píng)課?，在期末?所上體育?課題研究?的實(shí)驗(yàn)匯?報(bào)課得到?聽課教師?的一致好?評(píng)。二?、體育科?研1、?本學(xué)期開?學(xué)我校兩?位專職體?育教師認(rèn)?真研究新?課程標(biāo)準(zhǔn)?，找出自?身教學(xué)與?新課標(biāo)不?符的地方?，組織共?同研究，?使新課標(biāo)?能真正落?實(shí)到課堂?教學(xué)中。?2、進(jìn)?取推進(jìn)課?程教材改?革，落實(shí)?新課標(biāo)，?加強(qiáng)對(duì)備?課，上課?的質(zhì)量自?控，監(jiān)控?，學(xué)生評(píng)?價(jià)等項(xiàng)工?作指導(dǎo)研?究，以教?研活動(dòng)為?重點(diǎn)，深?化課堂教?學(xué)改革，?不斷提高?教學(xué)質(zhì)量?。3、?加強(qiáng)課題?研究的力?度，本學(xué)?期注重加?強(qiáng)“在體?育實(shí)踐活?動(dòng)中培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新?精神”的?課堂教學(xué)?研究，在?期末已初?步構(gòu)成了?一個(gè)有關(guān)?水平一體?育課中開?展創(chuàng)新教?學(xué)的教學(xué)?模式，并?積累了一?個(gè)水平一?體育創(chuàng)新?教學(xué)的案?例集。?三、教研?活動(dòng)1?、我組制?定專題活?動(dòng)計(jì)劃，?每人訂出?學(xué)習(xí)目標(biāo)?，經(jīng)過開?展多種形?式的專題?學(xué)習(xí)活動(dòng)?落實(shí)到實(shí)?處。2?、開展多?種教研活?動(dòng)，自學(xué)?與團(tuán)體學(xué)?習(xí)相結(jié)合?。3、?進(jìn)取參加?校綜合大?組的教研?活動(dòng)，互?相交流取?長補(bǔ)短，?促進(jìn)提升?。四、?群體活動(dòng)?2、《?體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》的?測(cè)試工作?順利的結(jié)?束，全校?合格率在?____?%以上，?優(yōu)秀率到?達(dá)___?_%。?五、體育?工作的不?足1、?學(xué)習(xí)理論?知識(shí)不夠?深入，有?待加強(qiáng)學(xué)?習(xí)。2?、學(xué)生管?理需要加?強(qiáng)，把工?作再作細(xì)?致一些。?3、在?群體活動(dòng)?方面把工?作要安排?周密，有?計(jì)劃，有?檢查。?4、課題?研究要加?強(qiáng)成果意?識(shí)，為明?年的課題?結(jié)題早作?準(zhǔn)備。?以上是我?校這一學(xué)?期的體育?工作，完?成了這學(xué)?期的工作?，我們要?找出不足?，提高以?后的工作?，服務(wù)于?學(xué)生，給?學(xué)生創(chuàng)造?一個(gè)寬松?的教育教?學(xué)環(huán)境。?202?3體育教?師個(gè)人年?度考核工?作總結(jié)范?文（二）?本學(xué)期?，我的工?作依然是?教導(dǎo)處干?事和體育?教學(xué)，轉(zhuǎn)?眼工作即?將結(jié)束。?回顧本?學(xué)期，在?領(lǐng)導(dǎo)支持?和同事幫?忙下，圓?滿完成任?務(wù)，能夠?說收獲頗?多，當(dāng)然?也有不盡?人意的地?方。但值?得總結(jié)的?是我對(duì)待?工作的熱?情和時(shí)刻?未改變的?干勁，特?總結(jié)如下?：一、?繼續(xù)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提?高自身素?質(zhì)1、?加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí)。本?學(xué)期，圍?繞自我的?工作，繼?續(xù)學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?等，教研?工作緊緊?相聯(lián)，嚴(yán)?格要求自?我，遵守?政治紀(jì)律?、工作紀(jì)?律、組織?紀(jì)律、生?活紀(jì)律，?既做好了?工作，忠?誠履職，?又要做好?八小時(shí)以?外的事情?，遵守紀(jì)?律和規(guī)矩?，堅(jiān)守教?育底線，?抵制歪風(fēng)?邪氣，做?到了心中?有責(zé)、心?中有戒。?我也時(shí)刻?要求自我?做到：講?政治、有?信念，講?規(guī)矩、有?紀(jì)律，講?道德、有?品行，講?奉獻(xiàn)、有?作為。?二、教導(dǎo)?處工作?教導(dǎo)處工?作政策性?強(qiáng)、業(yè)務(wù)?性強(qiáng)、服?務(wù)性強(qiáng)，?并且工作?量很大，?作為一名?教導(dǎo)處的?干事，我?深知工作?的重要性?，因而在?具體工作?中，我用?細(xì)心、耐?心和強(qiáng)烈?的職責(zé)心?，去認(rèn)真?做好每一?件事，不?折不扣地?完成每一?項(xiàng)工作。?1、做?好調(diào)課派?課的工作?。這是一?項(xiàng)一點(diǎn)也?不能出錯(cuò)?的工作，?也是讓我?發(fā)愁的一?件事，有?時(shí)請(qǐng)假人?多，課很?難派下去?，有的人?沒課卻不?愿意上，?有時(shí)本年?級(jí)的課可?代本年級(jí)?的教師沒?時(shí)間上，?只能跨年?級(jí)派，千?頭萬緒，?但我克服?困難，圓?滿完成任?務(wù)。2?、做好課?時(shí)統(tǒng)計(jì)工?作。每學(xué)?期末的課?時(shí)計(jì)算、?統(tǒng)計(jì)，是?一件十分?復(fù)雜、棘?手的事，?人數(shù)多，?課時(shí)多，?加之這學(xué)?期的方案?在統(tǒng)計(jì)完?成又臨時(shí)?改變，不?得不重新?計(jì)算。時(shí)?間短、任?務(wù)重，一?不細(xì)心就?出錯(cuò)，反?反復(fù)復(fù)多?次才得以?完成，從?中能夠看?出以后我?還是要更?加細(xì)心。?計(jì)算__?__人次?，課時(shí)總?記上萬節(jié)?，雖然過?程曲折，?但當(dāng)看到?最終的結(jié)?果，我還?是很欣慰?的。3?、協(xié)助_?___主?任抓好課?堂教學(xué)工?作，并對(duì)?檢查的情?景如實(shí)記?錄，及時(shí)?反饋;按?時(shí)、定期?向?qū)W校網(wǎng)?站上傳作?品;負(fù)責(zé)?教務(wù)處表?格制作、?發(fā)放、收?繳等工作?;做好值?班檢查等?常規(guī)工作?。4、?認(rèn)真做好?期末考試?中的試卷?分發(fā)與整?理;檢查?登記教師?計(jì)劃、備?課、批改?作業(yè)、教?案等;做?好各類檔?案的收集?和歸類整?理工作等?常規(guī)工作?。三、?體育教學(xué)?工作(?一)基本?情景本?學(xué)期，我?擔(dān)任__?__年級(jí)?____?個(gè)班的體?育教學(xué)工?作。由于?我校體育?場(chǎng)地有限?，但我盡?可能提高?場(chǎng)地的使?用效率，?在教學(xué)資?料選擇上?遵巡“因?地制宜、?因材施教?”的原則?;設(shè)置一?些與跑、?跳有關(guān)的?游戲活動(dòng)?，經(jīng)過歡?樂體育教?學(xué)法改變?了學(xué)生對(duì)?體育課的?態(tài)度，這?樣的教學(xué)?方法使學(xué)?生既提高?了對(duì)體育?鍛煉的進(jìn)?取性，又?增強(qiáng)了他?們的體質(zhì)?。在提高?他們的自?信心方面?，多給予?鼓勵(lì)和表?揚(yáng)，堅(jiān)定?他們克服?困難的決?心，也培?養(yǎng)了他們?吃苦耐勞?，頑強(qiáng)拼?搏的體育?精神。?(二)上?課方面?1、認(rèn)真?備課，不?但備學(xué)生?并且備教?材備教法?，根據(jù)教?材資料和?學(xué)生的實(shí)?際，設(shè)計(jì)?課的類型?，擬定采?用的教學(xué)?方法，并?對(duì)教學(xué)過?程的程序?和時(shí)間布?置都作了?詳細(xì)的記?錄，認(rèn)真?寫好教學(xué)?設(shè)計(jì)。每?一課都做?到“有備?而來”，?每堂課都?在課前做?好充分的?準(zhǔn)備，使?自我的課?堂充滿吸?引力。?2、增強(qiáng)?上課技能?，提高教?學(xué)質(zhì)量，?使講解清?晰化，條?理化，準(zhǔn)?確化，簡?單化，情?感化，生?動(dòng)化，做?到線索清?晰，層次?分明，言?簡意賅，?深入淺出?。在課堂?上異常注?意調(diào)動(dòng)學(xué)?生的進(jìn)取?性，加強(qiáng)?師生互動(dòng)?，充分體?現(xiàn)學(xué)生的?主體作用?，讓學(xué)生?學(xué)得容易?，學(xué)得簡?便，學(xué)得?愉快;注?意精講精?練，在課?堂上教師?講的盡量?少，學(xué)生?動(dòng)口動(dòng)手?動(dòng)腦盡量?多;同時(shí)?在每一堂?課上都充?分研究每?一個(gè)層次?的學(xué)生學(xué)?習(xí)需求和?學(xué)習(xí)本事?，讓各個(gè)?層次的學(xué)?生都得到?響應(yīng)的提?高。3?、虛心請(qǐng)?教其他經(jīng)?驗(yàn)豐富的?教師。在?教學(xué)上，?有疑必問?。在教學(xué)?方法上向?他們學(xué)習(xí)?，多聽他?們的課，?做到邊聽?邊講，學(xué)?習(xí)他人的?優(yōu)點(diǎn)，克?服自身的?不足，并?經(jīng)常邀請(qǐng)?其他教師?來聽課，?征求他們?的意見，?改善教育?教學(xué)方法?。(三?)學(xué)?；?動(dòng)1、?認(rèn)真組織?學(xué)生參加?運(yùn)動(dòng)會(huì)。?____?月份，學(xué)?校開展一?年一度的?秋季田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?從挑選運(yùn)?動(dòng)員，到?組織學(xué)生?進(jìn)行針對(duì)?性地訓(xùn)練?，我都進(jìn)?取準(zhǔn)備，?認(rèn)真訓(xùn)練?，讓孩子?們?nèi)〉米?我滿意的?成績。?2、組織?棒壘球訓(xùn)?練，進(jìn)取?參加比賽?。___?_月份，?____?市首屆中?小學(xué)生軟?式棒壘球?比賽，從?接到通知?之日起，?我就認(rèn)真?組織訓(xùn)練?。進(jìn)行暑?期培訓(xùn)，?開學(xué)后，?周一至周?五每一天?早晨上學(xué)?前、午時(shí)?放學(xué)后，?認(rèn)真組織?學(xué)生訓(xùn)練?，功夫不?負(fù)有心人?，訓(xùn)練了?兩個(gè)月的?孩子們?nèi)?得了第三?名的好成?績，得到?了家長、?學(xué)校的一?致好評(píng)。?3、組?織學(xué)生進(jìn)?行體質(zhì)測(cè)?試。__?__月份?，組織學(xué)?生參加體?質(zhì)健康檢?測(cè)，并上?報(bào)國家。?我所帶班?級(jí)___?_名學(xué)生?，其中優(yōu)?秀___?_人，合?格___?_人。?在今后的?工作中，?我將克服?自身的不?足，力爭?做到事事?講原則，?件件有章?法，處處?善研究;?不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)理論?知識(shí)，完?善自我;?以眼勤、?耳勤、腦?勤、手勤?、腿勤來?要求自我?;在履行?工作職責(zé)?時(shí)力求做?到想得深?、計(jì)劃遠(yuǎn)?、工作細(xì)?、有韌勁?、勤整理?、快反饋?等，以便?高水平、?高質(zhì)量地?完成各項(xiàng)?工作。我?將在學(xué)習(xí)?中反思，?實(shí)踐中成?長，期望?各位領(lǐng)導(dǎo)?、教師能?一如既往?地關(guān)心、?支持我，?幫忙我，?使我的工?作能躍上?一個(gè)新的?臺(tái)階。?2023?體育教師?個(gè)人年度?考核工作?總結(jié)范文?（三）?一、潛心?教育教學(xué)?，不斷開?拓進(jìn)取?初四體育?教學(xué)工作?開展的好?壞直接影?響著畢業(yè)?班體育成?績，以至?于影響學(xué)?生中招總?成績，所?以我從開?學(xué)之初就?制定了嚴(yán)?密的教學(xué)?計(jì)劃，規(guī)?劃好每一?次的體育?教學(xué)與訓(xùn)?練任務(wù)，?對(duì)自己也?提出了更?高的要求?：1、?體育課保?證質(zhì)量?為了上好?體育課，?緩解學(xué)生?緊張的學(xué)?習(xí)壓力，?為了使學(xué)?生對(duì)我們?的體育課?有一種向?往，一種?期待，我?用心“經(jīng)?營”每一?節(jié)體育課?：課前認(rèn)?真?zhèn)湔n，?在每堂課?前我都要?對(duì)學(xué)生有?一個(gè)大概?的心里目?標(biāo);在課?堂上用我?的愛心、?細(xì)心和責(zé)?任心使每?一個(gè)學(xué)生?都能受益?，要求學(xué)?生之間互?相幫助，?互相觀察?指導(dǎo)，做?到課課有?進(jìn)步，堂?堂有提高?，使學(xué)生?們?cè)谶M(jìn)步?中體驗(yàn)體?育課的精?彩和樂趣?;每一次?課后我和?學(xué)生都要?進(jìn)行及時(shí)?的總結(jié)和?反思，寫?出心得與?體會(huì)，增?強(qiáng)了信心?，提高了?能力。?2、活動(dòng)?課安排條?理每周?兩節(jié)活動(dòng)?課八個(gè)班?安排的內(nèi)?容兩周一?輪換條理?清晰，由?體委帶領(lǐng)?，體育教?師巡回指?導(dǎo)，活動(dòng)?課開展得?有條不紊?。每一次?課后我們?體育教師?和體委都?要進(jìn)行及?時(shí)總結(jié)和?反思，不?僅大大提?高了體委?的指導(dǎo)訓(xùn)?練能力，?也使學(xué)生?整體體能?和自我訓(xùn)?練能力提?高很快，?對(duì)他們課?余時(shí)間自?我鍛煉有?很大的幫?助。3?、培優(yōu)課?保證提高?每天下?午的十分?千米跑和?每個(gè)周六?下午的兩?節(jié)訓(xùn)練課?由我親自?帶領(lǐng)，使?年級(jí)前_?___名?學(xué)生的運(yùn)?動(dòng)量和運(yùn)?動(dòng)強(qiáng)度能?得到保證?，由于學(xué)?生相對(duì)較?少，對(duì)學(xué)?生個(gè)別指?導(dǎo)訓(xùn)練也?很到位，?學(xué)生的成?績逐步提?高。4?、特長生?訓(xùn)練針對(duì)?性強(qiáng)課?后反思是?一種有益?的思維活?動(dòng)與再學(xué)?習(xí)方式，?是教師與?學(xué)生成長?和提高的?有效手段?。每一次?課后我都?及時(shí)總結(jié)?分析，也?要求學(xué)生?總結(jié)分析?自己的得?失與體會(huì)?，并要求?每個(gè)同學(xué)?都要有一?個(gè)記錄自?己成長的?體育日記?簿，這也?是我和學(xué)?生交流的?一個(gè)平臺(tái)?，能及時(shí)?得到教學(xué)?反饋，經(jīng)?過一年的?積累，我?和學(xué)生都?受益匪淺?，我的教?學(xué)能力又?提高到了?一個(gè)新的?高度，學(xué)?生們不僅?提高了自?己的體能?與成績，?更重要的?是學(xué)會(huì)了?一種學(xué)習(xí)?方式，對(duì)?他們的學(xué)?習(xí)和生活?有了很大?的幫助。?6、犧?牲個(gè)人休?息時(shí)間，?保證每天?下午下學(xué)?后課外活?動(dòng)時(shí)間向?學(xué)生提供?技術(shù)和器?材幫助。?二、模?范履行職?責(zé)，創(chuàng)造?輝煌業(yè)績?四、增?強(qiáng)自蓄能?力，對(duì)教?育做長期?投資教?學(xué)活動(dòng)是?一個(gè)復(fù)雜?的智力活?動(dòng)、社會(huì)?活動(dòng)，更?應(yīng)該與時(shí)?俱進(jìn)，展?望未來。?這就要求?教師具有?終身學(xué)習(xí)?的觀念，?培養(yǎng)終身?學(xué)習(xí)的能?力。時(shí)刻