高中政治教育教學(xué)中探究式教學(xué)的實(shí)踐探究

高中政治教育教學(xué)中探究式教學(xué)的實(shí)踐探究高中政治教育是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。然而傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往會(huì)使學(xué)生覺得政治知識(shí)枯燥乏味，難以產(chǎn)生興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了解決這一問題，近年來越來越多的教師開始嘗試采用探究式教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。本文將從探究式教學(xué)的定義、特點(diǎn)、實(shí)施方法和效果等方面進(jìn)行探討，并結(jié)合實(shí)例說明探究式教學(xué)在政治教育中的應(yīng)用。

探究式教學(xué)是基于問題、主動(dòng)、合作和實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，通過學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)的過程，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，探究式教學(xué)更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和合作精神，通過讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

首先，探究式教學(xué)的特點(diǎn)是基于問題。教師在教學(xué)過程中不再單純傳授知識(shí)，而是通過提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考。問題的設(shè)置要具有針對(duì)性和啟發(fā)性，能夠引起學(xué)生的思考和討論，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

其次，探究式教學(xué)要求學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。教師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者，通過提供適當(dāng)?shù)馁Y源和指導(dǎo)，幫助學(xué)生自主探究和發(fā)現(xiàn)知識(shí)。學(xué)生在探究的過程中不僅能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力。

探究式教學(xué)的實(shí)施方法有多種。首先，教師可以選擇合適的問題和任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。例如，在學(xué)習(xí)政治體制的時(shí)候，可以設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù)，讓學(xué)生通過調(diào)查研究，探究不同政治體制的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)。其次，教師可以利用多種資源和工具，提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如，可以讓學(xué)生分組進(jìn)行研究，利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源進(jìn)行調(diào)研，然后通過小組討論的方式分享自己的研究成果。

探究式教學(xué)在高中政治教育中的應(yīng)用具有重要的意義和價(jià)值。首先，探究式教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式，能夠使學(xué)生主動(dòng)思考問題和參與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科興趣和自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

其次，探究式教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在探究的過程中，學(xué)生需要提出問題、找到問題的解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

探究式教學(xué)在政治教育中的實(shí)踐需要注重以下幾點(diǎn)。首先，要注重問題的設(shè)置和引導(dǎo)。問題應(yīng)該具有啟發(fā)性和針對(duì)性，能夠引起學(xué)生的興趣和思考，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。其次，要注意學(xué)生的參與和合作。學(xué)生在探究的過程中需要進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，通過小組研究、討論等方式，增加學(xué)生的互動(dòng)和交流。最后，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和反思。教師可以通過考察學(xué)生的探究成果和質(zhì)量，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并及時(shí)進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。

綜上所述，探究式教學(xué)是高中政治教育中的一種有效教學(xué)方法。通過問題導(dǎo)向、主動(dòng)參與和合作學(xué)習(xí)等方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和