中考復(fù)習(xí)-重點詞匯辨析學(xué)習(xí)啊

學(xué)英語簡單嗎？肯定會有許多學(xué)生說：“難死了”。為什么有好多學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢？答案只有一個：“不得法。”英語與漢語一樣都是一種語言，為什么你說漢語會如此流利？那是因為你置身于一個漢語環(huán)境中，如果你在倫敦呆上半年，保準(zhǔn)說起英語來會非常流利。但很多中學(xué)生沒有很好的英語環(huán)境，那么你可以自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么你的英語成績肯定會很出色。一、多“說”。自己多創(chuàng)造機(jī)會與英語教師多講英語，見了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學(xué)英語當(dāng)成負(fù)擔(dān)，始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。或許你有機(jī)會碰上外國人，你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)?！皇莿e問及他的年紀(jì)，婚史等私人問題。盡量用一些你學(xué)過的詞匯，句子去和他談天說地。不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞匯，而且不太看重說法，你只要發(fā)音準(zhǔn)確，準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達(dá)自己的思想。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。二、多“聽”尋找一切可以聽英語的機(jī)會。別人用英語交談時，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機(jī)會少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學(xué)過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。三、多“讀”?！白x”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習(xí)將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓(xùn)練后，你必定會在高考中勝券在握。另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。四、多“寫”有的同學(xué)總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學(xué)“wish”一詞時，可寫一小段如下：Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.只幾句話：但wish的幾種用法已躍然紙上，這樣寫下來印象會深刻得多，這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。學(xué)習(xí)英語不用花大塊的時間，10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鐘英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。背英語單詞技巧1、循環(huán)記憶法艾賓浩斯遺忘曲線人的大腦是一個記憶的寶庫，人腦經(jīng)歷過的事物，思考過的問題，體驗過的情感和情緒，練習(xí)過的動作，都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語和句子，甚至文章的內(nèi)容都是通過記憶完成的。從"記"到"憶"是有個過程的，這其中包括了識記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多人在學(xué)習(xí)英語的過程中，只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時的記憶效果，孰不知，要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作，是要下一番工夫的，單純的注重當(dāng)時的記憶效果，而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。在信息的處理上，記憶是對輸入信息的編碼、貯存和提取的過程，從信息處理的角度上，英文的第一次學(xué)習(xí)和背誦只是一個輸入編碼的過程。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的，它可以存貯1015比特(byte，字節(jié))的信息，可是每個人的記憶寶庫被挖掘的只占10%，還有更多的記憶發(fā)揮空間。這是因為，有些人只關(guān)注了記憶的當(dāng)時效果，卻忽視了記憶中的更大的問題--即記憶的牢固度問題，那就牽涉到心理學(xué)中常說的關(guān)于記憶遺忘的規(guī)律。一、艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線解釋德國有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯(HermannEbbinghaus，1850-1909)，他在1885年發(fā)表了他的實驗報告后，記憶研究就成了心理學(xué)中被研究最多的領(lǐng)域之一，而艾賓浩斯正是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。根據(jù)我們所知道的，記憶的保持在時間上是不同的，有短時的記憶和長時的記憶兩種。而我們平時的記憶的過程是這樣的：輸入的信息在經(jīng)過人的注意過程的學(xué)習(xí)后，便成為了人的短時的記憶，但是如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí)，這些記住過的東西就會遺忘，而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)，這些短時的記憶就會成為了人的一種長時的記憶，從而在大腦中保持著很長的時間。那么，對于我們來講，怎樣才叫做遺忘呢，所謂遺忘就是我們對于曾經(jīng)記憶過的東西不能再認(rèn)起來，也不能回憶起來，或者是錯誤的再認(rèn)和錯誤的回憶，這些都是遺忘。艾賓浩斯在做這個實驗的時候是拿自己作為測試對象的，他得出了一些關(guān)于記憶的結(jié)論。他選用了一些根本沒有意義的音節(jié)，也就是那些不能拼出單詞來的眾多字母的組合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他經(jīng)過對自己的測試，得到了一些數(shù)據(jù)。然后，艾賓浩斯又根據(jù)了這些點描繪出了一條曲線，這就是非常有名的揭示遺忘規(guī)律的曲線：艾賓浩斯遺忘曲線，圖中豎軸表示學(xué)習(xí)中記住的知識數(shù)量，橫軸表示時間(天數(shù))，曲線表示記憶量變化的規(guī)律。這條曲線告訴人們在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程不是均衡的，不是固定的一天丟掉幾個，轉(zhuǎn)天又丟幾個的，而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長的時候后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即"先快后慢"的原則。觀察這條遺忘曲線，你會發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識在一天后，如不抓緊復(fù)習(xí),就只剩下原來的25%)。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過一個實驗，兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文，甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，乙組不予復(fù)習(xí)，一天后甲組保持98%，乙組保持56%；一周后甲組保持83%，乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。二、不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線而且，艾賓浩斯還在關(guān)于記憶的實驗中發(fā)現(xiàn)，記住12個無意義音節(jié)，平均需要重復(fù)16.5次；為了記住36個無意義章節(jié)，需重復(fù)54次；而記憶六首詩中的480個音節(jié)，平均只需要重復(fù)8次！這個實驗告訴我們，凡是理解了的知識，就能記得迅速、全面而牢固。不然，愣是死記硬背，那也是費(fèi)力不討好的。因此，比較容易記憶的是那些有意義的材料，而那些無意義的材料在記憶的時候比較費(fèi)力氣，在以后回憶起來的時候也很不輕松。因此，takeair傳播，走漏，taketheair到戶外去，散步Wetaketheaireveryday.41.inaword,inwordsinaword總之，一句話，inwords口頭上Inaword,youareright.42.inplaceof,intheplaceofinplaceof代替，intheplaceof在…地方Anewbuildingisbuiltintheplaceoftheoldone.43.insecret,inthesecretinsecret秘密地，暗自地，偷偷地，一般用作狀語;inthesecret知道內(nèi)情，知道秘密，一般用作表語Mymotherwasinthesecretfromthebeginning.44.agirl,onegirlagirl可泛指所有女孩,onegirl一個女孩Canonegirlcarrysuchabigbox?45.takeachair,takethechairtakeachair相當(dāng)于sitdown坐下，takethechair開始開會46.gotosea,bysea,bythesea50.inchargeof,inthechargeofinchargeof管理，負(fù)責(zé)照料，inthechargeof由……照料Heisinchargeofthematter.Thematterisinthechargeofher.51.inclass,intheclassinclass在課上，intheclass在班級里Heisthebeststudentintheclass.52.onfire,onthefireonfire著火,onthefire在火上Putthefoodonthefire.Thehouseisonfire.53.outofquestion,outofthequestionoutofquestion毫無疑問的，outofthequestion不可能的54.asecond,thesecondasecond又一，再一，thesecond第……Hewonthesecondprize.55.byday,bythedaybyday白天，bytheday按天計算Theworkersarepaidbytheday.56.thepeople,apeoplethepeople指人，apeople指民族TheChineseisapeace-lovingpeople.57.it,oneit同一物體，one同類不同一Ilostmypen.Ihavetobuyanewone.58.that,thisthat指代上文所提到的，this導(dǎo)出下文所要說的Iwasill.That'swhy….59.none,nothing,noonenone強(qiáng)調(diào)有多少，nothing,noone強(qiáng)調(diào)有沒有，nothing指物，noone指人---Howmany…/Howmuch…?---None.60.anyone,anyoneanyone指人，不能接of，anyone指人物均可，可接ofanyoneofyou61.who,whatwho指姓名或關(guān)系，what指職業(yè)或地位Whatisyourdad?Heisateacher.62.what,whichwhat的選擇基礎(chǔ)是無限制的，which在一定范圍內(nèi)進(jìn)行選擇Whichdoyouprefer,bananasorapples?63.other,anotherother后接名詞復(fù)數(shù)，another后接名詞單數(shù)otherstudents,anotherstudent64.notalittle,notabitnotalittle非常，notabit一點也不I'mnotabittired.我一點兒也不累。65.many,much,alotofmany和可數(shù)名詞連用，much和不可數(shù)名詞連用，alotof可數(shù)，不可數(shù)均可，但不用于否定句Ihaven'tmanybooks.66.muchmore…than,manymore…thanmuchmore…than后接形容詞或不可數(shù)名詞，manymore…than后接可數(shù)名詞manymorepeople,muchmorewater,muchmorebeautiful67.no,notno=nota/anynofriend=nota/anyfriendnowater=notanywater68.nomorethan,notmorethannomorethan相當(dāng)于only，僅僅，只有，notmorethan至多，不超過69.majority,mostmajority只能修飾可數(shù)名詞，most可數(shù)不可數(shù)均可themajorityofpeople70.byoneself,foroneself,tooneself,ofoneselfbyoneself單獨(dú)的，獨(dú)自的，foroneself為自己，tooneself供自己用的，ofoneself自行的，自動的Thedooropenedofitself.71.atall,afterallatall根本，全然,afterall到底，畢竟Afterallheisachild.72.tall,hightall常指人或動物，high常指物體Heistall.73.fast,quicklyfast側(cè)重于指人或物體具有運(yùn)動速度快的特點，quickly側(cè)重指某事完成或發(fā)生的快runfast,answerthequestionquickly74.high,highlyhigh具體的高，highly抽象的高，高度的thinkhighlyof75.healthy,healthfulhealthy健康的，健壯的，healthful有益于健康的healthfulexercise76.sleeping,asleep,sleepysleeping正在睡覺，asleep睡著，熟睡，只能做表語，sleepy困的，有睡意的asleepingbabyThebabyisasleep.I'msleepy.77.gold,goldengold指真金制品，golden指金色的，但金魚用goldfish,agoldring78.most,mostlymost用于表感受的肯定句中，相當(dāng)于very，當(dāng)大部分，大多數(shù)解時是形容詞或名詞，mostly大部分，是副詞mostpeople,thepeoplearemostly…79.just,veryjust表強(qiáng)調(diào)時是副詞，作狀語，very表強(qiáng)調(diào)時是形容詞，用作定語theveryman,justtheman80.wide,broadwide側(cè)重于一邊到另一邊的距離，broad側(cè)重于幅面的寬廣broadshoulders81.real,truereal真的，真實的，指的是事實上存在而不是想象的，true真的，真正的，指的是事實和實際情況相符合realgold,atruestory82.respectful,respectablerespectful尊敬，有禮貌，respectable可敬的，值得尊敬的berespectfultotheaged83.outwards,outward二者均可用作副詞，表示向外，外面，outward還可用作形容詞anoutwardvoyage84.pleasant,pleased,pleasingpleasant常用作定語，pleased,pleasing常用作表語，pleased主語常為人，pleasing主語常為物apleasanttripThetripispleasing.85.understanding,understandableunderstanding明白事理的，能體諒的，understandable可理解的，能夠懂的anunderstandinggirl,anunderstandablemistake86.close,closelyclose接近，靠近，closely緊緊地，緊密地closelyconnected,standclose87.ill,sickill做表語，sick定，表均可asickboy88.good,wellgood形容詞，well副詞，但指身體狀況是形容詞Heiswellagain.89.quiet,silent,stillquiet安靜的，可以發(fā)出小的聲音，silent不發(fā)出聲音，但可以動，still完全不動，完全無聲響Hestandtherestill.他站在那兒，一動不動，也不說話。90.hard,hardlyhard努力，hardly幾乎不workhard,Icanhardlybelieveit.91.able,capableable與不定式todo連用，capable與of連用Heiscapableofdoing…92.almost,nearly二者均為“幾乎,差不多”和否定詞連用用almostalmostnobody93.late,latelylate遲，晚，lately最近，近來Ihaven'tseenhimlately.94.living,alive,live,livelyliving,alive,live均為活著的，living定表均可，alive定表均可，定語后置，live只能做定語，lively意為活波的allthelivingpeople=allthepeoplealive95.excited,excitingexcited使人興奮的，exciting令人興奮的I'mexcited.Thenewsisexciting.96.deep,deeplydeep具體的深，deeply抽象的深，深深地deeplymoved,digdeep97.aloud,loudaloud出聲地，loud大聲地readaloud(出聲地讀)98.worth,worthy二者均為值得，worth后接doing，worthy后接tobedone126.careabout,careforcareabout關(guān)心，計較，在乎，一般多用于否定句中;carefor關(guān)心，照料，喜歡，愿意Hedoesn'tcareabouthisclothes.Idon'tcareformovies.99catchacold,haveacoldcatchacold不能和表示“一段時間”的狀語連用，而haveacold可以Shehashadacoldforaweek.100.changefor,changeintochangefor調(diào)換成，changeinto變成Changetheshirtforabiggerone.Waterchangesintoice.101.continue,last二者均為持續(xù)，continue主動，被動均可，last只能用主動Thewarcontinued/lastedfiveyears.Thestoryistobecontinued.102.feed,raisefeed喂養(yǎng)，養(yǎng)活，飼養(yǎng)(togivefoodto)，raise飼養(yǎng)，養(yǎng)育(causetogrow,bringupchildren)raisethefamily103.goforadoctor,gotoadoctorgoforadoctor去請醫(yī)生，gotoadoctor去看病104.notice,observe,catchsightofnotice注意到，observe觀察，仔細(xì)地看，catchsightof突然看到observethestars105.insiston,sticktoinsiston堅持要求，后常接doing,stickto堅持,后常接sth.,sticktotheplan106.look,seem,appearlook指從外表上看，seem指內(nèi)心的判斷，appear指給人以表面的印象appearwise,looklikehisfather107.gather,collectgather把分散的東西集中到一起，collect指精心地、有選擇地進(jìn)行收集collectstamps108.meantodo,meandoingmeantodo打算，想要做某事，meandoing意思是，意味著BythisImeangivingthestudentsmorepractice.109.diefrom,dieofdiefrom表示死于(槍)傷，虛弱，過度勞累，飲食過度等，dieof表示死于疾病，饑餓，寒冷，年老，憂愁，失戀等精神因素dieofhungerandcold110.payfor,payback,payoffpayfor為…付錢，payback還錢，但不一定還清，payoff還清payforthebook,payoffthedebt111.divide,separatedivide把一個整體分成幾部分，separate把連在一起的個體分開dividetheapple,separatethehouses112.arrive,get,reacharrive不及物動詞，后接in(大地點)，at(小地點)，get不及物動詞后接to，reach及物動詞arriveinBeijing,gettoBeijing,reachBeijing113.grow,plantgrow使某種植物在某地生長著或使其發(fā)展下去，plant移植，移栽已經(jīng)長成秧苗的植物plantthetrees,treesaregrowing114.manage,trymanagetodo設(shè)法做成了某事，trytodo盡力去做某事但不一定成功Hetriedtopasstheexam,buthefailed.115.choose,selectchoose憑個人的判斷力進(jìn)行選擇，select有目的地仔細(xì)認(rèn)真地選擇choosethebestanswer116.build,putup,setup,foundbuild一般用語，建成，putup臨時搭建，setup建成(內(nèi)部的設(shè)施基本齊全)，found國家或組織的建成putupatent,setupaschool117.befamiliarto,befamiliarwithbefamiliarto某物對某人來說是熟悉的，befamiliarwith某人熟悉某物Thebookisfamiliartome.I'mfamiliarwiththebook.118.agreewith,agreeto,agreeonagreewith同意某人，agreeto同意某事，agreeon在……上達(dá)成一致意見，主語是復(fù)數(shù)agreewithyou,agreetotheplan119.throwto,throwatthrowto扔到……,throwat朝……扔Hethrowastoneatme.120.receive,acceptreceive收到某一東西，但不一定接受，accept接受Ireceivedagift,butIdidn'tacceptit.121.wear,puton,dresswear和dress表狀態(tài),wear接衣服等，可用進(jìn)行時，dress接人，bedressedin,puton表動作It'scoldoutside.Putonyourwarmclothes.122.listen,hearlisten強(qiáng)調(diào)動作，hear強(qiáng)調(diào)結(jié)果Ilistened,butIheardnothing.沒事就用這些詞練練你的嘴皮子~~●說吧，你是想死呢還是不想活了？

●好久沒有人把牛皮吹的這么清新脫俗了！

●你給我滾，馬不停蹄的滾……

●人人都說我丑，其實我只是美得不明顯。

●無理取鬧,必有所圖！

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●天被熬亮了。

●不是路不平，而是你不行。

●惡心媽媽抱著惡心哭得很傷心，為什么呢？因為惡心死了……

●要不是打不過你，我早就和你翻臉了。

●我這心碎得，捧出來跟餃子餡似的。

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●沒人牽手，我就揣兜。

●我的興趣愛好可分為靜態(tài)和動態(tài)兩種，靜態(tài)就是睡覺，動態(tài)就是翻身…

●唉～這人要一沒正形，連頭痛都是偏的。

●我這人不太懂音樂，所以時而不靠譜，時而不著調(diào)。

●怎么會突然想哭？難道我也有些逆流成河的小憂傷？

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●好漂亮的美女叔叔??！

●我不跟豬摔跤有兩個原因：首先這讓我自己變得很臟，其次這讓豬很高興。

●沒事偷著樂是不太可能了,偷著胖還是有點兒希望.

●放下屠刀立地成佛的意思是，你放下屠刀的那一刻對方把你砍成兩瓣兒了。

●沒事可做時，覺得最累。

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●李碧華說過：什么叫多余？夏天的棉襖，冬天的蒲扇，還有等我已經(jīng)心冷后你的殷勤。

●永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)裝嫩，永遠(yuǎn)不知好歹，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

●我爸面對我發(fā)胖一事發(fā)表了看法：沒有韓紅的命，還得了韓紅的病。

●你來我信你不會走，你走我當(dāng)你沒來過。——我們該這樣對待緣分與愛。

●曾以為我是那崖畔的一枝花，后來才知道，不過是人海一粒渣。

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●蕩氣回腸，消化不良。

●女人喜歡長的壞壞的男人,并不是喜歡長壞了的男人..

●麻子不叫麻子，坑人。

●江湖險惡，不行就撤！

●不敲幾下，你不可能知道一個人或一個西瓜的好壞。

_________________________________________________●孤獨(dú)的人常表現(xiàn)得很堅強(qiáng)；寂寞的人則多半溫和。

●大笑是綻放的微笑。

●我的意中人是個絕色大美女，終于有一天她會騎著噴火的恐龍來嫁給我

的，可是我看見了她的坐騎，卻沒有看見她的主人。

●孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。

●雖不安分，也該守己。

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