全國學籍系統學生信息數據質量核查工作要求

全國學籍系統學生信息數據質量核查工作要求全國中小學生學籍信息治理系統〔簡稱全國學籍系統〕為全國中小學生發(fā)放了正式學籍號，標志著學籍系統進進新的應用時期，對數據的全面性、完整性和正確性提出了更高要求。但局部學生學籍信息存在缺項、有誤、未更新等咨詢題，個不學生因沒有提供居民身份證件號未獲得正式學籍號。為加快處理相關咨詢題，進一步提高全國學籍系統學生信息質量，發(fā)揚學籍信息在教育治理中的根底作用，因此開展此次的數據質量核查工作。一、人籍一致核查依據數據核查機制通知要求，學校要依據學生實際情況，核實學生“人籍〞是否一致，人籍一致核查要緊核查系統中學籍數據與班級實際就讀學生是否一致，系統中學籍狀態(tài)和學生實際就讀狀態(tài)是否一致等，要是不一致，那么需要補建未注冊學籍、處理虛假學籍、更新學生狀態(tài)等。確保不漏一校一生，關于符合就讀資格且實際在校就讀但沒有該校學籍的學生，要求補建學籍。在其他學校建有學籍的必須轉接學籍，否那么應安排其回學籍所在學校就讀。如學生已不在該校，學校應按照“人籍一致〞原那么執(zhí)行刪除操作。

(-］整體流程圖學籍治理員登陸學籍系統，依次點擊【學籍治理】【日常治理】【學生花名冊治理】，在中間學校年級班級中選擇年級、班級，如如下面圖，點擊“導出Excel”,導出班級學生名單，打印后分發(fā)至班主任，用于“人籍一致〃核對。竽狼蚌纏班里西田名仕T3I就地市區(qū)職學技11SJR[?flTg特::期三C加二『［郃 , 有郵 , 調?逑 ▼或訶至宣.-II..竽年期工)也.?學二鐲學生證名標王」■1呼臼轉止『」.、號層出身刈zJuI小子五年:“〔KCS：川」d小六聊/電宇IS號 延石 務舊證開百 怔源麗 也期 叫 嶼洋月④亡I制中一年筑困11郭1|ai4fl1C32ED711王某某 4口Ern到口口1口即…小學第1通.女 漏 2JD711D3山口即中二鑲心了」2G--C-^?D(161C ?S? 二;■：及。寞彳"..小苧加.演...女 漢族 2Wei“7國口如中三璃CM*13GEQFHiXa?..王基某4<--j22-j^j72^...小宇州■■魂...科 漢旅 2Km式”山1」富中一年劃打「iGi4CJC3QCC6Dd...翱W 4口因電血伽...小學R'潮.女 碘 上JD&Om山|」高中一年案〔91耳W□喜中三隼甥［州力力5G￡4fl1C32EE612..ZS? 劃口B1初口…小學現1聞,更 近宸 23D612D1講明:1］班主任依據學生名單逐一核對學生數。2］依據學生名單逐一核對學生狀態(tài)(=］補建學籍講明依據?關于一般中小學在校生注冊建籍有關事項的通知?教基一司函［2021］66號文要求：“全國學籍系統首次數據采集工作已于2021年年底全然完成，原那么上，除秋季新進學的小學一年級新生外，其他每一位在校生均已獲得學籍〃「全國學籍系統開放的在校生注冊建籍功能，僅應為個不非小學一年級無學籍學生注冊建籍使用〃。通知中「確需為個不非小學一年級無學籍學生注冊建籍的，以省為單位，每個月月末將名單提交教育部教育治理信息中心進行全國系統查重后，再為此類學生建立學籍〃。在中心系統查重后，查重的結果會返回省級系統，學籍主管教育局能夠對查重通過的學生進行補錄信息，學籍主管教育局學籍治理員登陸學籍系統，依次點擊【學籍治理】【學籍注冊】【在校生錄進】，在查詢條件處理狀態(tài)中選擇“通過〃，點擊查詢，如如下面圖：影錨前葡明鈣㈱性琳母日期 身斷af也 人鉤月 就五比 踵熱處酶講明:1〕未處理：針對上報的無身份證號的學生，需要上報證實材料后手動處理。2〕通過：指中心系統查重后無重復的學生。3〕未通過：指中心系統查重后，和不的省份重復的學生。4〕已錄進：指差不多補錄完學生信息的學生數據〕學生在校狀態(tài)更新.要是學生實際在校，但學籍系統中學籍為休學、退學、失蹤、其他離校等非在校狀態(tài)的，應通過復學、恢復進學資格等異動類型，恢復該學生的在校狀態(tài)。.要是學生實際在校，但學校誤操作把該學生在學籍系統中誤操作為死亡的，應把該情況逐級上報，進行處理。.要是該學生實際已離校，但在全國系統中學籍狀態(tài)為正常的，依據實際情況，通過轉學、輟學或其他異動類型更改其狀態(tài)。.要是該學生實際已死亡，但在全國學籍系統中狀態(tài)為正常的，應及時變更其狀態(tài)?！参濉痴`操作刪除如學生已不在該校，學校應按照“人籍一致〞原那么執(zhí)行刪除操作。學籍主管教育部門核準后的正式學籍，要是學校要刪除，那么需要學校在誤操作刪除功能中，選中學生提交刪除申請，學籍主管教育部門核準后才能生效。要是主管部門核辦未通過，要求學校刪除駁記錄，才能對此條記錄進行其辦未通過，要求學校刪除駁記錄，才能對此條記錄進行其他業(yè)務操作。要求：學籍主管教育部門在核辦時，依據學校提供的紙質證實材料進行操作。二、無在辦業(yè)務的在校生信息數據核查依據?中小學生學籍治理方法?第二十四條“地點教育行政部門和學校應當每學期復核學生學籍，確保學籍變動手續(xù)完備、學生全然信息和學籍變動信息正確〞要求，核對學生全然信息時應集中組織學校通過學籍系統的“數據質量核查〞功能。為提高核查工作的效率，其中學籍系統為區(qū)縣、學校分配了學生信息核查專用賬號，在學生數較多的區(qū)縣和學校，保證多名核查操作員可使用該核查專用賬號同時操作；為加大數據質量核查工作支持力度，全國教育技術效勞平臺〔簡稱效勞平臺〕已開通學校級學籍治理員、班主任賬號和家長〔監(jiān)護人〕注冊碼。全國學籍系統作為本次核查工作的支撐平臺，提供以下支持：.學校學籍治理員通過全國學籍系統可獲得登陸教育技術效勞平臺的賬號，及平臺下載地址。.學校學籍治理員通過全國學籍系統可導出并打印學生核查名單及班主任教育技術效勞平臺登錄賬號。.學校數據核查操作員可登錄系統進行核查數據的維護，并上傳學生身份證實材料操作。.學校學籍主管領導及獲得授權的學籍治理員進行要害數據的審核。.學籍主管部門學籍核查操作員及學籍治理員可對學校的要害數據變更申請進行核辦。教育技術效勞平臺作為本次核查工作的支撐平臺，提供以下支持：.家長通過“電子檔案上傳〞功能將已簽字確認的學籍信息表上傳存檔，作為后期學籍核對依據。.通過平臺上傳的電子檔案數是教育部統計各省核查工作完成情況唯一官方統計途徑，直截了當關系到各省市此次工作的完成成果。.搭建家長、老師、學籍治理員之間的溝通平臺，用戶能夠在平臺上相互交流、解答咨詢題，提高咨詢題相應及解決的效率。.學校治理員能夠在平臺上搭建組織機構，治理機構部門、人員，在平臺上發(fā)送通知，形成快速交流網絡。〔一〕數據核查要緊流程圖數據質量核有主要流程圖〔二)省級數據質量核查開關設置為了保障在數據質量核查中學生數據批量導出時，各省系統能夠正常穩(wěn)定的運行，省級學籍治理員可通過數據質量核查時刻開關，為各地市合理分配數據導出時刻。省級學籍治理員登錄系統，依次點擊【系統治理】【數據核查打印開關】【數據核查打印開關】，如如下面圖，能夠為各地市進行開啟或關閉。(=］學校級數據質量核查日前完成在辦業(yè)務處理的在校學生〔含咨詢題學籍學生〕。日后辦理完成轉學等異動業(yè)務的學生，納進下一次數據質量核查工作進行核查。1、學校級數據核查整體流程圖學校級數據核查流程圖學校主管領導學籍管理員數據質量核查操作員班主任家長組織召開培訓會一登錄學籍系統，獲——取平臺賬號 登陸平臺，獲家長核實確認表 i班主任召開學生 一家長會，下發(fā)確認表是否需要調整2、學校級數據核查組織講明依據?關于開展咨詢題學籍處理和建立數據質量核查機制的通知?中要求，學校級數據質量核查的主體只要是學籍治理員、班主任和家長，其中：學籍治理員：1〕完成“學生學籍信息確認表〞，“班主任平臺信息表“的打印與下發(fā)。2〕召開班主任會，指導班主任下載使用平臺，就如何召開家長會等對班主任進行培訓。3〕完成全校家長會組織工作，解答班主任、家長在實際操作中的疑咨詢。4〕回收紙質版“學生學籍信息確認表〞，完成學籍信息補錄和更正工作。5〕查詢學籍確認表上傳情況。班主任：1〕學校組織家長會，班主任下發(fā)“學生學籍信息確認表〞，講明填寫要求。2〕指導家長完成學生學籍信息確認表的核對、修改、簽字確認。指導家長安裝教育技術效勞平臺，并進行注冊登錄。指導家長將核對完畢并簽字確認后的〞學籍信息確認表“拍照上傳。3〕完成紙質版“學籍信息確認表〞的回收與審核。4〕關懷不具備上傳條件的家長，代為上傳電子學籍檔案；關懷家長重置注冊碼；關懷家長尋回密碼。家長：1〕家長攜帶家庭戶口簿〔小孩戶口頁那一頁需提早復印，原件復印件都要帶〕、智能，學生身份證〔假設學生尚沒有身份證，那么不用帶〕參加家長會。2〕家長會上，核查小孩的學籍信息是否正確，如有錯誤，在變更欄中填寫變更信息，有要害信息變更的，請同時提交證件復印件。核查無誤后簽字確認。3〕下載安裝教育技術效勞平臺并注冊登錄，拍照上傳差不多簽字確認的“學籍信息確認表〞作為電子版存檔。.教育技術效勞平臺學籍治理員賬號獵取學籍治理員登錄學籍治理系統，依次點擊【學籍治理】【數據質量核查】【學籍治理員登陸信息】，如圖：講明：1〕通過該頁面中的信息獵取技術效勞平臺的賬號和密碼。2〕通過頁面中的講明，安裝教育技術效勞平臺〔〕。3〕依據頁面提供的賬號進行登錄。.學籍治理導出并打印學生信息—下載碼獵取為確保學生確認表打印平安，學籍治理員需通過登錄平臺，獵取本校學生數據下載碼，通過該下載碼可在學籍系統中激活學籍核查功能，即打印學生確認表和班主任登錄信息表。學籍治理員登錄教育技術效勞平臺，點擊左側中間的五角星圖標，即可在左側下方瞧到“查瞧下載碼〞功能，點擊該功能，獵取下載碼，如圖：.數據核查功能激活學籍治理員登陸學籍系統后，依次點擊【學籍治理】【數據質量核查】【學籍治理員登錄信息】，在右側顯示頁面中，輸進獲得的技術效勞平臺下載碼，激活數據核查功能，如圖：講明：1〕只有輸進技術效勞平臺的下載碼并驗證成功，才能翻開數據核查功能。.數據質量核查 班主任登錄信息導出班主任登錄信息顯示的是本校每個班主任的技術效勞平臺賬號及密碼，由學校學籍治理員導出并分發(fā)至每個班主任手中，班主任使用該該賬號可登錄教育技術效勞平臺，關懷局部學生家長進行電子檔案拍照上傳操作、解決解答家長在本次數據核查中出現的咨詢題，做好即時溝通及交流工作。學籍治理員登錄學籍系統，依次點擊【學籍治理】【數據質量核查】【班主任登錄信息】，如圖：講明：1］班主任可通過教育技術效勞平臺查瞧電子檔案照片上傳統計情況，便與鞭策。駐在鱷￡寓t導出vondjjE年四腳能瞬用陞就1帶動現將W擺fZ913W144007091161830812忖咿牌口憾F2O121D1440027617149621)13忖動解用Mil新好201113141DD7540306677DG4■1庠坊啜將捌喘一比2O1MTO5杵200增將伽曉-比2008131裝皿流415627帖6杵20c晚用波暇-斑2OOG1314JDD027756136B727朝中20迎耕竄跳-好2O132D14IDD6627D0111B2?8朝中電圖耕W跳-斑2O122D141DD4279125ffi33Eg肺3cm引/切呼一城2O112D14rtl58tt3040143310觸茹翔曲北1噫一城2013301"岫愁0677529011靜茹現曲切遍一斑2O123D141006624網爆M613琳沏金耕用1"案一城2O113D14100679946157012.數據質量核查一■一班主任登錄信息打印、平臺安裝平臺所有賬號根基上實名制，班主任賬號涉及全班學生的信息平安，特不重要。因此班主任初次登陸后，請修改密碼為常用密碼，防止外泄！講明：教育技術效勞平臺安裝〔教師版）參照家長端安裝過程。.學生信息核對-一學生數據導出學籍治理員登陸學籍系統后，依次點擊【學籍治理】【數據質量核查】【學生信息核對】，在右側查詢條件中，選擇年級、班級信息，點擊查詢，如圖：

f吊桑件▼【自釵gfliMTi-2z 7^- .^iZI-： ：AJJME臆沏舞 ：牌在小學冽耍-明 ￡S自停工程總91志3融，Q南印全吟崛聽鈿名 翔年 馳田時 闞 翩 越 呆鮑 蝌百 轉琳0401033005112100<6 例晚0閩倍網支 巾麗般 魅 幽鞘 嘟陋伽新魏市崛璃至31442匚9SS 6440訕物的。處加m 聞儂叩30mm4J見 中SSSS豆 雙% 4^蹣 畫喻睡 葡班市1眼涔夢31443「USS 64401口到0402a加的 匈1儂口仙腔msgi 中國酬息 初加 踐的解睡 葡班市抽￡言拉：31M4 9S1 644fllU33M?lU怕加蛇 441HttMODmiVOMfi土 巾麗強晝 漢第 4?第 1閱的㈱&的 IfiiW市1區(qū)^涔抑：3144；E心基 以『口切Q加研加石 UDitnaODTMflSI<見 中國百強且 如虎 4^^ 1闋船醺3段 Hi班市1區(qū)￡身癡3144講明:1］在導出時，要是不進行勾選，可導出全班，要是選擇全選，那么只能導出當前20條學生數據。2〕建議導出數據保持至專用名目下，并確保數據平安。.學生信息核對-一學生數據打印■*葭—Hi■*葭—Hi：￡EHE]器JC*工5三satt；iaJ士三次二期T'W4一紅5國瑞壯工1*±2#U工M足曇二?二]用土工*T■■it■MSDO3D血3K9Ka元工?吩卓丁t戶=K口或上理T0二海:口助空支30￥-江工衷:x=JL入辛，a12出求才就15上笆身=1：一■1*<^=匕石=:于gST*髭工15限且￡胃::時安喀運1d，二丁晝V3374看江；片;￡.L5JT￡±***9蕓30：?■5=.M22尼營上看4.，.4ea**三214-S4LL￡22avr-=*-rf*±克123Aft/jUL24二七成工咚士.三#f2S二▼事之日甯昨EB■丈121履譽工暮”i.瞰學克孑■.^-siejrA-iE.sI-*把品3史景口心5.S-■T±￡XE3不忘電厘JI此營上幫人*孑血JK母底上*'□<—何勇3J定毒-口比/*/T:7二SH不舄￡￥工生有由*鵬動7工無福而二戶號：于mM千度三L人工手。3-全國學 附伴1 全國中小學生學籍舉1信息我認表.學生信息家長核對家長質量核查流程講明：［1］家長在核查過程中有任何咨詢題，請聯系班主任或本校學籍治理員處理。(2］家長需要安裝技術效勞平臺端，完成注冊后，進行學生信息核查表的電子檔案拍照上傳操作。認真閱讀〃全國中小學生學籍根底信息確認表〃，逐一核對學生根底信息表中每一項信息，如有錯誤、變更，請在對應項變更欄填寫，可參照填寫標準了解每項信息定義。核查完請簽字確認。勞平臺、上傳學籍檔案依據“學籍信息確認表〃中第二頁提供的注冊碼按照提示逐步完成注冊。〕電子檔案拍照上傳1L學校級學生信息維護

班主任對家長提交的學生信息核查表進行核查，無咨詢題后，提交至學校學籍主管領導數據質量核查操作員登陸學籍系統后，依次點擊【學籍治理】【日常治理】【學生信息維護】，在中間名目中選擇年級、班級-可查詢出該班的學生信息，如學生信息有變化，那么選中學生信息，點擊絲隹護〃按鈕，如圖：講明：1］學籍系統提供了專門的數據質量核查專用賬號，可供20人同時使用，該賬號只有數據維護和要害數據變更申請的權限。1］該維護頁面只能維護非要害數據。2〕非要害數據維護更新后，直截了當點擊保持按鈕，即可完成。12.學校級學籍要害數據變更要害數據變更申請：要是學生的要害數據發(fā)生了變化，那么需要進行要害數據變更操作，在學生信息維護界面直截了當點擊“要害數據變更〃，或者依次點擊【學籍治理】【日常治理】【要害數據變更申請】，在右側顯示頁面，點擊申請，查匚*1?■生--T,i-看闔Mn巨工百機E牲1蚌;K4ts]羋七十A判即哂3L4*]WZ7]小學出犯謝:事的附期精精性明女31m幻m丸nnws主修由稻蕓至10b受控字段受控字段慢改前值受控字段位改后情物蛤目和漏SE"燭f中Ei--,謂這尋才時中事先:T1■民月出立Z3謂T卷--M阻件七」山口1.3劉的1)230&46住密LB營事：廣用廣貨修主曰|加眠】比1 -皆

尋學生信息，如圖：依據當地，能夠選擇是否要求學生或家長提供證實材料并上傳。要害數據變更學校核辦：學生要害數據變更申請后，需要學校學籍主管領導進行核辦，依次點擊【學籍治理】【日常治理】【要害數據變更學校審核】，選中學生，點擊“審核〞按鈕，如圖：講明：1〕依據實際情況判定是否同意要害數據變更的申請。2〕要是不同意該申請，請在審核補充意見中具體講明〕學籍主管教育局學籍要害數據變更核辦要害數據變更學籍主管教育局核辦：學籍主管教育局數據質量核查操作員登錄系統后，依次點擊【學籍治理】【日常治理】【要害數據變更審核】，選中學生，點擊“審核〞按鈕，如圖：講明：1〕依據實際情況判定是否同意要害數據變更的申請。2〕要是不同意該申請，請在審核補充意見中具體講明?！参濉硵祿|量核查常見咨詢題咨詢題1、本次數據質量核查是否提供操作指南？答是，可登錄學籍質量核查操作指南網頁:〃zbsm.365ime依據學籍治理員、班主任、家長不同用戶角色查瞧操作步驟及視頻演示〔五〕數據質量核查常見咨詢題咨詢題2、學生注冊碼被他人誤用，班主任如何關懷取消綁定？登陸班主任賬號T"應用"T”重置學生注冊碼〃1驗證班主任一點擊“重置注冊碼〃〔五〕數據質量核查常見咨詢題咨詢題3、家長不小心使用了其他小孩的注冊碼，錯誤綁定了其他小孩賬號，如何辦？咨詢題4、要是家庭中有多個學生，家長在教育技術效勞平臺中如何添加?咨詢題5、班主任或學籍治理員如何查瞧本校學生的電子檔案上傳情況？班主任：登陸平臺，點擊“應用〞一點擊“學生電子檔案情況〞第一步第一步第二步*****中國曉通電 下午￡加設置■SH老李家也可尸修改密碼孩子信息本地文件貸和相關允許別人添加我為好友王軍相關檢查更新 給5￡加產品介紹意見反調安 下午￡20 IT<李遠大注冊碼5037091008211165學校信息重慶市渝中區(qū)臨江路小學校年級信息小學2009級⑶班孩子姓名李遠太>家長身價爸爸》解除您與核子的美系添加其他孩子信息第一步第二步“E寺中回疏通等 上年第一步第二步“E寺中回疏通等 上年1小:翦 ?#應用中國耳誦導比下午白：4a ■<學生上傳電子檔案情況…學.十鵬于幫?忖亮咨詢題6、班主任如何關懷家長尋平臺賬號？登陸班主任賬號-“通訊錄"-"群組"一翻開本班家長群一查瞧家長平臺號

咨詢題7、班主任如何關懷家長尋平臺登錄密碼?咨詢題7、班主任如何關懷家長尋平臺登錄密碼?登陸班主任賬號一“應用"一驗證班主任一輸進家長平臺號一輸進家長號咨詢題8.省、市、縣學籍治理如何通過平臺提咨詢？答復:通過PC端登陸平臺一進進業(yè)務群一群提咨詢/常見咨詢題查閱。常見咨詢題查閱與提咨詢咨詢題9.班主任、家長如何通過平臺提咨詢？咨詢題9.班主任、家長如何通過平臺提咨詢？答復：登陸教育技術效勞平臺〔端）一通訊錄一尋到“班主任”或“學籍治理員”發(fā)送消息咨詢咨詢題10、學校學籍治理員如何關懷班主任重置平臺登錄密碼？點擊“用戶中心”一"用戶"一點擊“用戶列表”一在右側顯示本機構內的用戶列表中尋出要尋回密碼的用戶〔可通過搜索查尋)一點擊“重置密碼”咨詢題11、省市縣校如何查瞧學籍確認表照片上傳情況？［1］省、市、縣通過登錄教育技術效勞平臺PC端，點擊“用戶中心”進進后臺點擊“統計”模塊，翻開“全國學籍質量核查統計"查瞧轄區(qū)學籍確認表照片上傳情況。要是沒有平臺登錄賬號，可下載平臺后進行注冊。(2］學校學籍治理員可通過登錄教育技術效勞平臺PC端及端，查瞧學籍確認表照片上傳情況。［3］班主任可通過教育技術效勞平臺端，查瞧學籍確認表照片上傳情況。PC端：通過平臺，點擊“用戶中心” -"統計”LqtLEns占口uUm*學出電子電#情田土耳!an府閑第二步學生上作電干梢雪情.0重量學生注圖型導播由忠核憑用切LqtLEns占口uUm*學出電子電#情田土耳!an府閑第二步學生上作電干梢雪情.0重量學生注圖型導播由忠核憑用切X11I

端< 主國￥寒顯宣忸宣地背施什IM改事出甌珊也〒!S!K上恬H曲亍掃器J:的ffWBsD■D0□0上傳電子版數班計電?f檔案上作登陸平臺，點擊“應用”-一"學生電子檔案情況"三、無居民身份證學生核查依據通知要求，局部注冊學籍時未提供居民身份證件號的學生，如已在公安部門辦理了戶口登記，取得了居民身份證，應將身份證號及時更新錄進系統，在要害數據變更時并上傳證實材料。對仍未辦理的學生，學校應核實其在校生身份后，上傳加蓋學校公章的學生在校證實上傳至全國學籍系統。.無居民身份證號學生，上傳在校就讀證實，完成學生學籍確認。.外籍學生、港澳臺學生上傳相關身份證實材料，完成學生身份確認。（一）身份證材料上傳學校級操作在首次數據采集過程中，無身份證號的學生在錄進系統時，要求家長簽字、學校蓋章的無身份證在校就讀證實材料,現系統提供了材料的上傳功能，數據質量核查操作員登陸學籍系統，依次點擊【學籍治理】【日常治理】【學生身份證實材料】，右側顯示頁面如圖：講明：1］在身份證件類型中，可選擇“有身份證〃“無身份證〃。2］能夠在該頁面查瞧各年級、各班級身份證實材料的上傳情況。在身份證件類型中，選擇其中一項，點擊查詢后即可顯上傳田州蝌d曾H迫I!示符合查詢條件的學生名單，選中需要上傳證實材料的學生，點擊，上傳證實材料“，如圖:講明：13注重證實材料的格式要求。2］能夠提交多個證實材料?！捕┥矸葑C材料學校級審核u部海衿廿%::皿講明：1〕在審核時，查瞧提交的證實材料內容是否符合地點要求。2〕要是審核不通過，請具體填寫緣故講明。咨詢題學籍核查1、咨詢題學籍和正式學籍號通過省內查重、全國查重、國家人口根底信息數據庫身份認證，系統內產生了身份證號重復、身份證號錯誤〔含身份證號不存在、姓名與身份證號不匹配〕兩類咨詢題學籍需要處理。咨詢題學籍已通過學籍系統下發(fā)到學校。學校應對咨詢題學籍進行核查處理，核實咨詢題學籍相關學生的在校生身份和身份證件情況。針比照對后身份證信息無咨詢題，且無在辦的跨省轉學〔就學〕業(yè)務的學生生成并分發(fā)了以G+身份證號的19位全國正式學籍號，咨詢題學籍學生、未辦結的跨省轉學〔就學〕業(yè)務的學生、局部新注冊學生等目前依舊全國臨時學籍號，但不礙事異動業(yè)務的處理，當業(yè)務辦結后，會為其分發(fā)正式的全國學籍號。和公安部信息的比對將每年進行一次，時刻暫定為每學期小學一年級學生信息進進系統后。2、咨詢題學籍類型及處理方式咨詢題學籍類型：身份證號重復、姓名性不出生日期重復、身份證件信息錯誤〔身份證號錯誤、身份證號不存在、身份證號與姓名不匹配〕咨詢題學籍處理方式為：佐證、變更、刪除，其中：佐證適用于：姓名性不出生日期重復、身份證號重復中確認正確的一方變更適用于：身份證號錯誤、身份證號與姓名不匹配、身份證號重復中確認錯誤的一方刪除適用于：確認虛假的學籍信息3、咨詢題學籍幾種情況的處理1〕關于身份證號重復的，如學生已不在該校，學校應按照“人籍一致〞原那么執(zhí)行刪除操作。2〕如學生在校且系統內身份證號和姓名正確，學校應執(zhí)行佐證操作。3〕如學生在校但系統內身份證號或姓名錯誤，學校應執(zhí)行變更操作。4〕關于姓名性不出生日期重復的，如學生已不在該校，學校應按照“人籍一致〞原那么執(zhí)行刪除操作。5〕如學生在校但姓名性不出生日期重復，學校應應執(zhí)行佐證操作。6〕咨詢題學籍中提示身份證號不存在，或者提示身份

證號與姓名不一致，但學生在校且能夠提供學生戶籍證實的，可經學校佐證并經學籍主管部門審核通過。7〕如涉及到高中時期違規(guī)招生的，應先處理完招生咨詢題，再處理學籍咨詢題。8〕如正常在校生和已畢業(yè)學生重復，系統本次將不作為咨詢題學籍處理。4、咨詢題學籍處理流程圖予學籍治理員提講明：交加身份證號重復的，如學予學籍治理員提講明：交加身份證號重復的，如學辦已不在該校,學校主管領導應按照“人籍一致〞原那么執(zhí)行刪除操作。4.2、咨詢題學籍變更如學生在校但系統內身份證號或姓名錯誤，學校應執(zhí)行4.2、咨詢題學籍變更如學生在校但系統內身份證號或姓名錯誤，學校應執(zhí)行變更操作。咨詢題學籍佐證。始）一＞學籍治理員提學校主管領導|—』學籍主管部門結束）講明：1］如學生在校且系統內身份證號和姓名正確，學校應執(zhí)行佐證操作。要是雙方核辦都通過，那么需要其共同上級進行最后的仲裁。2］咨詢題學籍中提示身份證號不存在，或者提示身份證號與姓名不一致，但能夠提供學生戶籍證實的，可經學校佐證并經學籍主管部門審核通過。此類情況，教育部將適時匯總并向公安部通報。學校級咨詢題學籍處理學校學籍治理員可依據咨詢題學籍的咨詢題類型，選擇不同的處理方式，登陸學籍系統，依次點擊【學籍治理】【學籍注冊】【咨詢題學籍處理】，在咨詢題類型和錯誤類型中選擇要處理的咨詢題學籍類型，然后選中學生信息，或變更、或作證、或刪除，如圖：學籍主管部門咨詢題學籍核辦學校學籍治理員提交咨詢題學籍處理申請后，學籍主管教育部門即可對申請進行核辦。學籍主管部門學籍治理員依次點擊【學籍治理】【學籍注冊】【咨詢題學籍審核】，點擊查詢，可查瞧轄區(qū)內所有學校提交的咨詢題學籍處理申請，選中學生信息，即可點擊審核，如圖：1）嚴格按照學校在提交申請時提供的證實材料進行核辦。2］核辦不通過時，要具體講明未通過緣故。3］要是雙方都進行作證，需要仲裁。咨詢題學籍處理注重事項學籍主管部門要及時對學校處理后的咨詢題學籍進行審核，嚴格把關。在審核佐證、變更操作時，有疑咨詢的要向公安機關戶籍部門核實信息，確保學生在校情況和佐證材料真實、系統內學生信息與佐證材料一致。身份證號重復的咨詢題學籍，經佐證處理后仍需教育部仲裁的，教育部將進行核查。如發(fā)現有學?；驅W籍主管部門把關不嚴甚至弄虛作假的，將追究相關人員責任。5、跨省咨詢題學籍的處理流程講明學生在A、B兩省出現重復的咨詢題學籍，處理過程為：學生就讀學校（A省學校）在咨詢題學籍處理中進行佐證，主管教育局核辦通過后，該學生在A省即變?yōu)榉亲稍冾}學籍，能夠在A省做除跨省業(yè)務外的任何操作；咨詢題學籍所在的B省學校，可通過咨詢題學籍中的刪除功能，主管教育局核辦通過后，處理結果會自動上傳中心系統進行再處理，處理完成后，A省學生在全國系統中即變?yōu)檎W籍。假設B省份也做了佐證，處理結果上傳到中心系統后，那么就需要中心系統進行核查、仲裁，仲裁后的結果會自動把處理后的結果發(fā)至A、B兩省，仲裁通過的成為正常學籍?？傊?，跨省的重復學籍，兩個省份之間都要進行操作，或佐證，或刪除，或變更。6、常見咨詢題1〕跨省咨詢題學籍處理中進行了佐證并核辦通過后，該學生成為正常學籍，然而一段時刻后，該學生又變成咨詢題學籍了，該如何處理？復：要緊是對方省份的學校也做了佐證處理，處理信息經中心系統傳到本省后，該學生就又變?yōu)樽稍冾}學籍了。處理方法：學校無須再進行處理，等待中心系統進行核查、仲裁即可，仲裁后的結果會自動把處理后的結果發(fā)至咨詢題學籍省份，再成為正常學籍。2〕咨詢題學籍錯誤類型是姓名和身份證號不匹配，要緊緣故是少數名族學生身份證件中姓名中有“.〞,該如何打那個點？處理方法：搜狗輸進法狀態(tài)直截了當點數字1前面的那個鍵就好了即可〔鍵盤左上角第二行的第一個〕3〕在咨詢題學籍當中出現的身份證號不存在，后核查發(fā)現學生確實沒有戶口和身份證件，由于各種緣故現在還上不了戶口，如此的咨詢題學籍該如何處理？處理方法：在咨詢題學籍處理錯誤類型中，選擇“公