專題30：唐雎不辱使命（教師版）-十年（2013-2022）中考真題集錦之課內(nèi)文言文（全國通用）

專題30：唐雎不辱使命一、（2021·四川內(nèi)江·中考真題）閱讀《唐雎不辱使命》一文，完成下面小題。秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?．下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．以君為長者，故不錯意也（同“措”）B．請廣于君（增廣、擴(kuò)充）C．流血五步，天下縞素（白色喪服）D．長跪而謝之曰（道歉）2．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．安陵君其許寡人/其視下也亦若是則已矣B．而君逆寡人者/學(xué)而時習(xí)之C．夫?qū)ＶT之刺王僚也/予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染D．徒以有先生也/以君之力曾不能損魁父之丘3．下面對文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．本文記述了發(fā)生在戰(zhàn)國末期的一場外交抗?fàn)?。面對秦土居高臨下的易地要求，安陵君言辭委婉，不敢拒絕，有失明君風(fēng)度。B．本文句式豐富多彩：有長有短，有整有散，有疑問，有陳述，有判斷。如“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也”句式整齊，讀起來鏗鏘有力。C．本文采用多種形式的對比和襯托來刻畫人物，在充滿矛盾、緊張激然的場面中，重點(diǎn)塑造了唐雎這一不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭、不辱使命的“士”的形象。D．本文以對話為主，人物語言形象而富有個性。如唐雎在羅列專諸、聶政、要離的壯舉后，以“與臣而將四矣”暗示秦王：自己將效法三人行刺，血拼到底。4．翻譯文中畫線的句子。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？【答案】1．C2．C3．A4．安陵君從先王那里接受了封地并且保衛(wèi)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅是五百里呢？【解析】1．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。C．“天下縞素”的意思是：天下百姓都是要穿孝服?？c素：名詞用如動詞，穿孝服。故選C。2．本題考查一詞多義。A．其：語氣副詞，可要/代詞，指鵬鳥；B．而：表轉(zhuǎn)折，可是/表順承，并且；C．之：都是“用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性”；D．以：連詞，因?yàn)?介詞，憑借；故選C。3．考查對文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析作答。從“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易（大王給予恩惠，用大的地盤交換我們小的地盤，實(shí)在是善事；即使這樣，但我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，不敢交換）”，可見安陵君是直接拒絕了秦王的；選項(xiàng)中“安陵君言辭委婉，不敢拒絕”理解有誤；故選A。4．本題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“于（從）、雖（即使）、易（交換）、豈（難道）、直（只，僅僅）”的意思，必須翻譯出來?！军c(diǎn)睛】參考譯文：秦王派人對安陵國國君安陵君說：“我打算要用五百里的土地交換安陵，安陵君一定要答應(yīng)我！”安陵君說：“大王給予恩惠，用大的地盤交換我們小的地盤，實(shí)在是善事；即使這樣，但我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，不敢交換！”秦王知道后很不高興。因此安陵君就派遣唐雎出使秦國。秦王對唐雎說：“我用五百里的土地交換安陵，安陵君卻不聽從我，這是為什么？況且秦國滅掉韓國、魏國，而安陵卻憑借方圓五十里的土地幸存下來的原因，只是因?yàn)槲野寻擦昃醋髦液竦拈L者，所以不在意?，F(xiàn)在我用安陵十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，這是輕視我嗎？”唐雎回答說：“不，并不是這樣的。安陵君從先王那里繼承了封地所以守護(hù)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，更何況只是這僅僅的五百里的土地呢？”秦王勃然大怒，對唐雎說：“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過?！鼻赝跽f：“天子發(fā)怒的時候，會倒下數(shù)百萬人的尸體，鮮血流淌數(shù)千里?！碧砌抡f：“大王曾經(jīng)聽說過百姓發(fā)怒嗎？”秦王說：“百姓發(fā)怒，也不過就是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了?！碧砌抡f：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時候，彗星的尾巴掃過月亮；聶政刺殺韓傀的時候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時候，蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€人，都是平民中有才能有膽識的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了吉兇的征兆。加上我，將成為四個人了。假若有膽識有能力的人被逼得一定要發(fā)怒，那么就讓兩個人的尸體倒下，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下百姓都要穿上白色的喪服，現(xiàn)在就是這個時候?！闭f完，拔劍出鞘立起。秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么會到這種地步！我明白了：韓國、魏國滅亡，但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來，就是因?yàn)橛邢壬诎?！”二、?020·湖南永州·中考真題）閱讀下面文言文，完成問題。秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（選自《唐雎不辱使命》，有刪改）5．下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（

）A．以頭搶/地爾 B．挺劍而/起C．秦王/怫然怒 D．夫?qū)ＶT之刺/王僚也6．下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（

）例句：徒以有先生也A．以衾擁覆 B．以我酌油知之C．靜以修身，儉以養(yǎng)德 D．不以物喜，不以己悲7．下列有關(guān)文章的理解與分析不正確的項(xiàng)是（

）A．選文出自春秋時期左丘明的《左傳》，記敘了秦國與安陵國之間的一場外交斗爭。B．文章主要以人物對白的形式交代事情的起因、經(jīng)過和結(jié)局，情節(jié)完整，引人入勝。C．全文成功塑造了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭的形象，也揭露秦王驕橫無禮、色厲內(nèi)荏的本質(zhì)。D．文章采用對比手法，唐雎與秦王針鋒相對的場景構(gòu)成了正義和非正義之間拼死較量的一幕。8．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①受地于先王，愿終守之。②雖千里不敢易也，豈直五百里哉？【答案】5．C6．D7．A8．①我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它。②即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅是五百里呢？【分析】5．本題考查文言朗讀技巧的辨析能力。A．句意：把頭往地上撞罷了。斷句為：以頭/搶地爾。B．句意：說完（唐雎）挺劍而起。斷句為：挺劍/而起。D．句意：專諸刺殺吳王僚的時候。斷句為：夫?qū)ＶT/之刺王僚也。故選C。6．本題考查文言詞語的理解與推斷能力。例句的意思是：“只因?yàn)橛邢壬诎?！”，以：因?yàn)?。A．句意：用被子包裹蓋著。以：用；B．句意：憑借我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道這個道理。以：憑借；C．句意：恬靜可以用來修善自身，儉樸可以用來淳養(yǎng)品德。以：來；D．句意：不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。以：因?yàn)?；故選D。7．本題考查文化常識的識記和理解能力。A．選文出自《戰(zhàn)國策》，不是《左傳》；故選A。8．本題考查句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。①重點(diǎn)詞：于，從。弗，不。易，交換。句意：我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，不敢交換?、谥攸c(diǎn)詞：雖，即使。易，交換。直，只，僅僅。句意：即使是方圓千里的土地也不敢交換，更何況只是這僅僅的五百里的土地呢？【點(diǎn)睛】譯文：秦王派人對安陵君（安陵國的國君）說：“我打算要用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君一定要答應(yīng)我！”安陵君說：“大王給以恩惠，用大的地盤交換我們小的地盤，實(shí)在是善事；即使這樣，但我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，不敢交換！”秦王知道后（很）不高興。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦國。秦王對唐雎說：“我用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君卻不聽從我，為什么？況且秦國使韓國魏國滅亡，但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來，就是因?yàn)槲野寻擦昃醋髦液竦拈L者，所以不打他的主意?，F(xiàn)在我用安陵十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，這不是看不起我嗎？”唐雎回答說：“不，并不是這樣的。安陵君從先王那里繼承了封地所以守護(hù)它，即使（是）方圓千里的土地（也）不敢交換，更何況只是這僅僅的五百里的土地呢？”秦王勃然大怒對唐雎說：“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過?！鼻赝跽f：“天子發(fā)怒（的時候），會倒下數(shù)百萬人的尸體，鮮血流淌數(shù)千里?！碧砌抡f：“大王曾經(jīng)聽說過百姓發(fā)怒嗎？”秦王說：百姓發(fā)怒，也不過就是摘掉帽子，把頭往地上撞罷了。”唐雎說：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時候，彗星的尾巴掃過月亮；聶政刺殺韓傀的時候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時候，蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€人，都是平民中有才能有膽識的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了吉兇的征兆。（現(xiàn)在專諸、聶政、要離）連同我，將成為四個人了。假若有膽識有能力的人（被逼得）一定要發(fā)怒，那么就讓兩個人的尸體倒下，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下百姓（將要）穿喪服，現(xiàn)在就是這個時候?！卑蝿Τ銮柿⑵?。秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么會到這種（地步）！我明白了：韓國、魏國滅亡，但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來，就是因?yàn)橛邢壬诎。　比?、?022·云南昆明·中考真題）閱讀【甲】【乙】兩則選文，完成下面小題?！炯住壳赝踔^唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ü?jié)選自《戰(zhàn)國策·魏策四》）【乙】齊景公游于海上而樂之，六月不歸，令左右曰：“敢有先言歸者，致死不赦?！鳖仩T趨①進(jìn)諫曰：“君樂治海上，不樂治國，而六月不歸。彼儻②有治國者，君且安得樂此海也？”景公援戟將斫③之。顏燭趨進(jìn)，撫衣待之，曰：“君奚不斫也？昔者桀④殺關(guān)龍逄⑤，紂⑥殺比干⑦；君之賢，非此二主也；臣之材，亦非此二子也。君奚不斫？以臣叁⑧此二人者，不亦可乎？”景公說，遂歸。中道聞國人謀不內(nèi)⑨矣。（節(jié)選自《說苑·正諫》）【注】①顏燭趨：春秋時齊國人。②儻：倘若、或者。③斫（zhuó）：砍。④桀：夏朝末代君王夏桀，相傳是個暴君。⑤關(guān)龍逄（páng）：夏桀之臣，因諫止夏桀通夜狂飲而被殺。⑥紂：商朝末代君王商紂王，相傳是個暴君。⑦比干：商代貴族，因?qū)掖蝿裰G紂王，被剖心而死。⑧叁：這里指排在第三位。⑨內(nèi)：同“納”，接納。不內(nèi)，意思是不讓他回國。9．請解釋下列加點(diǎn)的詞語。（1）請廣于君

廣：___________（2）以頭搶地爾

搶：___________（3）景公說

說：___________（4）中道聞國人謀不內(nèi)矣

謀：___________10．請用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】【乙】兩文中畫線的句子。（1）雖千里不敢易也，豈直五百里哉？（2）臣之材，亦非此二子也。11．【甲】【乙】兩文都有完整的情節(jié)。請用原文中的詞句，將下面的表格補(bǔ)充完整。開端發(fā)展高潮結(jié)局【甲】秦王假仁假義，無理指責(zé)安陵君。唐雎從容應(yīng)對，斷然反駁。秦王以“A______”恐嚇唐雎，唐雎以“布衣之怒”震懾秦王。秦王道歉【乙】齊景公沉迷于海上游玩，命令左右不準(zhǔn)勸其回國，否則“B_____”顏燭趨進(jìn)諫，點(diǎn)明危害。景公發(fā)怒，并且“C_____”，但顏燭趨大義凜然，繼續(xù)勸諫景公。景公歸國12．【甲】文中的唐雎和【乙】文中的顏燭趨都達(dá)到了自己的目的，請根據(jù)選文內(nèi)容，概括兩人取得成功的共同原因?！敬鸢浮?．增廣，擴(kuò)充

碰，撞

同“悅”，高興

謀劃，商量10．（1）即使是方圓千里的土地也不敢交換，哪里只是用五百里的土地（交換）呢?（2）我的才能，也比不上（不如、不像）這兩個臣子。11．A．天子之怒B．致死不赦C．援戟將斫之12．（1）兩人都有強(qiáng)烈的愛國之心，都將個人生死置之度外。（2）兩人都不畏強(qiáng)權(quán)、膽識過人。（3）兩人都善于抓住對方的弱點(diǎn)進(jìn)行勸說。（4）兩人都用了歷史人物的例子作類比。（5）兩人都采用了針鋒相對的應(yīng)對技巧。（答出其中三點(diǎn)即可）【解析】9．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：讓安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土。廣：作動詞用，擴(kuò)大（地盤）。（2）句意：把頭往地上撞罷了。搶：撞，用頭撞地之意。（3）句意：齊景公被說高興了。說：同“悅”，高興。（4）句意：在途中聽說國人正在謀劃不讓他回國。。謀：謀劃、商議。10．本題主要考查點(diǎn)是對句子翻譯。注意下列重點(diǎn)詞語的意思：（1）雖：即使；易：動詞，交換；豈，難道的意思；直：同“只”只是，僅僅。（2）臣之材：我的才能；亦非：也不是（比不了）。11．本題考查信息梳理與概括能力。第一空：從“秦王怫然怒，謂唐雎曰：‘公亦嘗聞天子之怒乎？’”可知，面對唐雎“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”的義正辭嚴(yán)的解釋，秦王無法辯駁，于是以“天子之怒”恐嚇唐雎，想讓唐雎屈服。第二空：從“敢有先言歸者，致死不赦”可知，齊景公在海上游玩得很高興，過了六個月還不回到朝廷，又怕人勸諫，就命令左右不準(zhǔn)勸其回國，否則“致死不赦”，即用“有敢于先說回去的人格殺勿論”警告眾人。第三空：從“景公援戟將斫之”可知，面對顏燭不聽警告，執(zhí)意進(jìn)諫，憤怒的齊景公“援戟將斫之”，拿起戟就要刺他。12．本題考查理解分析能力。（1）從甲文“此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也”和乙文“君奚不斫也？……君之賢，非此二主也；臣之材，亦非此二子也。君奚不斫？”可知，兩人都有強(qiáng)烈的愛國之心，為了國家，都不畏強(qiáng)權(quán)，將個人生死置之度外，敢于直面權(quán)威，膽識過人。（2）從甲文“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上……”和乙文“彼儻有治國者，君且安得樂此海也？”可知，唐雎抓住秦王對布衣之怒的片面理解，舉出“士”之怒的實(shí)質(zhì)來駁秦王。而顏燭則以“如果有另外的人做了國君，君王你那里還能夠在海上玩得高興”要齊王反思自己六月不回國的后果。故兩人都善于抓住對方的弱點(diǎn)進(jìn)行勸說。（3）從甲文“夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上”和乙文“昔者桀殺關(guān)龍逄，紂殺比干；……”可知，兩人都用了歷史人物的例子作類比來告誡對方行為的錯誤。（4）唐雎達(dá)到了自己的目的，首先，唐雎針鋒相對，寸步不讓，用“布衣之怒”來對抗秦王的“天子之怒”；其次，唐雎列舉了三個布衣之士的例子來反駁秦王，并表示要效法這些有膽識的勇士，不畏強(qiáng)暴，刺殺秦王。乙文針對景公“景公援戟將斫之”顏燭用桀殺關(guān)龍逄，紂殺比干辯駁，并以“君奚不斫”針鋒相對，毫不退讓。故甲文中兩人都采用了針鋒相對的應(yīng)對技巧。【點(diǎn)睛】參考譯文：甲：秦王對唐雎說：“我用五百里的土地交換安陵，安陵君卻不聽從我，這是為什么？況且秦國滅掉韓國、魏國，而安陵卻憑借方圓五十里的土地幸存下來的原因，只是因?yàn)槲野寻擦昃醋髦液竦拈L者，所以不在意?，F(xiàn)在我用安陵十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，這是輕視我嗎？”唐雎回答說：“不，并不是這樣的。安陵君從先王那里繼承了封地所以守護(hù)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，更何況只是這僅僅的五百里的土地呢？”秦王勃然大怒，對唐雎說：“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過?！鼻赝跽f：“天子發(fā)怒的時候，會倒下數(shù)百萬人的尸體，鮮血流淌數(shù)千里?！碧砌抡f：“大王曾經(jīng)聽說過百姓發(fā)怒嗎？”秦王說：“百姓發(fā)怒，也不過就是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。”唐雎說：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時候，彗星的尾巴掃過月亮；聶政刺殺韓傀的時候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時候，蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€人，都是平民中有才能有膽識的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了吉兇的征兆。加上我，將成為四個人了。假若有膽識有能力的人被逼得一定要發(fā)怒，那么就讓兩個人的尸體倒下，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下百姓都要穿上白色的喪服，現(xiàn)在就是這個時候。”說完，拔劍出鞘立起。秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么會到這種地步！我明白了：韓國、魏國滅亡，但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來，就是因?yàn)橛邢壬诎。　币遥糊R景公在海上游玩得很高興，過了六個月還不回到朝廷，并且命令身邊的人說：“有敢于先說回去的人格殺勿論。”嚴(yán)斶小跑前去說：“君王在海上冶游很高興，卻不為因治理國而快樂，于是六個月了不回去。這時，如果有另外的人做了國君，君王你那里還能夠在海上玩得高興！”齊景公拿起戟就要刺他，顏斶再跑向前，撫弄著自己的衣服等待他說：“君王為什么不刺呢？過去桀殺關(guān)龍逢，紂殺王子比干，君王你的才干比不上這兩個人，我的才能也比不上被殺掉的兩個人，君王為什么不刺呢？讓我和這兩個人并列在一起，不是很值得嗎？“齊景公被說高興了，于是就回到齊國。在途中聽說國人正在謀劃不讓他回國。四、（2021·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）閱讀【甲】【乙】兩篇選文，完成小題?！炯住壳赝跏谷酥^安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ㄟx自《戰(zhàn)國策·魏策》）【乙】（聶政）遂西至濮陽①，見嚴(yán)仲子②曰：“前所以不許仲子者，徒以親在。今親不幸③，仲子所欲報(bào)仇者為誰？嚴(yán)仲子具告日：“臣之仇韓相傀?？猪n君之季父④也，宗族盛，兵衛(wèi)設(shè)，臣使人刺之，終莫能就。今足下幸而不棄請益具車騎壯士以為羽翼。”政曰：“韓與衛(wèi)，中間不遠(yuǎn)，今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人。多人不能無生得失⑤，生得失則語泄，語泄則韓舉國而與仲子為仇也，豈不殆哉！“遂謝車騎人徒，辭，獨(dú)行仗劍至韓。韓適有東孟之會，韓王及相皆在焉，持兵戟而衛(wèi)者甚眾。聶政直入，上階刺韓傀。韓傀走而抱哀侯，聶政剌之，兼中哀侯，左右大亂。聶政大呼，所殺者數(shù)十人。因自皮面抉眼⑥，自屠出腸，遂以死。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策》）【注釋】①濮陽：春秋時期屬于衛(wèi)國。②嚴(yán)仲子：春秋韓國大夫，與韓相俠累（名傀）結(jié)仇，逃往濮陽。后與聶政結(jié)識，在聶政母親生日時給予重金，聶政雖不受，但許身為友。③不幸：指聶政母親去世。④季父：最小的叔父。⑤得失：這墾指差錯。⑥抉眼：指聶政挖出自己的眼睛。13．用“/”給【乙】文中的畫線句劃分停頓（劃兩處）。14．解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（1）免冠徒跣

（2）彗星襲月

（3）徒以親在

（4）遂謝車騎人徒15．下列句中加點(diǎn)詞語含義、用法相同的一項(xiàng)是（

）A．而安陵以五十里之地存者

持兵戟而衛(wèi)者甚眾B．安陵君因使唐雎使于秦

因自皮面抉眼C．以君為長者

仲子所欲報(bào)仇者為誰D．今吾以十倍之地

遂以死16．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）大王加惠，以大易小，甚善。（2）語泄則韓舉國而與仲子為仇也，豈不殆哉！17．研讀【甲乙】兩文，結(jié)合文章內(nèi)容，比較唐雎和聶政人物形象的異同?！敬鸢浮?3．今足下幸而不棄/請益具車騎壯士/以為羽翼。14．（1）光著（2）掃過（3）只（4）謝絕15．B16．（1）大王給予恩惠，用大片的土地交換小的土地，很好。（2）機(jī)密一泄露，則韓國全國便會和仲子結(jié)仇，這豈不危險嗎！17．相同：機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)暴。不同：唐雎忠誠，擅長言辭，具有高超的說話技巧。聶政孝順，具有俠義精神，不畏死。【分析】13．本題考查文言斷句。技巧：把握文章翻譯，根據(jù)分句意思斷句。今足下幸而不棄（現(xiàn)在幸蒙足下不棄）/請益具車騎壯士（請?jiān)试S我加派一些可以做您幫手的車騎壯士）/以為羽翼（作為助手一同去）。14．本題考查文言實(shí)詞。（1）免冠徒跣：摘掉帽子光著腳。徒，光著。（2）彗星襲月：彗星的尾巴掃過月亮。襲，掃過。（3）徒以親在：是因?yàn)槲夷赣H尚在世。徒，只是。（4）遂謝車騎人徒：于是謝絕了車騎隨從。謝，謝絕。15．本題考查一詞多義。A．連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表并列；B．于是/于是；C．當(dāng)作/是；D．介詞，用，拿/連詞，不譯；故選B。16．本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：（1）加，給予?；荩骰?。以，用。易，交換。甚，很。善，好。（2）語泄，機(jī)密泄漏。則，那么。舉國，全國。豈，難道。殆，危險。哉，語氣詞，嗎。17．（1）相同。結(jié)合甲文“秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦”“秦王怫然怒，謂唐雎曰：‘公亦嘗聞天子之怒乎？’唐雎對曰：‘臣未嘗聞也?！钡染渥涌芍?，面對強(qiáng)國秦王的怒火，唐雎冷靜從容應(yīng)對，據(jù)理力爭，看出他不畏強(qiáng)暴、勇敢。面對秦王的威脅和壓迫，唐雎舉出聶政等刺客的事例，用同歸于盡來威脅秦王，看出他的聰明。結(jié)合乙文“‘韓與衛(wèi)，中間不遠(yuǎn)，今殺人之相，相又國君之親，此其勢不可以多人。多人不能無生得失，生得失則語泄，語泄則韓舉國而與仲子為仇也，豈不殆哉！’遂謝車騎人徒，辭，獨(dú)行仗劍至韓”等句子可知，聶政和嚴(yán)仲子分析了形勢，認(rèn)為人多容易泄密，所以決定一人前去刺殺，看出聶政的聰明和勇敢。故唐雎和聶政的共同點(diǎn)是機(jī)智聰明，不畏強(qiáng)暴，勇敢。（2）不同。結(jié)合甲文“‘此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縭素，今日是也?！Χ稹钡染渥涌芍砌聻榱俗约旱淖鎳?，與秦王周旋，看出了他對祖國的忠誠。唐雎用三寸不爛之舌和無畏的勇氣迫使秦王改變命令，看出唐雎善于言辭的形象。結(jié)合乙文“前所以不許仲子者，徒以親在”可知，這里看出了聶政的孝順。結(jié)合乙文“聶政大呼，所殺者數(shù)十人。因自皮面抉眼，自屠出腸，遂以死”可知，聶政為了嚴(yán)仲子的仇，獨(dú)身前往為其報(bào)仇，聶政為了不暴露自己的身份，為了讓韓國不知道是嚴(yán)仲子派人來報(bào)仇，寧愿自己劃傷自己的臉，弄瞎自己的眼睛，看出他的俠義精神，看出他的勇敢無畏。唐雎此行目的是為了國家，表現(xiàn)了其對祖國的忠誠，表現(xiàn)了他的長于言辭的形象。而聶政此行是為了個人，表現(xiàn)了其孝順和俠義精神。這是他們不同之處?！军c(diǎn)睛】譯文：【甲】秦王派人對安陵君說：“我想要用方圓五百里的土地交換安陵國，安陵君一定要答應(yīng)我??！”安陵君說：“大王給予恩惠，用大片的土地交換小的土地，很好；即使如此，我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，實(shí)在不敢交換??！”秦王不高興。于是安陵君派遣唐雎出使到秦國。秦王對唐雎說：“我用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君不聽我，這是為什么呢？況且秦國已經(jīng)滅了韓國亡了魏國，而安陵君卻憑借方圓五十里的土地幸存下來，是因?yàn)槲野寻擦昃?dāng)作忠厚的長者，所以才不打他的主意。現(xiàn)在我用十倍于安陵的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，是輕視我嗎？”唐雎回答說：“不，不是像你說的這樣。安陵君從先王那里接受了封地并且保衛(wèi)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅是五百里呢？”秦王勃然大怒，對唐雎說：“您曾聽說過天子發(fā)怒嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過?！鼻赝跽f：“天子發(fā)怒，倒下的尸體有百萬具，血流千里?！碧砌抡f：“大王曾經(jīng)聽說過平民發(fā)怒嗎？”秦王說：“平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子光著腳，把頭往地上撞罷了?！碧砌抡f：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。從前專諸刺殺吳王僚的時候，彗星的尾巴掃過月亮，聶政刺殺韓傀的時候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時候，蒼鷹撲到宮殿上。這三個人都是出身平民的有膽識的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了征兆?，F(xiàn)在，專諸、聶政、要離，加上我就要成為四個人了。如果有才能和膽識的人一定要發(fā)怒的話，就要使兩具尸體倒下，血流五步遠(yuǎn)，天下百姓都是要穿孝服，現(xiàn)在這個時候就是這樣?！庇谑前纬鰧殑ζ鹕硐胍c秦王同歸于盡。秦王變了臉色，直身而跪向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么到這種地步！我明白了：韓國、魏國滅亡，然而安陵卻憑借五十里的土地生存下來的原因，只是因?yàn)橛邢壬?！”【乙】于是西行來到濮陽，見?yán)仲子，說道：“前些時候我所以沒有答應(yīng)您，只是因?yàn)槲夷赣H尚在世；現(xiàn)在不幸母親已經(jīng)享盡天年去世了。仲子想要報(bào)仇的對象是誰？”嚴(yán)仲子便詳細(xì)地告訴他說：“我的仇人是韓相俠累，俠累又是韓國國君的小叔父，他們宗族的人很多，居處警衛(wèi)十分嚴(yán)密，我想派人刺殺他，但始終沒有人能辦成?，F(xiàn)在幸蒙足下不棄，請?jiān)试S我加派一些可以做您幫手的車騎壯士一同去?！甭櫿f：“韓國和衛(wèi)國，中間相距不很遠(yuǎn)，如今要去刺殺人家的國相，這位國相又是國君的親屬，在這種情況下勢必不能多派人去，人員一多，不可能不發(fā)生失誤，發(fā)生了失誤，機(jī)密就會泄露，機(jī)密一泄露，則韓國全國便會和仲子結(jié)仇，這豈不危險嗎！”于是謝絕了車騎隨從，聶政辭別嚴(yán)仲子，獨(dú)自一人啟程前往。正好韓國在東孟舉行盛會，韓侯和相國都在那里，他們身邊守衛(wèi)眾多。聶政直沖上臺階刺殺韓傀，韓傀邊逃邊抱住韓哀侯。聶政再刺韓傀，同時也刺中韓哀侯，左右的人一片混亂。聶政大吼一聲沖上去，殺死了幾十人，隨后自己用劍劃破臉皮，挖出眼珠，又割腹挑腸，就此死去。五、（2021·云南昆明·九年級學(xué)業(yè)考試）閱讀【甲】【乙】兩則文言文，完成下面小題?！炯住壳赝踔^唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。節(jié)選自《唐雎不辱使命》）

【乙】初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？且陛下春秋①高，法令亡常，大臣亡罪夷滅②者數(shù)十家，安危不可知。子卿尚復(fù)誰為乎③﹖愿聽陵計(jì)，勿復(fù)有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近④，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊⑤，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言?！绷昱c武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿，宜聽陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律⑥之罪上通于天！”因泣下沾衿⑦，與武決去。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。（選自《漢書·蘇武傳》，有刪改）【注釋】①春秋：年紀(jì)。②夷滅：被殺。③子卿尚復(fù)誰為乎：你又替誰（守節(jié)）呢？④親近：皇帝的侍從。⑤斧鉞（yuè）：古代兵器；湯鑊（huò）：古代大鍋。⑥衛(wèi)律：人名。與李陵一樣，為投降單于的漢將。⑦衿：衣襟。18．解釋下列加點(diǎn)的詞語。（1）請廣于君（）（2）休祲降于天（）（3）寡人諭矣（）（4）空自苦亡人之地（）19．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。（2）子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言。20．【甲】文中唐雎舉專諸、聶政、要離等三個人的目的是什么？21．請結(jié)合文章內(nèi)容，說說【甲】【乙】兩文主人公唐雎和蘇武身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，請結(jié)合內(nèi)容加以分析?！敬鸢浮?8．增廣、擴(kuò)充

吉祥

明白，懂得

同“無”，沒有。19．（1）平民發(fā)怒，也不過是摘下帽子，光著腳，用頭撞地罷了。（2）兒子為父親而死，沒有什么可遺憾的，希望你不要再說了。20．用他們?nèi)烁沙龅恼痼@天地的事件，來表明自己的決心，自己將跟他們這些有膽有識的勇士一樣，不畏強(qiáng)暴，敢于獻(xiàn)身，從而威懾秦王。21．【甲】文中唐雎面對一心要吞并天下的強(qiáng)秦，他從容鎮(zhèn)定，不畏強(qiáng)暴，拼死一搏，維護(hù)了安陵國的尊嚴(yán)，唐雎確實(shí)不辱使命。【乙】文中蘇武面對李陵的勸降，全然不為所動，在恭敬中現(xiàn)冷峻，表現(xiàn)出他忠誠、立場堅(jiān)定、大義凜然、堅(jiān)貞不屈、守節(jié)不移的品質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們?yōu)檎x而斗爭的凜然正氣和英勇無畏的愛國精神。（言之有理即可）【解析】18．此題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土。廣：增廣、擴(kuò)充。（2）句意：上天就降示了吉兇的征兆。休：吉祥。（3）句意：我明白了。諭：明白，懂得。（4）句意：白白地在荒無人煙的地方受苦。亡：同“無”，沒有。19．此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子時首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況，先按照原句子的順序翻譯，然后再按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整。（1）句中：布衣：平民。冠：帽子。徒跣：光著腳。搶：撞。耳：罷了。（2）句中：亡：同“無”沒有。恨：遺憾。愿：希望。無復(fù)再言：不要再說了。據(jù)此翻譯即可。20．此題考查的是對文章的理解。甲文中唐雎面對秦王“天子之怒”的威脅，絲毫沒有退縮，先用三個排比句擺出專諸刺王僚、聶政刺韓傀、要離刺慶忌的事實(shí)，又說“與臣而將四矣”，暗示自己將效法三位勇士，不懼豪強(qiáng)，不怕犧牲，要與秦王同歸于盡，以此來威懾秦王。21．此題考查的是對人物形象的理解和感悟。（甲）文中的唐雎是一位威武不屈、見義勇為的俠士形象。面對秦王的花言巧語，以“安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉”來回答，表明自己維護(hù)國土的嚴(yán)正立場；面對秦王“天子之怒”的威脅，從容鎮(zhèn)定，以“布衣之怒”來反擊，并“挺劍而起”，以死相逼。所以唐雎的不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭的愛國精神是值得我們學(xué)習(xí)的。（乙）文中蘇武面對李陵的勸說，不為所動，明確態(tài)度“臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言”“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前”，表現(xiàn)了蘇武的不屈的性格、崇高的氣節(jié)、錚錚的鐵骨及始終不渝的愛國精神。這也是值得我們學(xué)習(xí)的?！军c(diǎn)睛】譯文：（甲）秦王對唐雎說：“我用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君不聽我，這是為什么呢？況且秦國已經(jīng)滅了韓國亡了魏國，而安陵君卻憑借方圓五十里的土地幸存下來，是因?yàn)槲野寻擦昃?dāng)作忠厚的長者，所以才不打他的主意?，F(xiàn)在我用十倍于安陵的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，是輕視我嗎？”唐雎回答說：“不，不是像你說的這樣。安陵君從先王那里接受了封地并且保衛(wèi)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅是五百里呢？”秦王勃然大怒，對唐雎說：“您曾聽說過天子發(fā)怒嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過。”秦王說：“天子發(fā)怒，倒下的尸體有百萬具，血流千里?！碧砌抡f：“大王曾經(jīng)聽說過平民發(fā)怒嗎？”秦王說：“平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子光著腳，把頭往地上撞罷了?！碧砌抡f：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。從前專諸刺殺吳王僚的時候，彗星的尾巴掃過月亮，聶政刺殺韓傀的時候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時候，蒼鷹撲到宮殿上。這三個人都是出身平民的有膽識的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了吉兇的征兆。現(xiàn)在，專諸、聶政、要離，加上我就要成為四個人了。如果有才能和膽識的人一定要發(fā)怒的話，就要使兩具尸體倒下，血流五步遠(yuǎn)，天下百姓都是要穿孝服，現(xiàn)在就是這樣?！庇谑前纬鰧殑φ酒鹕怼Ｇ赝踝兞四樕?，直身而跪向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么到這種地步！我明白了：韓國、魏國滅亡，然而安陵卻憑借五十里的土地生存下來的原因，只是因?yàn)橛邢壬?！”（乙）?dāng)初，蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴，第二年，李陵投降匈奴，不敢訪求蘇武。時間一久，單于派遣李陵去北海，為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機(jī)對蘇武說：“單于聽說我與你交情一向深厚，所以派我來勸說足下，愿謙誠地相待你。你終究不能回歸本朝了，白白地在荒無人煙的地方受苦，你對漢廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢？并且皇上年紀(jì)大了，法令隨時變更，大臣無罪而全家被殺的有幾十家，安危不可預(yù)料。你還打算為誰守節(jié)呢？希望你聽從我的勸告，不要再說什么了！”蘇武說：“我蘇武父子無功勞和恩德，都是皇帝栽培提拔起來的，官職升到列將，爵位封為通侯，兄弟三人都是皇帝的親近之臣，常常愿意為朝廷犧牲一切?，F(xiàn)在得到犧牲自己以效忠國家的機(jī)會，即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑，我也心甘情愿。大臣侍奉君王，就像兒子侍奉父親，兒子為父親而死，沒有什么可遺憾的，希望你不要再說了！”李陵與蘇武共飲了幾天，又說：“你一定要聽從我的話?！碧K武說：“我料定自己已經(jīng)是死去的人了！您一定要逼迫我投降，那么就請結(jié)束今天的歡樂，讓我死在你的面前！”李陵見蘇武對朝廷如此真誠，慨然長嘆道：“?。×x士！我李陵與衛(wèi)律罪孽深重！”于是眼淚直流，浸濕了衣襟，告別蘇武而去。蘇武被扣在匈奴共十九年，當(dāng)初壯年出使，等到回來，胡須頭發(fā)全都白了。六、（2021·湖南永州·九年級學(xué)業(yè)考試）【甲】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”【乙】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行。王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也?！踉唬骸巫?？’曰：‘坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為音也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜。入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?2．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．以頭搶地耳（撞） B．長跪而謝之（感謝）C．齊人固善盜乎（本來） D．寡人反取病焉（辱）23．下列句子中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．臣請縛一人，過王而行

人恒過然后能改B．或異二者之為

何為者也C．吾欲辱之，何以也

以其境過清，不可久居D．要離之刺慶忌也

甚矣，汝之不惠24．下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解，錯誤的一項(xiàng)是（

）A．【甲】文唐雎以“士之怒”回應(yīng)秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎不畏強(qiáng)權(quán)和敢于為國犧牲的大無畏精神。B．【甲】文秦王極力描繪由天子之怒引致“伏尸百萬”的可怕場景，目的是用武力來恫嚇唐雎。C．【乙】文宴會中，楚王依計(jì)污蔑齊人善盜的言行表現(xiàn)了他的傲慢無理。被晏子反駁后，楚王的自嘲，說明他是個知錯能改的人。D．唐雎與晏子都取得了外交上的勝利，唐雎主要是靠勇敢取勝，晏子主要是靠智慧取勝。25．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（1）大王嘗聞布衣之怒乎？（2）得無楚之水土使民善盜耶？【答案】22．B23．D24．C25．（1）大王曾經(jīng)聽說過平民發(fā)怒嗎？（2）莫非楚國的水土讓百姓喜歡偷東西嗎？【分析】22．本題考查文言實(shí)詞，在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞義。A．句意：把頭往地上撞罷了。搶：撞。B．句意：直身而跪，向唐雎道歉。謝：道歉。C．句意：齊國人本來就善于偷竊嗎？固：本來。D．句意：我反而自討沒趣了。?。喝琛９蔬xB。23．本題考查一次多義，注意根據(jù)語境確定詞義和用法。A．過：動詞，經(jīng)過；名詞，過錯。B．為：名詞，行為；動詞，是。C．以：介詞，用；連詞，因?yàn)?。D．之：都是主謂之間取消句子獨(dú)立性，助詞，不譯。故選D。24．本題考查文段內(nèi)容理解，在理解文意的基礎(chǔ)上辨析。C選項(xiàng)中，楚王的自嘲，是因?yàn)樾呷桕套硬怀?、反而自取其辱，掩飾尷尬的笑，而非“知錯能改”。故選C。25．本題考查文言句子的翻譯。注意逐字對譯，直譯、意譯結(jié)合，以直譯為主。注意補(bǔ)充省略成分，關(guān)鍵詞語的翻譯等。重點(diǎn)詞語：嘗：曾經(jīng)；布衣：老百姓；得無：反問語氣詞，難道；善：善于，擅長。【點(diǎn)睛】甲文譯文：秦王勃然大怒對唐雎說：“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過。”秦王說：“天子發(fā)怒（的時候），會倒下數(shù)百萬人的尸體，鮮血流淌數(shù)千里。”唐雎說：“大王曾經(jīng)聽說過百姓發(fā)怒嗎？”秦王說：百姓發(fā)怒，也不過就是摘掉帽子，把頭往地上撞罷了。”唐雎說：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時候，彗星的尾巴掃過月亮；聶政刺殺韓傀的時候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時候，蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€人，都是平民中有才能有膽識的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了吉兇的征兆。（現(xiàn)在專諸、聶政、要離）連同我，將成為四個人了。假若有膽識有能力的人（被逼得）一定要發(fā)怒，那么就讓兩個人的尸體倒下，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下百姓（將要）穿喪服，現(xiàn)在就是這個時候?！卑蝿Τ銮柿⑵?。秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么會到這種（地步）！我明白了：韓國、魏國滅亡，但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來，就是因?yàn)橛邢壬诎?！”乙文譯文：晏子將要出使楚國。楚王聽到這個消息，對手下的人說“"晏嬰是齊國的善于言辭的人，現(xiàn)在將要來了，我想羞辱他，用什么辦法呢?”左右的人回答說：“在他來的時候，請?jiān)试S我們綁一個人從大王您面前走過。大王問，‘這是什么國家的人?'他回答說，‘是齊國人。'大王說，'他犯了什么罪?'我們說，'犯了偷竊罪。'”晏子到了，楚王賞賜給晏子酒，酒喝得正高興的時候，兩個官吏綁著一個人走到楚王面前。楚王問：“綁著的人是什么國家的人?”近侍回答說：“他是齊國人，犯了偷竊罪?！背躅┲套诱f：“齊國人本來就善于偷竊嗎?”晏子離開座位回答說：“我聽說這樣的事：橘子生長在淮河以南就是橘子，生長在淮河以北就變成枳了，只是葉子的形狀相像，它們果實(shí)的味道不同。這樣的原因是什么呢?是水土不同。現(xiàn)在老百姓生活在齊國不偷竊，到了楚國就偷竊，莫非楚國的水土使得老百姓善于偷竊嗎?”楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的人，我反而自討沒趣了?！逼?、（2020·四川達(dá)州·中考真題）閱讀下面的古文，完成下面小題。唐雎不辱使命《戰(zhàn)國策》秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王調(diào)唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣來嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒蹺，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星衰月；聶政之剝韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三予者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！碧釀Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ü?jié)選自《戰(zhàn)國策·魏策四》）26．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義都相同的一項(xiàng)是（）A．請廣于君推而廣之廣開言路大庭廣眾B．以大易小輕而易舉平易近人易如反掌C．寡人欲以五百里之地易安陵欲擒故縱暢所欲言欲蓋彌彰D．公亦嘗聞天子之怒乎聞風(fēng)喪膽聞雞起舞聞名遐邇27．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．愿終守之/已面之細(xì)柳軍 B．安陵君其許寡人/其真無馬邪C．以頭搶地爾/不以物喜 D．而君逆寡人者/人不知而不慍28．下列對文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A．《戰(zhàn)國策》主要記述戰(zhàn)國時代謀臣策土游說各國或互相辯論時所提出的政治主張和斗爭策略。反映當(dāng)時各諸侯國、各階級、階層之間尖銳復(fù)雜的矛盾和斗爭。本文選自于《戰(zhàn)國策·魏策四》，最引人注目的就是人物的對白。B．選文與寫韓魏滅亡之后，附屬于秦的安陵國君臣對強(qiáng)秦的最后一次抗?fàn)?，唐雎臨危受命，在秦庭不卑不亢，斗智斗勇，最終讓不可一世的秦王屈服，維護(hù)了安陵國的尊嚴(yán)。C．本文敘事，把人物放在充滿矛盾、緊張激烈的斗爭場面中來刻畫，情節(jié)有開端，有發(fā)展，有高潮，人物個性鮮明。所以，更應(yīng)該從文學(xué)的角度來解讀這篇作品，關(guān)注它的立意和表現(xiàn)手法。D．唐雎列舉專諸，聶政、要離行刺之事反擊秦王的“天子之怒”，向秦王暗示了自己將效法這三位有才能有膽識的人，不惜拼命與秦王斗爭到底。29．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）安陵君因使唐雎使于秦。（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。30．本文通過人物語言塑造了唐雎這一“士”的形象，仿照示例，請對鏈接材料中晏嬰的語言藝術(shù)加以分析。（鏈接材料）晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行，王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也?！踉唬骸巫俊唬骸I?！标套又?，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！保ü?jié)選自《晏子春秋》）示例：句子：安陵君受地于先王而守之。雖千里不敢易也，豈直五百里哉？分析：面對秦王的傲慢自大和咄咄逼人，唐雎沉著應(yīng)對，先重復(fù)安陵君已經(jīng)說過的理由“受地于先王”——不肯易地是要守先人之土：進(jìn)而以“雖……“豈……”的措辭，強(qiáng)化了“守士不易地”的立場，同時揭露秦王以空言索人國土的蠻橫無理。不過，作為外交辭令，唐雎的話只說己方態(tài)度，并未直斥暴秦，義正詞嚴(yán)，有理有節(jié)。句子：_________________________分析：__________________________【答案】26．C27．D28．B29．（1）示例：安陵君因此派唐雎出使到秦國。（2）示例：平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子赤著腳，用頭撞地罷了。30．示例：句子：橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？分析：面對楚國君臣的有意羞辱時，晏子“避席”以對，顯示莊嚴(yán)的態(tài)度。引用“橘化為枳”的說法，用類比的方法機(jī)智反駁，巧用“得無”等詞表達(dá)出揣度、疑問的語氣，顯得委婉，不使楚王過于難堪，以致?lián)p害兩國關(guān)系?！窘馕觥?6．本題考查文言實(shí)詞，注意結(jié)合句意分析。A．廣：擴(kuò)大/擴(kuò)大/擴(kuò)大/多；B．易：交換/容易/容易/容易；C．欲：四個都解釋為“想要，打算”；D．聞：聽說/聽到/聽到/聞名，出名；故選C。27．本題考查文言虛詞的意義和用法，注意結(jié)合句意分析。A．之：代詞，代安陵國/動詞，到；B．其：副詞，起加強(qiáng)語氣的作用/副詞，表反詰語氣，難道；C．以：介詞，用/介詞，因?yàn)?；D．而：兩個都是“連詞，表轉(zhuǎn)折”；故選D。28．本題考查對文章理解和分析。B．“附屬于秦”錯誤，正確應(yīng)是“附屬于魏國”；故選B。29．本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。本題重點(diǎn)詞：（1）因，因此；使①：派；使②：出使；于：到。（2）布衣：平民；免冠：摘掉帽子；徒，裸露；跣，赤腳；以：用；搶，撞。30．本題考查語言藝術(shù)的分析。解答本題，首先理清所給示例的分析思路（內(nèi)容上分析+表達(dá)效果上分析），然后結(jié)合具體材料進(jìn)行分析。示例：①句子：晏子避席對曰：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”②分析：首先從內(nèi)容上分析。面對楚國君臣的有意羞辱，晏子并未針鋒相對，先用“避席”的動作來表達(dá)對楚王的尊重；再用“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”的現(xiàn)象，說明因?yàn)椤八廉悺倍鴮?dǎo)致“其實(shí)味不同”，以此來類比“民生長于齊不盜，入楚則盜”的原因，但晏子并未用肯定語氣，而用上“得無”這個表揣度、疑問的詞語，使質(zhì)問語氣顯得委婉。其次從效果上分析。由于晏子回?fù)羟擅?，不至于讓楚王過于難堪，以致?lián)p害兩國關(guān)系，從而維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)?！短砌虏蝗枋姑罚呵赝跖扇藢Π擦昃f：“我想要用方圓五百里的土地交換安陵國，安陵君一定要答應(yīng)我??！”安陵君說：“大王給予恩惠，用大片的土地交換小的土地，很好；即使如此，我從先王那里接受了封地，愿意始終守衛(wèi)它，實(shí)在不敢交換啊！”秦王不高興。因此安陵君派遣唐雎出使到秦國。秦王對唐雎說：“我用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君不聽我，這是為什么呢？況且秦國已經(jīng)滅了韓國亡了魏國，而安陵君卻憑借方圓五十里的土地幸存下來，是因?yàn)槲野寻擦昃?dāng)作忠厚的長者，所以才不打他的主意?，F(xiàn)在我用十倍于安陵的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，是輕視我嗎？”唐雎回答說：“不，不是像你說的這樣。安陵君從先王那里接受了封地并且保衛(wèi)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅是五百里呢？”秦王勃然大怒，對唐雎說：“您曾聽說過天子發(fā)怒嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過?！鼻赝跽f：“天子發(fā)怒，倒下的尸體有百萬具，血流千里。”唐雎說：“大王曾經(jīng)聽說過平民發(fā)怒嗎？”秦王說：“平民發(fā)怒，也不過是摘掉帽子光著腳，把頭往地上撞罷了。”唐雎說：“這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。從前專諸刺殺吳王僚的時候，彗星的尾巴掃過月亮，聶政刺殺韓傀的時候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時候，蒼鷹撲到宮殿上。這三個人都是出身平民的有膽識的人，心里的憤怒還沒發(fā)作出來，上天就降示了征兆。現(xiàn)在，專諸、聶政、要離，加上我就要成為四個人了。如果有才能和膽識的人一定要發(fā)怒的話，就要使兩具尸體倒下，血流五步遠(yuǎn)，天下百姓都是要穿孝服，現(xiàn)在這個時候就是這樣?！庇谑前纬鰧殑ζ鹕硐胍c秦王同歸于盡。秦王變了臉色，直身而跪向唐雎道歉說：“先生請坐！怎么到這種地步！我明白了：韓國、魏國滅亡，然而安陵卻憑借五十里的土地生存下來的原因，只是因?yàn)橛邢壬。　辨溄硬牧希宏套訉⒁鍪钩?。楚王聽到這個消息，對手下的人說：“晏嬰是齊國的善于言辭的人，現(xiàn)在將要來了，我想羞辱他，用什么辦法呢？”左右的人回答說：“在他來的時候，請?jiān)试S我們綁一個人從大王您面前走過。大王問，‘這是什么國家的人？’他回答說，‘是齊國人。’大王說，‘他犯了什么罪？’我們說，‘犯了偷竊罪。’”晏子到了，楚王賞賜給晏子酒，酒喝得正高興的時候，兩個官吏綁著一個人走到楚王面前。楚王問：“綁著的人是什么國家的人？”近侍回答說：“他是齊國人，犯了偷竊罪?！背躅┲套诱f：“齊國人本來就善于偷竊嗎？”晏子離開座位回答說：“我聽說這樣的事：橘子生長在淮河以南就是橘子，生長在淮河以北就變成枳了，只是葉子的形狀相像，它們果實(shí)的味道不同。這樣的原因是什么呢？是水土不同?，F(xiàn)在老百姓生活在齊國不偷竊，到了楚國就偷竊，莫非楚國的水土使得老百姓善于偷竊嗎？”楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的人，我反而自討沒趣了?！卑恕ⅲ?020·甘肅蘭州·中考真題）閱讀（甲）（乙）兩段選文，完成下面小題。（甲）秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（節(jié)選自《唐雎不辱使命》）（乙）上①嘗欲遣人使朔方，諭中書②選才而可責(zé)以事者，蒙正③退以名上，上不許。他日，三問，三以其人對。上曰：“卿何執(zhí)耶？”蒙正曰：“臣非執(zhí)，蓋陛下未諒爾。”固稱：“其人可使，余人不及。臣不欲用媚道妄隨人主意，以害國事?！蓖秀は⒉桓覄?。上退謂左右曰：“蒙正氣量，我不如?！奔榷溆妹烧]，果稱職。（節(jié)選自《宋史》）【注】①上：這里指宋太宗趙光義。②中書：官署名，中書省的簡稱，掌擬詔、出令之權(quán)。③蒙正：呂蒙正，北宋名臣，以敢言著稱。31．參考表格中提示的詞語含義的推斷方法，解釋加點(diǎn)詞。文言詞句推斷方法解釋（1）徒以有先生也聯(lián)想成語法：家徒四壁（2）上嘗欲遣人使朔方課內(nèi)遷移法：安陵君因使唐雎使于秦（3）諭中書選才而可責(zé)以事者查閱詞典法：①理解，明白；②比喻；③告訴，一般用于上告下。（4）卿何執(zhí)耶聯(lián)系語境法：上文中“三問，三以其人對”和下文中蒙正的回答。32．下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．夫?qū)ＶT之刺王僚也/禽獸之變詐幾何哉 B．長跪而謝之/可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉C．蒙正退以名上/不以物喜，不以己悲 D．其人可使/其真無馬邪33．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）而君逆寡人者，輕寡人與？（2）既而卒用蒙正所薦，果稱職。34．閱讀（甲）（乙）兩文，結(jié)合下面句中加點(diǎn)詞，分析唐雎和呂蒙正兩個人物形象的共同特點(diǎn)。（1）大王嘗聞布衣之怒乎？（2）臣非執(zhí)，蓋陛下未諒爾?！敬鸢浮?1．（1）徒，只、僅僅。（2）使，出使。（3）諭，命令。（4）執(zhí)，固執(zhí)。32．A33．（1）而安陵君違背我的意愿，這不是輕視我嗎？（2）于是就用了呂蒙正所推薦的人，果然出色地完成了使命。34．乎，表責(zé)問語氣。唐雎大義凜然，不懼強(qiáng)暴，據(jù)理力爭，質(zhì)問秦王；爾，表示非?？隙ǖ恼Z氣，面對君王據(jù)理力爭，果敢堅(jiān)定。共同特點(diǎn)：不畏強(qiáng)權(quán)，據(jù)理力爭。【解析】31．本題考查對文言詞語的理解。（1）徒以有先生也：只是因?yàn)橛邢壬?！徒：只、僅僅。“家徒四壁”的“徒”用聯(lián)想法，即：只、僅僅。（2）安陵君因使唐雎使于秦：于是安陵君派遣唐雎出使到秦國。使：出使?？捎谜n內(nèi)遷移理解“上嘗欲遣人使朔方”中的“使”。（3）諭中書選才而可責(zé)以事者：告訴中書挑選有才能可以勝任此事的人。諭，告訴、命令。（4）聯(lián)系語境：上文中“三問，三以其人對”和下文中蒙正的回答“臣非執(zhí)，蓋陛下未諒爾?！笨芍?，“執(zhí)”是“固執(zhí)”的意思。32．A．之：都是助詞，連接主謂，無實(shí)意；B．而：表承接/表轉(zhuǎn)折；C．以：把/因?yàn)?；D．其：代詞，指人/難道，表示反問語氣；故選A。33．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞：（1）逆：違背。輕：輕視。（2）既而：于是。卒：最終。果：果然。34．本題考查對比分析人物形象。（1）大王嘗聞布衣之怒