廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校廣州市公辦中學(xué)01情況說(shuō)明理念先進(jìn)名師引領(lǐng)學(xué)校榮譽(yù)師資卓越質(zhì)量?jī)?yōu)異目錄030502040607設(shè)施一流小班教學(xué)提升工程生態(tài)德育高效課堂雙班主任目錄0901108010012013國(guó)際教學(xué)特色課程文化優(yōu)良小語(yǔ)種教學(xué)藝術(shù)教育智慧課堂目錄015017014016018基本信息廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“廣開(kāi)外語(yǔ)”）學(xué)校位于黃埔東路，北靠將軍山，南眺珠江水。1958年建校，全日制公辦完全中學(xué)，廣州市一級(jí)學(xué)校，廣東省高中教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。2018年12月12日掛牌成立廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育集團(tuán)，以教育集團(tuán)化模式，打造廣州東部?jī)?yōu)質(zhì)教育。學(xué)校在六十年歷史風(fēng)雨的洗禮中探索前行，在幾代人的共同努力下不斷傳承創(chuàng)新，積淀了豐厚的學(xué)校歷史文化底蘊(yùn)。學(xué)校踐行“負(fù)責(zé)任的教育培育負(fù)責(zé)任的人”的辦學(xué)理念和“中國(guó)根基，國(guó)際視野，民族責(zé)任，絲路情懷”發(fā)展理念，全力打造生態(tài)德育、高效課堂、國(guó)際教學(xué)、小語(yǔ)種教學(xué)、特色課程、藝術(shù)教育，推進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升，開(kāi)發(fā)并引進(jìn)基于“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略背景下“絲路揚(yáng)帆國(guó)際教育”特色課程，開(kāi)設(shè)日語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)等多語(yǔ)種特色班，打造現(xiàn)代教育教學(xué)“智慧課堂”，鍛造“外語(yǔ)教學(xué)品牌，國(guó)際教育路徑，體育藝術(shù)特色，廣州名校品格”。辦學(xué)特色鮮明，教學(xué)成果顯著。有廣東省規(guī)模最大、成績(jī)最好的日語(yǔ)高考班。2009年，學(xué)校被批準(zhǔn)為黃埔區(qū)唯一招收藝術(shù)特長(zhǎng)生的高中學(xué)校；2011年學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)順利通過(guò)廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估；2012年學(xué)校以高分好評(píng)通過(guò)廣州市一級(jí)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估；學(xué)校特色課程“絲路揚(yáng)帆”被評(píng)為廣州市普通高中特色課程次重點(diǎn)立項(xiàng)；學(xué)校被評(píng)為“廣州市書(shū)香校園”、“廣州市文明校園”、”廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校”、”廣州市科技教育特色項(xiàng)目學(xué)?！?、“廣州市體育藝術(shù)特色學(xué)校”。情況說(shuō)明情況說(shuō)明2017年前的廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校指原廣州市第八十三中學(xué)

，2017年后的廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校指原廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校及原廣州市第八十七中學(xué)，原廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為北校區(qū)，原廣州市第八十七中學(xué)為南校區(qū)

，2020年后的廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特指原廣州市第八十七中學(xué)，2019年7月，經(jīng)黃埔區(qū)政府同意將現(xiàn)廣州開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校北校區(qū)獨(dú)立成為區(qū)屬完全中學(xué)，并更名為“廣州市黃埔區(qū)知識(shí)城中學(xué)

學(xué)校榮譽(yù)學(xué)校榮譽(yù)廣州市一級(jí)學(xué)校

廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校廣東省群眾體育先進(jìn)單位廣東省“安全校園示范基地”試點(diǎn)單位廣東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校廣東省e時(shí)代現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校廣東省全國(guó)教育統(tǒng)一考試定點(diǎn)考場(chǎng)中華傳統(tǒng)文化教學(xué)研究基地廣州市科技教育特色項(xiàng)目學(xué)校廣州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校

廣州市文明示范校園理念先進(jìn)辦學(xué)理念學(xué)校精神教學(xué)理念教學(xué)目標(biāo)工作思路12345理念先進(jìn)辦學(xué)理念負(fù)責(zé)任的教育培育負(fù)責(zé)任的人。學(xué)校精神崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越。教學(xué)理念奠基學(xué)力，激勵(lì)創(chuàng)新，合作互動(dòng)，終身發(fā)展。育人目標(biāo)：培育知行合一，身心和諧的具有社會(huì)責(zé)任感的現(xiàn)代公民。教學(xué)目標(biāo)讓每個(gè)學(xué)生都得到進(jìn)步和發(fā)展。工作思路發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，提升校風(fēng)，立足質(zhì)量，彰顯特色，以常規(guī)為先導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以質(zhì)量為目標(biāo)。以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)陶冶學(xué)生，內(nèi)涵求品位，育人求發(fā)展。師資卓越師資卓越2020學(xué)年學(xué)?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，在校生2042人。師資力量雄厚，在職教師174人，其中正高級(jí)教師1人，高級(jí)教師45人，一級(jí)教師71人；教育碩士研究生及研究生課程班結(jié)業(yè)12人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。在這支教師隊(duì)伍中，先后涌現(xiàn)出一批省、市、區(qū)包括特級(jí)教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和廣州市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”名校長(zhǎng)

、“卓越校長(zhǎng)

”、“卓越教導(dǎo)主任

”培養(yǎng)對(duì)象、黃埔區(qū)第二屆“強(qiáng)師杯”十大教學(xué)能手、廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師解題比賽中初、高中組冠軍、廣州市高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、三八紅旗集體等先進(jìn)個(gè)人、集體。他們敬業(yè)愛(ài)崗，以身立教，崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越，深受廣大學(xué)生歡迎，成為學(xué)校骨干教師隊(duì)伍的中堅(jiān)。名師引領(lǐng)名師引領(lǐng)2013年3月25日，為充分發(fā)揮我區(qū)市級(jí)名教師、特級(jí)教師的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，搭建人才成長(zhǎng)平臺(tái)，黃埔區(qū)教育局在我校設(shè)立由廣州市名師周國(guó)強(qiáng)主持的廣州市“教育名家工作室

”、“語(yǔ)文名師工作室”、廣州市名教師肖凌戇主持的“數(shù)學(xué)名師工作室”和由廣州市名教師王實(shí)玲主持的“政治名師工作室”，聚集了一批優(yōu)秀教師，提升了我校教育教學(xué)質(zhì)量。李緒文先后榮獲“廣東省特級(jí)教師”、“中學(xué)語(yǔ)文正高級(jí)教師”、“省優(yōu)秀語(yǔ)文教師”、“廣東省骨干教師”、“廣州市骨干教師”、“蘿崗區(qū)首屆品牌教師”、“區(qū)優(yōu)秀員”、“黃埔區(qū)政府嘉獎(jiǎng)”、“黃埔區(qū)優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。廣東省“南粵優(yōu)秀教師”蔡軍喜，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，廣東省南粵優(yōu)秀教師，廣東省基礎(chǔ)教育首批骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目培養(yǎng)對(duì)象，廣州市“百千萬(wàn)”名教師培養(yǎng)對(duì)象，廣州市骨干教師。廣東省高考研究會(huì)數(shù)學(xué)專家委員會(huì)常務(wù)理事，廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究會(huì)高三中心組成員，黃埔區(qū)教育科學(xué)研究院特約教研員。唐志梅、范曄杰、顧星在黃埔區(qū)第二屆“強(qiáng)師杯”教學(xué)比武活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，被授予黃埔區(qū)第二屆“強(qiáng)師杯”十大“教學(xué)能手”稱號(hào)。顧星老師在2017年廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師解題比賽中榮獲初中組一等獎(jiǎng)；劉崢老師在2017年廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師解題比賽中榮獲高中組二等獎(jiǎng)。顧星、陳婷、彭利文為廣州市中考命題專家?guī)斐蓡T。2018年顧星老師被授予“廣州市十佳青年教師”稱號(hào)。質(zhì)量?jī)?yōu)異質(zhì)量?jī)?yōu)異全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，校風(fēng)廣受各界贊譽(yù)。近幾年來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，高考、中考成績(jī)屢創(chuàng)佳績(jī)。2007年以來(lái)，曾多次榮獲廣州市及黃埔區(qū)高中畢業(yè)班工作質(zhì)量一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，初中榮獲黃埔區(qū)初中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。學(xué)校的發(fā)展變化受到社區(qū)群眾和家長(zhǎng)的好評(píng)。2016年高考中，6個(gè)學(xué)科或高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（文、理綜進(jìn)入廣州市高考科目增值能力最強(qiáng)學(xué)校15所）。2020年高考中普通文化課15人上重點(diǎn)線；本科上線人數(shù)188人，本科上線率50.27%，歷年最高。2021年高考實(shí)考人數(shù)312人，高優(yōu)上線16人，上線5.13%，比2020年提升1.71%；本科上線189人，上線率60.58%，比2020年提升10.31%；體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生本科雙上線59人，總上線率85.50%；連續(xù)五年總上線率100%。近三年，文化類和藝術(shù)類共有40多名學(xué)生被重點(diǎn)大學(xué)、知名大學(xué)錄取。魏燦豐、林雪薇同學(xué)榮錄武漢大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院。林曉峰

、徐銘岳、鐘靜儀被華南農(nóng)大錄??；嚴(yán)建成同學(xué)考入廣東工業(yè)大學(xué)；梁泳嵐（中考504分）被華南師大作曲系錄?。恢軐?、郭婉婷、趙健聰、林陳龍、郭濤瑞，梁智豪、陸美琪被星海音樂(lè)學(xué)院錄?。粶慰?、潘思婕同學(xué)被廣州美術(shù)學(xué)院錄??；劉海濤錄入天津美院。李宛倩錄入廣西藝術(shù)學(xué)院。2018年藝術(shù)類特長(zhǎng)生59人，本科上線48人，本科上線率81.36%。其中美術(shù)特長(zhǎng)生魏燦豐文化成績(jī)491分，術(shù)科成績(jī)255分，全省綜合分?jǐn)?shù)排位43名。學(xué)校的發(fā)展變化受到社區(qū)群眾和家長(zhǎng)的好評(píng)。設(shè)施一流設(shè)施一流學(xué)校校園占地總面積為5.5萬(wàn)平方米，建筑面積3.6萬(wàn)平方米。校園整體布局合理，文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，形成了生態(tài)、景觀、人文三位一體的園林式校園格局，是讀書(shū)的好地方。學(xué)?，F(xiàn)代化辦學(xué)條件先進(jìn)。校園計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)三大系統(tǒng)一應(yīng)俱全。擁有配套設(shè)施齊全的理化生實(shí)驗(yàn)室和儀器室，計(jì)算機(jī)教室，音樂(lè)舞蹈教室，專用演示教室，科技教室，史地教室，通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)室，心理咨詢室。學(xué)校圖書(shū)館面積700平方米，藏書(shū)近10萬(wàn)冊(cè)；學(xué)生閱覽室、教師清心讀書(shū)園設(shè)備優(yōu)良，文化深厚。學(xué)校有300米田徑場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)，室外籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)。有3150平米的全區(qū)中學(xué)最大的生物園。全天開(kāi)放的天象館、絡(luò)閱覽室。師生飯?zhí)每梢匀菁{2000人同時(shí)用餐；學(xué)生宿舍接納1000人住宿；實(shí)現(xiàn)全寄宿管理。全部課室和功能室裝備交互式電子白板互教平臺(tái)。2020年，全校無(wú)線絡(luò)全覆蓋，智慧校園和智慧課堂建設(shè)全面啟動(dòng)。擬投資1.78億元興建大型體育館平方米，適用于健身、球類、操類、游泳及大型體育賽事等體育活動(dòng)；興建學(xué)生公寓平方米，可以滿足2200人住宿。生態(tài)德育生態(tài)德育學(xué)校致力于德育生態(tài)性建構(gòu)，將德育工作植根于社會(huì)文化背景，并與社會(huì)生活保持和諧一致，學(xué)生個(gè)體精神世界的健康發(fā)展，同時(shí)激發(fā)學(xué)生個(gè)體的主體意識(shí)，使其積極主動(dòng)地投身于道德、文化建設(shè)，求得學(xué)校、家庭、社會(huì)教育方向的一致及教育效果的統(tǒng)一。學(xué)校推行學(xué)習(xí)伙伴制、成長(zhǎng)導(dǎo)師制的“兩制”成長(zhǎng)培育模式和管理自主、行為自律、生命自覺(jué)的“三自”自主管理模式，為學(xué)生自主發(fā)展提供了廣闊平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)眾多，科技創(chuàng)新活動(dòng)成績(jī)突出，社會(huì)影響強(qiáng)烈。我校在2016年黃埔區(qū)藝術(shù)大賽流行舞專場(chǎng)比賽榮獲一等獎(jiǎng)，代表黃埔區(qū)參加廣州市決賽。音樂(lè)舞臺(tái)劇《百世不易絲路楊帆》榮獲黃埔區(qū)一等獎(jiǎng)。2018年獲廣東省毽球比賽亞軍。小班教學(xué)小班教學(xué)開(kāi)展小班化教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，建設(shè)高效課堂是學(xué)校發(fā)展史上的又一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。2014年，學(xué)校在黃埔區(qū)率先實(shí)施高中階段小班化教學(xué)，首次招生高一年級(jí)8個(gè)班，每班30人?！吧僖话雽W(xué)生，多幾倍關(guān)愛(ài)”。學(xué)校遵循發(fā)展學(xué)生個(gè)性，崇尚人文關(guān)懷的原則，通過(guò)科研引領(lǐng)、培訓(xùn)上崗、規(guī)范管理、科學(xué)評(píng)價(jià)、有效教學(xué)等方式，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化教育，讓小班成為培養(yǎng)學(xué)生自信和終身發(fā)展的搖籃。高效課堂高效課堂2014年以來(lái)，作為黃埔區(qū)小班教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校開(kāi)始改進(jìn)教學(xué)行為，構(gòu)建高效課堂的試驗(yàn)工作，循序漸進(jìn)地推進(jìn)“全效共振”智慧課堂改革，努力改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)模式，切實(shí)加強(qiáng)小班化高效課堂的教育研究，逐步探索和弄清“小班化”教育在班級(jí)管理、教師配備、檢測(cè)評(píng)價(jià)、教學(xué)策略等方面的一些基本規(guī)律和要求，先后開(kāi)展了以小組合作學(xué)習(xí)為模式，通過(guò)開(kāi)展高效課堂研討課、示范課展示活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)高效、和諧、生動(dòng)、愉快的“小班化教育”環(huán)境，尊重教師、學(xué)生的個(gè)性發(fā)揮，崇尚人文關(guān)懷，讓小班成為培養(yǎng)師生自信和終身發(fā)展的搖籃，最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)負(fù)責(zé)任人的育人目標(biāo)。提升工程提升工程與廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)和華南師范大學(xué)師培學(xué)院合作，借助廣東省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，由省內(nèi)外優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，教育名家擔(dān)綱執(zhí)教，結(jié)合學(xué)?！叭迦备咝дn堂建設(shè)，分理論培訓(xùn)和實(shí)踐引領(lǐng)兩大模塊，擬用三年時(shí)間，在初一、高一兩個(gè)年級(jí)開(kāi)展教育教學(xué)質(zhì)量提升工程和英語(yǔ)教師教學(xué)能力提升計(jì)劃的改革試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量雙班主任快速提升。雙班主任雙班主任2014年，學(xué)校把雙班主任制做成學(xué)校班級(jí)管理工作的特色來(lái)落實(shí)，一批青年教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。實(shí)行“雙班主任制”是學(xué)校針對(duì)傳統(tǒng)班級(jí)管理制度上存在的缺陷而實(shí)行的，是學(xué)校班級(jí)管理和教學(xué)管理的一個(gè)創(chuàng)新。雙班主任制發(fā)揮了“1+1”智慧“大于2”的功效，探索雙班主任實(shí)施的有效方法，用兩個(gè)人的教育智慧實(shí)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的管理目標(biāo)，更加全面地實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。國(guó)際教學(xué)國(guó)際教學(xué)2013年3月，學(xué)校成立國(guó)際部，負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，在教育國(guó)際化的背景下，以IB國(guó)際學(xué)校理念和模式的建構(gòu)，推動(dòng)廣開(kāi)外語(yǔ)卓越發(fā)展。學(xué)校將為學(xué)生提供各類特色課程，為學(xué)生學(xué)習(xí)世界先進(jìn)文化及國(guó)際課程提供條件，為升入國(guó)外大學(xué)或高等技術(shù)學(xué)院作最好的準(zhǔn)備，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)目標(biāo)。近年來(lái)，學(xué)校先后接待新西蘭洛根園高中、瑞典哥德堡市、斯德哥爾摩市教育代表團(tuán)、意大利萊切藝術(shù)學(xué)院、韓國(guó)永進(jìn)專門大學(xué)等國(guó)外教育代表團(tuán)來(lái)校訪問(wèn)交流，與新西蘭洛根園高中、英國(guó)北安普頓大學(xué)、加拿大肯特學(xué)校、日本九州中村英數(shù)學(xué)館、英國(guó)創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)等正式簽署了教育項(xiàng)目合作書(shū),完成中英【英國(guó)吉爾福德教育集團(tuán)（中國(guó)杭州）】、中美教育【美國(guó)政府高校獎(jiǎng)學(xué)金甄選計(jì)劃】、廣東啟德教育國(guó)際課程、劍橋英語(yǔ)授課中心和考試中心等教育合作項(xiàng)目，享有輸送國(guó)外留學(xué)的種種便利和學(xué)費(fèi)減免優(yōu)惠，免費(fèi)推薦優(yōu)秀學(xué)生參加日本等國(guó)家的游學(xué)活動(dòng)。2017年成為北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際化教育生源基地、華南師范大學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)踐基地。小語(yǔ)種教學(xué)小語(yǔ)種教學(xué)全力打造課程特色，開(kāi)設(shè)外語(yǔ)特色、體藝特色、云教學(xué)特色班、國(guó)際教育特色班。英語(yǔ)特色班聘請(qǐng)外教老師全程參與教學(xué)，體現(xiàn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力訓(xùn)練。學(xué)校外語(yǔ)氛圍深厚，師資力量雄厚，小語(yǔ)種優(yōu)勢(shì)凸顯。近幾年我校開(kāi)辦了日語(yǔ)班，發(fā)揮本校日語(yǔ)教師和外聘專業(yè)外籍教師的“1+1大于2”的教學(xué)模式，強(qiáng)化日語(yǔ)特色班的教學(xué)，是廣東省日語(yǔ)規(guī)模最大、日語(yǔ)高考成績(jī)最好的學(xué)校。外語(yǔ)科組是廣州市課改先進(jìn)科組，多位英語(yǔ)教師獲得廣州市高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，完成英語(yǔ)校本課程《英語(yǔ)國(guó)家概況》的設(shè)計(jì)和編寫(xiě)。豐富多彩的外語(yǔ)節(jié)慶，成就了豐富多彩的校園外語(yǔ)文化生活。近年來(lái)，學(xué)生在敏特英語(yǔ)競(jìng)賽等外語(yǔ)賽事中獲省一等獎(jiǎng)。2021年，高一設(shè)特色課程“揚(yáng)帆班”2個(gè)、“國(guó)際理解教育領(lǐng)航班”2個(gè)、多語(yǔ)種”特色班1個(gè)，初中開(kāi)設(shè)劍橋英語(yǔ)特色啟航班2個(gè)，按照符合外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)的特點(diǎn)和形式（含英語(yǔ)、小語(yǔ)種），打造外語(yǔ)學(xué)校特色，開(kāi)通初高中小語(yǔ)種教學(xué)“直通車”；開(kāi)展國(guó)際化教學(xué)，與國(guó)外品牌學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，打造國(guó)際化特色，開(kāi)通“留學(xué)直達(dá)車”。外語(yǔ)班學(xué)生除了可以參加普通高考外，還可以申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)。2017年日語(yǔ)高考均分超過(guò)英語(yǔ)平均成績(jī)20分以上。2018年日語(yǔ)高考均分超過(guò)英語(yǔ)平均成績(jī)30分以上。此外，高中開(kāi)設(shè)體藝特長(zhǎng)班1個(gè)、初中開(kāi)設(shè)國(guó)樂(lè)團(tuán)特長(zhǎng)班1個(gè)。特色課程特色課程2014年普通高中特色課程申報(bào)工作中，我校特色課程“絲路楊帆”獲廣州市普通高中特色課程次重點(diǎn)立項(xiàng)并榮獲廣州市義務(wù)教育階段特色學(xué)校稱號(hào)。學(xué)校汲取黃埔千年文化之底蘊(yùn)，把握當(dāng)今世界多元化交流的契機(jī)，并以此構(gòu)筑以“禮”、“樂(lè)”、“和”三個(gè)基本要素的學(xué)校特色教育，打造“明禮”、“雅樂(lè)”、“尚和”三個(gè)系列的“絲路揚(yáng)帆”特色課程，培育做適合學(xué)校教育的特色文化，引領(lǐng)學(xué)校教育以“禮”正身、以“樂(lè)”雅趣、以“和”修心，使學(xué)生在學(xué)會(huì)欣賞和追求中塑造文化人格，在學(xué)會(huì)應(yīng)用和創(chuàng)新中塑造文化人格，培育知行合一，身心和諧的具有社會(huì)責(zé)任感的現(xiàn)代公民，以“負(fù)責(zé)任的教育培育負(fù)責(zé)任的人”。藝術(shù)教育藝術(shù)教育2013年11月，學(xué)校成立了“藝術(shù)教育中心”，充分利用本校教育資源，加強(qiáng)與廣東星海音樂(lè)學(xué)院流行音樂(lè)系合作，共建教學(xué)實(shí)習(xí)基地和藝術(shù)教學(xué)（鋼琴、雙排鍵）培訓(xùn)基地。與黃埔區(qū)青少年宮合作，開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)興趣及特長(zhǎng)的培訓(xùn)；與廣州交響樂(lè)團(tuán)、廣州榮藝教育信息咨詢有限公司合作，開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)“越風(fēng)藝術(shù)團(tuán)”管弦樂(lè)隊(duì)培訓(xùn)；與廣州良知教育科技有限公司合作，開(kāi)展“越風(fēng)藝術(shù)團(tuán)”國(guó)樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練；與中大教育集團(tuán)（香港）合作，開(kāi)展藝術(shù)特長(zhǎng)生高考專業(yè)培訓(xùn)。文化優(yōu)良文化優(yōu)良我校立足于學(xué)生的整體發(fā)展，著眼于學(xué)生個(gè)性成才，著力于學(xué)生的主體發(fā)揮，形成了以體育、音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)為特色的實(shí)踐框架，建立書(shū)畫(huà)、聲樂(lè)、合唱等“教師工作室”、建立特長(zhǎng)生發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)機(jī)制和體藝類考生導(dǎo)師制度，形成了“體育節(jié)”、“藝術(shù)