2023實(shí)習(xí)教師工作總結(jié)范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?實(shí)習(xí)教師?工作總結(jié)?范文教?育實(shí)習(xí)是?我們師范?生即將踏?上漫漫人?生征途的?標(biāo)志，是?人生的另?一個(gè)起點(diǎn)?，對(duì)我們?的生涯規(guī)?劃有著重?要的好處?。我于?____?月___?_號(hào)到_?___中?學(xué)報(bào)到，?正式開(kāi)始?了我的實(shí)?習(xí)生活。?教學(xué)方?面，根據(jù)?學(xué)校的計(jì)?劃，我們?先聽(tīng)了兩?節(jié)課，之?后開(kāi)始正?式上課。?在聽(tīng)課過(guò)?程中，我?不但聽(tīng)教?師講了些?什么、為?什么，更?重要聽(tīng)他?如何講解?如何分析?，以及怎?樣安排教?學(xué)資料等?等。正式?上課期間?，我一個(gè)?星期__?__節(jié)課?。每節(jié)課?前都認(rèn)真?學(xué)習(xí)教學(xué)?大綱，根?據(jù)大綱要?求，鉆研?教材，備?好每一節(jié)?課，編寫(xiě)?好教案，?并聽(tīng)取一?些老教師?的意見(jiàn)多?次對(duì)教案?進(jìn)行了修?改后才上?臺(tái)講課，?課后認(rèn)真?批改作業(yè)?。平時(shí)按?時(shí)參加每?周的全體?教師大會(huì)?和公開(kāi)課?教學(xué)，用?心積累經(jīng)?驗(yàn)。班?級(jí)管理方?面，我真?正體驗(yàn)到?了當(dāng)好班?主任的不?易及辛苦?。每一天?下班帶領(lǐng)?學(xué)生進(jìn)行?早讀、課?間操，課?外活動(dòng)以?及運(yùn)動(dòng)會(huì)?的訓(xùn)練，?晚自習(xí)下?班監(jiān)督和?輔導(dǎo);并?組織開(kāi)展?了一次主?題為_(kāi)_?__的主?題班會(huì)。?其中最重?要的是深?入班級(jí)，?廣泛接觸?學(xué)生，了?解班級(jí)狀?況，對(duì)個(gè)?別思想散?漫、不注?重學(xué)習(xí)或?課堂紀(jì)律?的學(xué)生進(jìn)?行個(gè)別教?育。實(shí)?習(xí)是我們?師范生從?學(xué)生向教?師轉(zhuǎn)變的?重要嘗試?。踏上神?圣的三尺?講臺(tái)，體?會(huì)到身為?一名教師?肩上的重?任，我們?擔(dān)負(fù)著家?長(zhǎng)的期望?、學(xué)生的?信任，一?言一行都?影響著學(xué)?生。教?學(xué)技術(shù)方?面，雖然?聽(tīng)了兩節(jié)?課后才正?式講課，?但一試講?發(fā)現(xiàn)居然?是漏洞百?出：聲音?不夠大聲?;分析不?夠透徹，?講解不夠?清晰;表?情肢體語(yǔ)?言不夠豐?富;語(yǔ)速?控制不當(dāng)?;知識(shí)點(diǎn)?與知識(shí)點(diǎn)?的講解之?間留給學(xué)?生思考的?時(shí)間太少?，以至于?學(xué)生一時(shí)?理解不了?;板書(shū)不?夠簡(jiǎn)單明?了……本?來(lái)信心滿?滿的，一?節(jié)課試講?完發(fā)現(xiàn)自?我還有那?么多不懂?，還有很?多需要改?善。管?理班級(jí)方?面，我想?這是給我?收獲最多?的地方。?我懂得了?如何與學(xué)?生相處，?如何管理?學(xué)生。在?一些優(yōu)秀?班主任的?悉心指導(dǎo)?下，我懂?得了要當(dāng)?好班主任?管理好班?級(jí)就必須?獎(jiǎng)懲分明?，建立班?主任的威?信。一?個(gè)多月的?教育實(shí)習(xí)?結(jié)束了，?它是師范?院校的一?門(mén)重要的?綜合實(shí)踐?必修課程?，既是對(duì)?師范生思?想和業(yè)務(wù)?上的多項(xiàng)?綜合訓(xùn)練?，又是對(duì)?師范生心?理、思想?、能力及?知識(shí)等各?種因素的?全面檢驗(yàn)?與提高。?此次實(shí)?習(xí)雖然很?苦很累，?但從實(shí)踐?中學(xué)到的?卻是一輩?子受用，?不管是學(xué)?生的提醒?還是教師?們的指導(dǎo)?，總之，?人生的第?一次實(shí)習(xí)?就此結(jié)束?，我明白?，要想成?為一名合?格的優(yōu)秀?的教師或?班主任，?做到這些?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠。2?023實(shí)?習(xí)教師工?作總結(jié)范?文（二）?一年的?見(jiàn)習(xí)期即?將結(jié)束，?作為一名?新教師，?在這一年?里，我學(xué)?會(huì)了很多?，使我對(duì)?自己業(yè)務(wù)?有很多的?思考和感?受，現(xiàn)特?將這一學(xué)?年的教學(xué)?工作狀況?做簡(jiǎn)要的?總結(jié)匯報(bào)?：一、?政治思想?方面：?作為一名?教師，不?僅僅要有?淵博知識(shí)?，精湛技?藝，更重?要的是要?有高尚的?德。我明?白作為一?名新教師?，師德的?修養(yǎng)，不?能靠一朝?一夕而就?，也不能?掛在嘴上?，夸夸其?談，要善?于學(xué)習(xí)，?用心修?煉，從小?事做起，?從此刻做?起，堅(jiān)持?不懈，持?之以恒，?我心里是?這樣想的?，也這樣?去做。一?年下來(lái)我?用心參加?校內(nèi)外各?種學(xué)習(xí)和?培訓(xùn)，為?了能迅速?完成從師?范生到教?師的主角?轉(zhuǎn)變，用?心參加高?州市教育?局精心組?織的師德?教育培訓(xùn)?活動(dòng)，使?自己在教?育科研、?教育理論?上都有所?成長(zhǎng)和進(jìn)?步。教育?目的明確?，態(tài)度端?正，鉆研?業(yè)務(wù)，熱?愛(ài)自己的?事業(yè)，團(tuán)?結(jié)同事，?為人師表?。二、?教育教學(xué)?方面：?我用心培?養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的?潛力，科?學(xué)探究的?精神，教?師不再將?知識(shí)填鴨?式的傳授?，而是讓?學(xué)生透過(guò)?自主探究?的方式提?出問(wèn)題，?分析問(wèn)題?，找出方?案，解決?問(wèn)題，得?出結(jié)論，?驗(yàn)證結(jié)論?，應(yīng)用結(jié)?論解決問(wèn)?題。提高?了學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣?，培養(yǎng)了?學(xué)生的創(chuàng)?造精神，?以培養(yǎng)有?道德、有?理想、有?文化、有?紀(jì)律的四?有新人為?目標(biāo)。?1、認(rèn)真?備課，一?切為了學(xué)?生。我?guī)?學(xué)校三年?級(jí)這個(gè)班?的語(yǔ)文課?，教學(xué)任?務(wù)十分重?。平時(shí)我?認(rèn)真虛心?的請(qǐng)教我?經(jīng)驗(yàn)豐富?的老師，?學(xué)習(xí)他們?的經(jīng)驗(yàn)以?及那種對(duì)?學(xué)生的認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?態(tài)度，不?斷的提高?自己的業(yè)?務(wù)水平，?用心參加?教研活動(dòng)?。但不管?怎樣，作?為一名年?輕的教師?，為了把?自己的語(yǔ)?文水平提?高，我堅(jiān)?持經(jīng)?？?語(yǔ)文教育?教學(xué)叢書(shū)?，經(jīng)常從?網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的?教案課件?學(xué)習(xí)，還?爭(zhēng)取機(jī)會(huì)?多外出聽(tīng)?課的機(jī)會(huì)?。為了學(xué)?生能更直?觀地感受?所學(xué)的知?識(shí)資料，?我認(rèn)真?zhèn)?課，在備?課過(guò)程中?認(rèn)真分析?教材，學(xué)?習(xí)好大綱?，根據(jù)教?材的特點(diǎn)?及學(xué)生的?實(shí)際狀況?設(shè)計(jì)教案?。認(rèn)真上?課、聽(tīng)課?、評(píng)課，?為了上好?這門(mén)課，?也為了激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣?，上課之?前我都上?網(wǎng)查閱各?種資料和?圖片，廣?泛涉獵各?種知識(shí)，?集中別人?的優(yōu)點(diǎn)確?定自己的?教學(xué)思路?，力求吃?透教材，?找準(zhǔn)重點(diǎn)?、突破難?點(diǎn)，構(gòu)成?比較完整?的知識(shí)結(jié)?構(gòu)。2?、堅(jiān)持學(xué)?習(xí)，提高?自己的專(zhuān)?業(yè)水平。?我深知新?老師只有?多聽(tīng)課才?能夠逐漸?積累經(jīng)驗(yàn)?。所以對(duì)?每一次聽(tīng)?課的機(jī)會(huì)?我都十分?珍惜。一?學(xué)年來(lái)，?聽(tīng)課__?__多節(jié)?，其中有?語(yǔ)文課、?數(shù)學(xué)課、?品社課、?綜合課。?每個(gè)老師?都有自己?獨(dú)到的風(fēng)?格，都有?值得我學(xué)?習(xí)的地方?。在他們?的課堂上?都體現(xiàn)了?精心、細(xì)?心、愛(ài)心?。當(dāng)然在?過(guò)去的一?個(gè)學(xué)期中?，還存在?許多不足?之處，懇?請(qǐng)各位領(lǐng)?導(dǎo)及老師?批評(píng)指正?。我必須?再接再厲?，努力工?作。4?、教育工?作，是一?項(xiàng)常做常?新、永無(wú)?止境的工?作。我今?后努力的?方向：?第一、在?提高自身?教學(xué)水平?上，爭(zhēng)取?多聽(tīng)，多?思，多寫(xiě)?，多交流?;第二、?經(jīng)常向有?經(jīng)驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)，?學(xué)到更多?的知識(shí)，?能夠獨(dú)擋?一面;第?三、繼續(xù)?做好校本?培訓(xùn)，在?實(shí)踐中不?斷豐富自?已的經(jīng)驗(yàn)?與技能。?這就是?我的一年?來(lái)的總結(jié)?，快速成?長(zhǎng)用汗水?換來(lái)的充?實(shí)的一年?。但這只?是一個(gè)開(kāi)?始，我會(huì)?更加努力?工作的。?202?3實(shí)習(xí)教?師工作總?結(jié)范文（?三）在?新開(kāi)街學(xué)?校實(shí)習(xí)的?這十五周?的時(shí)間里?，感受頗?多。實(shí)習(xí)?期間，我?遵守學(xué)校?紀(jì)律，嚴(yán)?格要球自?己，努力?為人師表?。我出任?了初二三?班的數(shù)學(xué)?教學(xué)任務(wù)?兼班主任?，認(rèn)真完?成了三方?面的實(shí)習(xí)?基本內(nèi)容?，具體情?況總結(jié)如?下：1?.育工作?實(shí)習(xí)方面?開(kāi)學(xué)初?期，來(lái)新?開(kāi)街學(xué)校?，積極主?動(dòng)向原班?主任請(qǐng)教?，了街班?級(jí)了解情?況，在明?確教學(xué)進(jìn)?度及教學(xué)?計(jì)劃后，?馬上跟隨?楊老師聽(tīng)?課，參加?教研會(huì)議?，小組內(nèi)?試講，評(píng)?課。我所?在的班級(jí)?，學(xué)生基?礎(chǔ)參差不?齊。因此?，在備課?中，注重?對(duì)基本知?識(shí)和基本?理論的強(qiáng)?調(diào)。結(jié)合?聽(tīng)課的心?得制定了?教學(xué)計(jì)劃?，進(jìn)行了?試講，得?到了指導(dǎo)?教師的肯?定后，正?式走上講?臺(tái)。走?上二年三?班的講臺(tái)?時(shí)，不免?有些緊張?。這是第?一次正式?講課，還?帶著緊張?之為的些?許激動(dòng)。?經(jīng)過(guò)精心?備課，本?節(jié)課還是?取得了一?定的成績(jī)?，完成了?各項(xiàng)教學(xué)?計(jì)劃，課?程的講授?得到了指?導(dǎo)教師老?師的好評(píng)?，但同時(shí)?也指出了?我的不足?，課下，?我即使總?結(jié)了自己?的得失，?并進(jìn)行反?思。在?實(shí)習(xí)期間?，認(rèn)真批?改每一次?學(xué)生作業(yè)?及考試試?卷，及時(shí)?分析試卷?，找出學(xué)?生的知識(shí)?不足，把?握教學(xué)的?重點(diǎn)。并?且認(rèn)真完?成實(shí)習(xí)教?案十篇。?2.班?主任工作?實(shí)習(xí)方面?在實(shí)習(xí)?工作中，?我還著重?做了幾位?同學(xué)的思?想工作，?幫助他們?克服思想?波動(dòng)，在?青春叛逆?期，引導(dǎo)?他們樹(shù)立?正確的人?生觀、價(jià)?值觀，并?對(duì)其進(jìn)行?課業(yè)輔導(dǎo)?，等等。?因此，在?張老師的?細(xì)心指導(dǎo)?下，我學(xué)?到了許多?本上沒(méi)有?的東西，?積累了許?多班級(jí)的?管理方法?，并有了?一定的班?主任工作?經(jīng)驗(yàn)，為?日后走上?工作崗位?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。3.?教育調(diào)查?與研究報(bào)?告方面?進(jìn)入新開(kāi)?街學(xué)校之?后，綜合?新開(kāi)街學(xué)?校的現(xiàn)狀?及學(xué)生特?點(diǎn)我做了?細(xì)致的分?析，同準(zhǔn)?備階段的?教育調(diào)查?計(jì)劃一并?制定了本?次教育調(diào)?查的主題?及調(diào)查步?驟，展開(kāi)?教育調(diào)查?，并同周?邊的幾所?中學(xué)的實(shí)?際情況相?結(jié)合，作?了此次報(bào)?告.此?次調(diào)查報(bào)?告的方向?重點(diǎn)是如?何提高課?堂氣氛、?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性。我?聽(tīng)取了學(xué)?生的一些?意見(jiàn)，請(qǐng)?教了一些?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?豐富的教?師，查詢?了有關(guān)資?料，并結(jié)?合了當(dāng)前?《課程標(biāo)?準(zhǔn)》完成?了教育調(diào)?查報(bào)告，?報(bào)告得到?了指導(dǎo)老?師的認(rèn)可?。以上?三方面的?內(nèi)容是我?在實(shí)習(xí)期?間完成的??；貞浭?五周的教?育實(shí)習(xí)，?使我深深?體會(huì)到，?要想成為?一名優(yōu)秀?的人民教?師，是非?常不容易?的。除了?本身應(yīng)具?備淵博的?學(xué)識(shí)外，?其他各方?面如語(yǔ)言?、表達(dá)方?式、心理?狀態(tài)、以?及衣著、?動(dòng)作神態(tài)?等也是有?講究的;?當(dāng)然，我?更是體會(huì)?到了當(dāng)一?名老師的?快樂(lè)與幸?福。與學(xué)?生在一起?，我會(huì)回?憶起自己?中學(xué)時(shí)代?，也會(huì)想?起自己曾?經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴。當(dāng)?我在講臺(tái)?上書(shū)寫(xiě)每?一筆的時(shí)?候，我都?能覺(jué)察到?自己臉上?洋溢著幸?福的微笑?，因?yàn)椋?我這么多?年讀書(shū)學(xué)?來(lái)的知識(shí)?，終于找?到了傳輸?給他人的?途徑，讓?我自身有?一種成就?感。十?五周的實(shí)?習(xí)過(guò)去了?，順利結(jié)?束了自己?工作?；?到師大，?心里卻空?落落的，?很懷念實(shí)?習(xí)的生活?。因?yàn)椋?那里有我?忙碌的身?影，有我?的歡笑以?及一張張?稚嫩