工廠實習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第9頁共9頁工廠實習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?一、感?想和體會?1、態(tài)?度決定一?切。工?作時一定?要一絲不?茍，認(rèn)真?仔細(xì)，一?個職員在?公司的大?部分時間?都是在工?作的，這?就要求他?在這段時?間內(nèi)一定?要小心謹(jǐn)?慎，一絲?不茍，不?能老是出?錯,有必?要一定要?檢驗自己?的工作結(jié)?果，以確?保自己的?萬無一失?.工作的?時候我一?直保持極?大的工作?熱情，不?僅順利完?成工作任?務(wù)，工作?之余還經(jīng)??？偨Y(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)，?不斷提高?工作效率?，雖然工?作中我也?會犯一些?錯誤，受?到領(lǐng)導(dǎo)批?評，但我?認(rèn)為這些?錯誤和批?評是能讓?我能在以?后的工作?中謹(jǐn)慎小?心，提高?工作效率?。在和大?家工作的?這段時間?里，他們?嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)?真的工作?作風(fēng)給我?留下了很?深刻的印?象，我也?從他們身?上學(xué)到了?很多自己?缺少的東?西。這次?生產(chǎn)實習(xí)?雖然說時?間比較少?，但是卻?讓我了解?了公司的?企業(yè)文化?、生產(chǎn)模?式和質(zhì)量?體系管理?等經(jīng)驗，?這對我來?說是很寶?貴的。?2、勤于?思考在?工作崗位?上一定要?勤于思考?，不斷改?進(jìn)工作方?法，提高?工作效率?.公司的?日常工作?都會比較?繁瑣，而?且?guī)滋煜?來也會比?較枯燥，?就是需要?你多動腦?筋，不斷?地想方設(shè)?法改進(jìn)自?己的工作?方法，提?高工作效?率，減少?工作所需?時間3?、不斷學(xué)?習(xí)要不?斷的豐富?自己的專?業(yè)知識和?專業(yè)技能?。這會使?你的工作?更加得心?應(yīng)手。一?個人在自?己的職位?上有所作?為，一定?要對自己?職業(yè)的專?業(yè)知識有?所熟悉，?對自己業(yè)?務(wù)所在范?圍內(nèi)的業(yè)?務(wù)技能也?要熟練掌?握，這樣?才算是一?位合格的?技術(shù)人員?。二、?工作成果?與收獲?在這三個?月里，我?作為一個?質(zhì)量改善?技術(shù)人員?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司的?質(zhì)量管理?流程，根?據(jù)崗位職?責(zé)的要求?，主要有?以下工作?成果及收?獲：1?、物料篩?選車間篩?選工裝的?制作完?成的工裝?有：遙控?器篩選工?裝___?_個，塑?封電機(jī)篩?選工裝_?___臺?，鐵殼電?機(jī)篩選工?裝___?_臺，電?控測試工?裝___?_臺，傳?感器篩選?工裝__?__臺，?pTC電?加熱篩選?____?臺。在制?作過程中?，我深刻?的感受到?，想要做?好合理實?用的工裝?必須了解?被測試的?物料的質(zhì)?量、工藝?和性能這?三個方面?，根據(jù)我?以前的工?作經(jīng)驗，?這三個方?面我已經(jīng)?掌握，所?以我用自?己的經(jīng)驗?去做工裝?，很快的?得到大家?的認(rèn)可。?2、篩?選工裝的?完善和維?護(hù)a、?工裝完善?方面：工?裝制作完?成后，為?了工裝達(dá)?到預(yù)期的?效果，我?不斷的查?看工裝在?使用過程?中的不足?，改善不?足之處，?力求工裝?在人員使?用方面達(dá)?到舒適、?便捷；在?工作效率?方面達(dá)到?快速有效?。b、?維護(hù)方面?：加強(qiáng)對?工裝使用?人員的培?訓(xùn)，讓使?用人員不?僅會使用?測試工裝?而且還會?處理工裝?常見的問?題。3?、外機(jī)預(yù)?裝和篩選?工裝CT?Q的編制?a、外?機(jī)預(yù)裝C?TQ編制?是以流水?線的方式?制定的，?所有元器?件要根據(jù)?工藝文件?確認(rèn)后，?在通過自?檢、互檢?和質(zhì)量工?藝要求來?保障產(chǎn)品?質(zhì)量的。?分別編制?了KFR?-23W?、KFR?-35W?G、KF?R-72?W三種常?規(guī)機(jī)型。?b、篩?選方面的?CTQ是?針對元器?件的外觀?和基本性?能，看元?器件是否?符合質(zhì)量?工藝要求?。分別編?制了遙控?器CTQ?、塑封電?機(jī)CTQ?、鐵殼電?機(jī)CTQ?、溫度傳?感器CT?Q、pT?C電加熱?CTQ。?4、指?導(dǎo)外協(xié)廠?的品質(zhì)改?善，分析?與改良不?良材料跟?蹤；a?、對篩選?車間統(tǒng)計?的日報分?析、生產(chǎn)?下線分析?日報分析?從分析?表中可以?看出各廠?家物料的?質(zhì)量問題?的波動，?根據(jù)這個?依據(jù)來指?導(dǎo)外協(xié)廠?家的品質(zhì)?改善，前?期塑封電?機(jī)噪音下?線率高，?新飛10?027遙?控器下線?率高、鐵?殼電機(jī)下?線率高，?我參加了?改善與跟?蹤，并編?制了質(zhì)量?缺陷跟蹤?表。b?、對預(yù)裝?生產(chǎn)過程?的出現(xiàn)的?質(zhì)量問題?分析與改?進(jìn)前期?跟蹤分析?預(yù)裝門開?關(guān)電機(jī)下?線率高的?問題，并?執(zhí)行臨時?整改措施?，運(yùn)用質(zhì)?量分析-?魚骨圖等?工具來分?析根本原?因和直接?原因，然?后拿出永?久的對策?，接著執(zhí)?行及驗證?對策，最?終防止再?次發(fā)生或?在其它產(chǎn)?品上發(fā)生?。通過這?次改進(jìn)，?讓我了解?了公司的?改進(jìn)流程?。以上?這些工作?使我認(rèn)識?到質(zhì)量改?進(jìn)是無極?限的，產(chǎn)?品只有更?好，沒有?最好。?工廠實習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?生產(chǎn)實習(xí)?是教學(xué)與?生產(chǎn)實際?相結(jié)合的?重要實踐?性教學(xué)環(huán)?節(jié)。在生?產(chǎn)實習(xí)過?程中，學(xué)?校也以培?養(yǎng)我們觀?察問題、?解決問題?和向生產(chǎn)?實際學(xué)習(xí)?的能力和?方法為目?標(biāo)。培養(yǎng)?我們的團(tuán)?結(jié)合作精?神，牢固?樹立我們?的群體意?識，即個?人智慧只?有在融入?集體之中?才能限度?地發(fā)揮作?用。一?、實習(xí)目?的通過?這次生產(chǎn)?實習(xí)，使?我在生產(chǎn)?實際中學(xué)?習(xí)到了在?學(xué)校無法?學(xué)到的實?踐知識。?在向工人?學(xué)習(xí)時，?培養(yǎng)了我?們艱苦樸?素的優(yōu)良?作風(fēng)。在?生產(chǎn)實踐?中體會到?了嚴(yán)格地?遵守紀(jì)律?、統(tǒng)一組?織及協(xié)調(diào)?一致是現(xiàn)?代化大生?產(chǎn)的需要?，也是我?們當(dāng)代大?學(xué)生所必?須的，從?而近一步?的提高了?我們的組?織觀念。?通過生產(chǎn)?實習(xí)，對?我們鞏固?和加深所?學(xué)理論知?識，培養(yǎng)?我們的獨(dú)?立工作能?力和加強(qiáng)?勞動觀點?起了重要?作用。?二、我對?公司工作?的理解?很榮幸成?為公司的?一員。公?司是一個?團(tuán)結(jié)的整?體，每一?個員工都?有自己的?工作崗位?，公司需?要依其更?快更好發(fā)?展的需要?并結(jié)合個?人的情況?來安排工?作崗位。?有做技術(shù)?工作的，?有做市場?工作的，?還有做管?理工作的?等等眾多?的工作崗?位。哪一?個環(huán)節(jié)出?了問題都?是不允許?的。因此?，我認(rèn)為?每一個工?作崗位都?很重要。?作為一名?未來電氣?控制方面?的技術(shù)員?工，我會?始終堅持?公司提出?的原則。?技術(shù)員工?不能只會?配線、接?線、調(diào)試?和裝配，?而不懂研?發(fā)、設(shè)計?和編程等?工作。?三、入廠?以來的工?作體會?在實習(xí)期?間，畢竟?是第一次?工作，所?以起初做?起來笨手?笨腳的，?也挺辛苦?的，不過?在同事和?同學(xué)的的?關(guān)心和幫?助下不斷?進(jìn)步和成?長，也充?分感受到?公司這個?大家庭的?團(tuán)結(jié)和溫?暖，于是?我決定就?算再苦再?累我也要?堅持下去?，所以工?作起來反?而覺得輕?松了許多?。更是通?過虛心請?教，在師?傅的指導(dǎo)?幫忙協(xié)助?下，我很?快的適應(yīng)?了這份工?作，經(jīng)過?這幾天的?過渡，我?已經(jīng)初步?掌握了步?驟和一些?基本注意?事項。不?過對于相?關(guān)的專業(yè)?知識我知?道甚少，?于是我虛?心請教師?傅同時自?己也閱讀?相關(guān)的書?籍，并細(xì)?心專研，?最終問題?得到很好?解決。?在實習(xí)的?這段時間?，雖然有?時候工作?很苦很累?，但是，?我從中體?會到了實?踐中的專?業(yè)技術(shù)，?不斷積累?實踐技術(shù)?經(jīng)驗。生?產(chǎn)實習(xí)是?工貿(mào)學(xué)院?為培養(yǎng)高?素質(zhì)工程?技術(shù)人才?安排的一?個重要實?踐性教學(xué)?環(huán)節(jié)，是?將學(xué)校教?學(xué)與生產(chǎn)?實際相結(jié)?合，理論?與實踐相?聯(lián)系的重?要途徑。?其目的是?使我們通?過實習(xí)在?專業(yè)知識?和人才素?質(zhì)兩方面?得到鍛煉?和培養(yǎng)，?從而為畢?業(yè)后走向?工作崗位?盡快成為?骨干打下?良好基礎(chǔ)?。在這?次生產(chǎn)實?習(xí)過程中?，不但對?所學(xué)習(xí)的?知識加深?了了解，?更加重要?的是更正?了我們的?勞動觀點?和提高了?我們的獨(dú)?立工作能?力等。?最后，我?至少還有?以下問題?需要解決?。1、?缺乏工作?經(jīng)驗因?為自己缺?乏經(jīng)驗，?很多問題?而不能分?清主次，?還有些培?訓(xùn)或是學(xué)?習(xí)不能找?到重點，?隨著實習(xí)?工作的進(jìn)?行，我想?我會逐漸?積累經(jīng)驗?的。2?、工作態(tài)?度仍不夠?積極在?工作中僅?僅能夠完?成布置的?工作，在?沒有工作?任務(wù)時雖?能主動要?求布置工?作，但若?沒有工作?做時可能?就會松懈?，不能做?到主動學(xué)?習(xí)，這主?要還是因?為懶惰在?作怪，在?今后我要?努力克服?惰性，沒?有工作任?務(wù)時主動?要求布置?工作，沒?有布置工?作時作到?自主學(xué)習(xí)?。3、?工作上不?夠鉆研?我堅信通?過這一段?時間的實?習(xí)，從中?獲得的實?踐經(jīng)驗使?我終身受?益，并會?在我畢業(yè)?后的實際?工作中不?斷地得到?印證，我?會持續(xù)地?理解和體?會實習(xí)中?所學(xué)到的?知識，期?望在未來?的工作中?把學(xué)到的?理論知識?和實踐經(jīng)?驗不斷的?應(yīng)用到實?際工作中?來，充分?展示我的?個人價值?和人生價?值，為實?現(xiàn)自我的?理想和光?明的前程?而努力。?四、總?結(jié)總之?，在過去?的一年里?，我在老?師和同事?的關(guān)懷與?培養(yǎng)下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?、努力工?作，能力?有了很大?的提高，?個人綜合?素質(zhì)也有?了全面的?發(fā)展，但?我知道還?存在著一?些缺點和?不足。在?今后的工?作和學(xué)習(xí)?中，我還?要更進(jìn)一?步嚴(yán)格要?求自己，?虛心向優(yōu)?秀的同事?學(xué)習(xí)，繼?續(xù)努力改?正自己的?缺點和不?足，爭取?在思想、?工作、學(xué)?習(xí)和生活?等方面有?更大的進(jìn)?步。以?上是我對?已經(jīng)過去?實習(xí)工作?的總結(jié)，?總結(jié)是為?了尋找差?距、修訂?目標(biāo)，是?為了今后?更好的提?高。工?廠實習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?三）在?____?制衣廠參?觀學(xué)習(xí)的?兩天時間?里，讓我?對制衣行?業(yè)有了大?概的了解?。制衣業(yè)?作為制造?業(yè)的其中?一員，濃?縮了制造?業(yè)的普遍?特點：以?產(chǎn)品為中?心來組織?運(yùn)作，而?且更兼具?了勞動密?集型工業(yè)?的生產(chǎn)運(yùn)?作方式：?工人的勞?動是價值?的來源。?而且__?__的生?產(chǎn)是貼牌?(OEM?)生產(chǎn)，?外商來樣?，企業(yè)按?樣版生產(chǎn)?，所以，?在這里還?學(xué)到了一?些國際貿(mào)?易的知識?。__?__的生?產(chǎn)車間給?人舒適的?感覺：寬?敞明亮，?每個生產(chǎn)?區(qū)之間、?每臺設(shè)備?之間都隔?開一定間?隔，并裝?有“簡易?空調(diào)”(?一種降溫?設(shè)備，即?使是盛夏?，室溫也?保持在二?十幾度)?。這都是?為了符合?外商的要?求--保?障工人的?基本權(quán)益?。作為?制衣企業(yè)?，縫紉機(jī)?是最必要?也是最主?要的設(shè)備?。經(jīng)了解?，才知道?縫紉機(jī)可?分為三大?類，有平?縫機(jī)、包?縫機(jī)、特?種機(jī)，而?這三大類?里面，每?類又包括?____?種機(jī)?？p?紉機(jī)主要?根據(jù)不同?的衣服式?樣和客戶?要求來配?置，現(xiàn)在?生產(chǎn)車間?有___?_臺左右?不同種類?的縫紉機(jī)?。在另一?邊的輔助?車間，主?要進(jìn)行驗?布、剪裁?、剪線、?整燙、包?裝(貼牌?，掛商標(biāo)?卡)這些?輔助工序?，這里用?到的設(shè)備?分別有預(yù)?縮機(jī)(預(yù)?先對布匹?進(jìn)行縮水?，以防止?日后使用?時縮水，?主要用于?高級衣服?)、驗布?機(jī)、電動?剪刀、整?燙設(shè)備、?驗針機(jī)(?檢驗出留?在衣服上?的針，防?止扎傷衣?服使用者?)。具?體地介紹?一下生產(chǎn)?流程，首?先是接訂?單。然后?制衣廠的?設(shè)計人員?會根據(jù)客?戶帶來的?衣服樣版?，用電腦?排版(考?慮該如何?制衣樣，?用料才最?少)，試?制一件，?根據(jù)試制?過程中得?出的方法?結(jié)論，制?出工藝技?術(shù)圖，以?該圖與客?人商量、?協(xié)商修改?，當(dāng)客人?滿意后，?這份工藝?技術(shù)圖就?定下來，?不許再變?動，成為?該廠的“?天書”、?“圣旨”?。接著就?根據(jù)要求?采購材料?，材料五?花八門，?大至布匹?，小至小?配飾(如?釘狀的紐?扣)。布?匹運(yùn)來后?就要驗布?，這叫做?“先前Q?”。然后?合格布匹?送到裁剪?間用電動?剪刀根據(jù)?衣樣剪裁?成衣服不?同部分，?再對這些?“細(xì)塊”?進(jìn)行“查?片”，即?是“前Q?”?！安?片”合格?的“細(xì)塊?”送到生?產(chǎn)車間開?始主要的?生產(chǎn)，期?間要經(jīng)過?幾次“中?Q”。生?產(chǎn)完成后?就到后整?部門，即?進(jìn)行剪線?、整燙、?包裝工序?，期間要?經(jīng)過后Q?，合格的?就進(jìn)倉庫?，等待客?戶派人到?廠進(jìn)行最?后驗貨。?驗貨合格?的，就可?以簽放行?條，運(yùn)輸?、交貨。?所有工?序中，工?藝設(shè)計是?全廠最最?核心、要?求的部分?，而三者?相互獨(dú)立?，相互聯(lián)?系、相互?牽連(見?下圖)。?QC品質(zhì)?檢驗與車?間生產(chǎn)關(guān)?系更表現(xiàn)?為：車間?生產(chǎn)過程?中每到一?個階段都?需要QC?。該廠將?很大精力?放在了Q?C上，對?質(zhì)量要求?很高，可?見在其競?爭策略中?，產(chǎn)品質(zhì)?量居于首?位。這樣?做十分現(xiàn)?實也是可?行的。由?于該廠做?OEM，?不必?fù)?dān)心?供應(yīng)鏈(?制衣業(yè)已?經(jīng)成熟，?有充足的?供應(yīng))、?庫存管理?(參觀中?發(fā)現(xiàn)庫存?量不大)?和產(chǎn)品銷?售問題，?所以他有?大量精力?投放在Q?C上，只?要在成本?許可范圍?內(nèi)，將質(zhì)?量做到，?就不需要?擔(dān)心其他?問題了。?根據(jù)調(diào)?查，__?__的生?產(chǎn)作業(yè)屬?于小流水?作業(yè)。生?產(chǎn)工人分?為八個小?組，每個?組有一個?師傅監(jiān)督?，全組人?分工完成?。衣服需?要平縫的?部分，統(tǒng)?一由平縫?工人完成?，要包縫?的部分由?包縫工人?完成，要?縫特種線?的就交由?特種工完?成。由于?每件衣服?要求不同?，可以先?做平縫部?分，也可?以先做其?他部分，?三大工種?的編排有?很大靈活?性，每批?貨都不