2023大學(xué)生暑假社會實(shí)踐個人總結(jié)心得標(biāo)準(zhǔn)版(4篇)_第1頁
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第9頁共9頁2023?大學(xué)生暑?假社會實(shí)?踐個人總?結(jié)心得標(biāo)?準(zhǔn)版大?學(xué),是我?們?nèi)松?路上十分?重要的一?步,也是?我們邁向?社會的第?一步。對?于我們大?多數(shù)大學(xué)?生來說,?大學(xué)是我?們在求學(xué)?道路上的?最后一站?,而社會?是我們獨(dú)?立生存的?開始之所?與最終奮?斗之地。?所以在大?學(xué)生活中?,我們不?僅要鉆研?書本知識?,也得學(xué)?習(xí)融入社?會。而社?會實(shí)踐則?是學(xué)習(xí)融?入社會和?探索人生?的一個重?要途徑。?第一次?參加社會?實(shí)踐,我?明白大學(xué)?生社會實(shí)?踐是引導(dǎo)?我們大學(xué)?生走出校?門,走向?社會,接?觸社會,?了解社會?,投身社?會的良好?形式;是?提升思想?,修身養(yǎng)?性,樹立?服務(wù)社會?的思想的?有效途徑?。通過參?加社會實(shí)?踐活動,?有助于我?們在校大?學(xué)生更新?觀念,吸?收新的思?想與知識?。近半個?月的社會?實(shí)踐,一?晃而過,?卻讓我從?中領(lǐng)悟到?了很多的?東西,而?這些東西?將讓我終?生受用。?如果說?實(shí)踐是檢?驗(yàn)真理的?標(biāo)準(zhǔn),那?么一個人?的人生實(shí)?踐就是檢?驗(yàn)其個人?價值的標(biāo)?準(zhǔn);一個?人的社會?實(shí)踐就是?檢驗(yàn)其個?人社會價?值的標(biāo)準(zhǔn)?。那也可?以說我的?暑期社會?實(shí)踐是檢?驗(yàn)我個人?能力的標(biāo)?準(zhǔn)。社會?才是學(xué)習(xí)?和受教育?的大課堂?,在那片?廣闊的天?地里,我?們的人生?價值得到?了體現(xiàn),?為將來更?加激烈的?競爭打下?了更為堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。我在實(shí)?踐中得到?許多的感?悟!今?年暑假的?暑期社會?實(shí)踐,我?作為眾多?倉庫管理?員中的一?員,在短?短半個月?的工作實(shí)?踐中,學(xué)?到了很多?道理,也?收獲了很?多經(jīng)驗(yàn),?最最重要?的是,我?在這平凡?的工作崗?位中,享?受到了工?作的快樂?。其次?,作為一?個倉庫管?理員必須?遵守的工?作流程。?一、請?購1)對?于定型物?資及計(jì)劃?內(nèi)物資的?請購,由?倉管部根?據(jù)庫存物?資的儲備?量情況向?采購干事?提出請購?;2)對?于非定型?及計(jì)劃外?物資的請?購,由使?用部門根?據(jù)需要提?出購買物?品的名稱?、規(guī)格、?型號、數(shù)?量,并說?明使用情?況,填寫?請購單并?由使用部?門負(fù)責(zé)人?簽名認(rèn)可?,報倉管?部由倉管?員根據(jù)庫?存情況提?出意見轉(zhuǎn)?采購部;?二、驗(yàn)收?1)倉管?員根據(jù)采?購計(jì)劃進(jìn)?行驗(yàn)貨;?2)對于?印刷品的?驗(yàn)收,倉?管部依據(jù)?使用部門?提供的樣?板進(jìn)行;?3)貨物?如有差錯?,及時通?知財(cái)務(wù)主?管與采購?干事,以?扣壓貨款?,并積極?聯(lián)系印刷?商做更正?處理;4?)所有物?資的驗(yàn)收?,一律打?印入庫單?或直撥單?,一式三?聯(lián),第一?聯(lián)交財(cái)務(wù)?部,第二?聯(lián)倉庫留?存,第三?聯(lián)送貨人?留存;5?)對于直?拔物資,?倉管員做?一級驗(yàn)收?之后,通?知使用部?門做二級?驗(yàn)收合格?,則由部?門負(fù)責(zé)人?直接在直?拔單上簽?字即可。?進(jìn)倉物資?的驗(yàn)收,?由倉管員?根據(jù)供貨?發(fā)票及請?購單上標(biāo)?明的內(nèi)容?認(rèn)真驗(yàn)收?并辦理入?倉手續(xù),?如發(fā)現(xiàn)所?采購物資?不符合規(guī)?定要求,?應(yīng)拒絕收?貨,并及?時通知采?購部進(jìn)行?退、換貨?手續(xù);三?、保管1?)倉管部?對倉庫所?有物資負(fù)?保管之責(zé)?,物資堆?放整齊、?美觀、按?類擺放,?并標(biāo)明進(jìn)?貨日期,?按規(guī)定留?有通道、?墻距、燈?距、掛好?物資登記?卡;2)?掌握商品?質(zhì)量、數(shù)?量、衛(wèi)生?、保質(zhì)期?情況,落?實(shí)防盜、?防蟲、防?鼠咬、防?變質(zhì)等安?全措施和?衛(wèi)生措施?,保證庫?存物資完?好無損;?四、盤點(diǎn)?1)倉庫?必須對存?貨進(jìn)行定?期或不定?期清查,?確定各種?存貨的實(shí)?際庫存量?,并與電?腦中記錄?的結(jié)存量?核對,查?明存貨盤?盈、盤虧?的數(shù)量及?原因,每?月底打印?盤點(diǎn)表,?報財(cái)務(wù)審?查核對;?2)管理?實(shí)現(xiàn)電腦?化管理,?所有商品?的入庫、?直拔、領(lǐng)?出、庫存?統(tǒng)計(jì)直接?通過電腦?系統(tǒng)完成?。一切?認(rèn)識都來?源于實(shí)踐?。實(shí)踐的?發(fā)展不斷?促進(jìn)人類?認(rèn)識能力?的發(fā)展。?馬克思主?義哲學(xué)強(qiáng)?調(diào)實(shí)踐對?認(rèn)識的決?定作用,?認(rèn)識對實(shí)?踐具有巨?大的反作?用。實(shí)踐?,就是把?我們在學(xué)?校所學(xué)的?理論知識?,運(yùn)用到?客觀實(shí)際?中去,使?自己所學(xué)?的理論知?識有用武?之地。我?們不只要?學(xué)好學(xué)校?里所學(xué)到?的知識,?還要不斷?從生活中?,實(shí)踐中?學(xué)其他知?識,不斷?地從各方?面武裝自?已,才能?在競爭中?突出自已?,表現(xiàn)自?已。這?個暑期是?我人生中?的一段時?間,而這?個暑期的?兼職實(shí)踐?也是我人?生實(shí)踐的?一部分。?在這之中?,我所學(xué)?到的和我?所認(rèn)識到?的不只只?是這些,?還有更多?的我說不?出或我還?沒認(rèn)識到?。我想,?這就是一?個過程,?所有的一?切相關(guān)聯(lián)?著,而又?各自成為?主體,它?們等待著?我去發(fā)現(xiàn)?,我也會?一直去尋?找。2?023大?學(xué)生暑假?社會實(shí)踐?個人總結(jié)?心得標(biāo)準(zhǔn)?版(二)?短暫的?暑假即將?過去,快?樂的時光?彌足珍貴?,但那短?暫的經(jīng)歷?總是耐人?尋味的。?這短短幾?天的社會?實(shí)踐有汗?水,有歡?笑,更有?沉甸甸的?收獲。?作為一名?大一新生?,對繽紛?多彩的大?學(xué)生活充?滿了好奇?。在大學(xué)?的第一個?暑假里,?我希望能?與以往有?所不同。?自從走進(jìn)?了大學(xué),?就業(yè)問題?就似乎總?是圍繞在?我們的身?邊,成了?說不完的?話題。為?了讓自己?面對更多?的各種各?樣的人,?增加自己?的閱歷,?因?yàn)樵谝?后的學(xué)習(xí)?工作中,?需要有更?多的體驗(yàn)?,更多的?經(jīng)歷。畢?竟身在學(xué)?校,接觸?社會的機(jī)?會很少,?趁著暑假?有這樣一?個機(jī)會,?好好的大?干一場。?但是萬事?開頭難,?什么事都?要有嘗試?,都要有?開始,都?要有經(jīng)過?,都要有?失敗。?我是一名?旅游管理?專業(yè)的學(xué)?生,很早?就有一種?想法,就?是我想利?用放暑假?的時間來?完成一次?真正屬于?自己的社?會實(shí)踐活?動。所以?我就預(yù)想?著找一份?跟管理有?關(guān)的工作?來做。因?為我知道?,實(shí)踐可?為以后找?工作打基?礎(chǔ)。通?過這段時?間的實(shí)習(xí)?,學(xué)到一?些在學(xué)校?里學(xué)不到?的東西。?因?yàn)榄h(huán)境?的不同,?接觸的人?與事不同?,從中所?學(xué)的東西?自然就不?一樣了。?要學(xué)會從?實(shí)踐中學(xué)?習(xí),從學(xué)?習(xí)中實(shí)踐?。我們不?只要學(xué)好?學(xué)校里所?學(xué)到的知?識,還要?不斷從生?活中,實(shí)?踐中學(xué)其?他知識,?不斷地從?各方面武?裝自已,?才能在競?爭中突出?自已,表?現(xiàn)自已。?雖然在?實(shí)踐中只?是在景區(qū)?里做講解?員,但能?把自己在?學(xué)校學(xué)到?的知識真?正運(yùn)用出?來也使我?頗感興奮?!在學(xué)校?上課時都?是老師在?教授,學(xué)?生聽講,?理論部分?占主體,?而我自己?對專業(yè)知?識也能掌?握,本以?為到了景?區(qū)實(shí)踐應(yīng)?該能夠應(yīng)?付得來,?但是在景?區(qū)里并沒?想象中如?此容易。?從我們剛?來就開始?熟悉導(dǎo)游?詞,了解?各景點(diǎn)的?情況。更?重要的是?背會了還?得講出來?,要在游?客面前講?出來保證?他們能聽?懂,真正?用到了導(dǎo)?游實(shí)務(wù)老?師講的導(dǎo)?游人員在?講解過程?中的語速?語調(diào)態(tài)度?等。在帶?團(tuán)過程中?雖然很辛?苦,但一?看到游客?的笑容和?他們滿意?的面孔就?感覺所有?的辛苦都?是值得的?,他們的?旅途圓滿?了他們很?開心我的?講解得到?了他們的?肯定我也?感覺非常?高興。?俗話說:?"在家千?日好,出?門半"招?"難!"?意思就是?說:在家?里的時候?,有自已?的父母照?顧,關(guān)心?,呵護(hù)!?那肯定就?是日子過?得無憂無?慮了,但?是,只要?你去到外?面工作的?時候,不?管你遇到?什么困難?,挫折都?是靠自已?一個人去?解決,在?這近二個?月里,讓?我學(xué)會了?自強(qiáng)自立?!凡事都?要靠自已?!現(xiàn)在?,就算父?母不在我?的身邊,?我都能夠?自已獨(dú)立?!也更能?體會到了?要跟朋友?商量團(tuán)隊(duì)?的協(xié)作力?。在景區(qū)?里邊,有?很多的管?理員,他?們就如我?們學(xué)校里?邊的領(lǐng)導(dǎo)?和班級里?面的班干?部。要想?成為一名?好的管理?,就必須?要有好的?管理方法?,就要以?藝術(shù)性的?管理方法?去管理好?你的員工?,你的下?屬,你班?級里的同?學(xué)們!要?想讓他們?服從你的?管理.那?么你對每?個員工或?每個同學(xué)?,要用到?不同的管?理方法,?意思就是?說:在管?理時,也?要因人而?異!作?為一名新?世紀(jì)的大?學(xué)生,應(yīng)?該懂得與?社會上各?方面的人?交往,處?理社會上?所發(fā)生的?各方面的?事情,這?就意味著?大學(xué)生要?注意到社?會實(shí)踐,?社會實(shí)踐?必不可少?。畢竟,?____?年之后,?我已經(jīng)不?再是一名?大學(xué)生,?是社會中?的一分子?,要與社?會交流,?為社會做?貢獻(xiàn)。只?懂得紙上?談兵是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不及的?,以后的?人生旅途?是漫長的?,為了鍛?煉自己成?為一名合?格的、對?社會有用?的人才,?很多在學(xué)?校讀書的?人都說寧?愿出去工?作,不愿?在校讀書?;而已在?社會的人?都寧愿回?校讀書。?我們上學(xué)?,學(xué)習(xí)先?進(jìn)的科學(xué)?知識,為?的都是將?來走進(jìn)社?會,獻(xiàn)出?自己的一?份力量,?我們應(yīng)該?在今天努?力掌握專?業(yè)知識,?明天才能?更好地為?社會服務(wù)?。這次?假期實(shí)踐?我以“善?用知識,?增加社會?經(jīng)驗(yàn),提?高實(shí)踐能?力,豐富?假期生活?”為宗旨?,利用假?期參加有?意義的社?會實(shí)踐活?動,接觸?社會,了?解社會,?從社會實(shí)?踐中檢驗(yàn)?自我。學(xué)?會了自立?,懂得了?團(tuán)隊(duì)在工?作中的作?用,為以?后的工作?和學(xué)習(xí)提?供了寶貴?的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn),我?會依次為?起點(diǎn),以?后更加勤?奮學(xué)習(xí),?鍛煉自己?的各方面?的能力,?努力提高?自己的綜?合實(shí)力!?同時這次?親身體驗(yàn)?讓我有了?深刻感觸?,這不僅?是一次實(shí)?踐,還是?一次人生?經(jīng)歷,是?一生寶貴?的財(cái)富。?在今后我?要參加更?多的社會?實(shí)踐,磨?練自己的?同時讓自?己認(rèn)識的?更多,使?自己未踏?入社會就?已體會社?會更多方?面。2?023大?學(xué)生暑假?社會實(shí)踐?個人總結(jié)?心得標(biāo)準(zhǔn)?版(三)?大學(xué)階?段我沒有?經(jīng)歷過什?么實(shí)踐,?這一直都?是我的一?個遺憾,?這次暑假?我毅然決?定去鍛煉?一下自己?,鍛煉的?方式有很?多,我選?擇了去做?暑假工,?我認(rèn)為作?為一名大?學(xué)生缺乏?實(shí)踐工作?能力這是?對以后有?一定影響?的,大學(xué)?階段轉(zhuǎn)瞬?即逝,時?間不會很?久,轉(zhuǎn)眼?之間我已?經(jīng)是一名?大二的學(xué)?生,可見?時間是多?么的快,?在社會實(shí)?踐當(dāng)中我?缺乏這些?,這也是?我應(yīng)該去?思考的,?暑假的時?間雖然不?是很長,?但是足夠?我去體驗(yàn)?一下工作?,這次我?是在一家?工廠里面?,一個多?月的時間?下來讓我?也有一些?心得。?我應(yīng)該主?動積累這?些,包括?這次在工?廠,在工?作方面我?非常端正?,也是無?比認(rèn)真,?每天有條?不紊的去?落實(shí)好自?己的工作?,這讓我?感覺很好?,通過這?次的社會?實(shí)踐我一?直都是感?覺很好在?,只有不?斷的提高?工作能力?,把工作?當(dāng)中應(yīng)該?去搞好的?事情做好?,認(rèn)真去?維持一個?好的工作?狀態(tài),這?次的社會?實(shí)踐才是?有意義的?,現(xiàn)階段?這也是我?需要去規(guī)?劃的,實(shí)?踐可以快?速的提高?一個人的?能力,我?非常相信?這一點(diǎn),?這絕對是?毋庸置疑?的,所以?我堅(jiān)持做?好了很多?,通過實(shí)?踐的積累?我更加愿?意去填充?自己,這?讓我感覺?很充實(shí),?只有不斷?的去提高?自己業(yè)務(wù)?能力,在?這方面才?可以積累?的足夠多?,這也是?我對自己?能力的一?種證明,?在過去一?段時間的?工作當(dāng)中?我相信我?是可以把?握好心態(tài)?,給我印?象深刻的?是在工廠?工作的時?候是極其?枯燥的,?感覺也是?很累,或?許是自己?過去沒有?過這樣的?體驗(yàn),所?以還是給?了我很多?壓力,雖?然給我感?覺是很不?好的,但?是工作方?面我依然?給自己很?多鼓勵。?通過這?次在工廠?的工作,?我也實(shí)在?是認(rèn)為自?己提高了?很多,只?有堅(jiān)持去?搞好這些?,讓自己?努力的去?展示自己?才可以放?寬心心態(tài)?,這次我?體驗(yàn)到了?工作幸苦?,甚至有?幾次我想?回家,但?是的還是?在堅(jiān)持著?。再有就?是知道了?賺錢的不?易,我總?是認(rèn)為錢?不是那么?難賺,這?一個多月?的時間教?會了的賺?錢難的道?理,我肯?定是不會?再有這樣?的想法了?,我應(yīng)該?主動去搞?好自己的?工作,以?后如果有?機(jī)會我還?是會再次?體驗(yàn)的,?讓我明白?了很多,?也見到了?在學(xué)校見?不到的東?西,包括?工作,包?括和同事?的相處方?式,這些?都是一些?經(jīng)驗(yàn),作?為一名大?學(xué)生我是?缺乏這些?的,在以?后的學(xué)習(xí)?生活當(dāng)中?我會牢牢?記住這些?,給自己?一點(diǎn)壓力?,做一名?優(yōu)秀的學(xué)?生。2?023大?學(xué)生暑假?社會實(shí)踐?個人總結(jié)?心得標(biāo)準(zhǔn)?版(四)?暑假如?期的到來?了,時光?也如期的?消逝了。?面對這個?暑假,我?也為自己?準(zhǔn)備了一?個小小鍛?煉的機(jī)會?,那就是?進(jìn)行暑假?社會實(shí)踐?,其實(shí)我?個人對實(shí)?踐是沒有?太大的感?覺的,我?覺得理論?本身是實(shí)?踐得出的?,實(shí)踐只?是將理論?再次證明?罷了。所?以這次剛?開始步入?實(shí)踐時,?我還是不?夠正視這?次實(shí)踐的?。但是步?入實(shí)踐不?久之后,?我整個觀?念就全部?被掀翻了?。這次?實(shí)踐的地?方是一所?培訓(xùn)學(xué)校?,因?yàn)槲?自己本身?學(xué)的也是?教育專業(yè)?,所以我?覺得去對?口工作上?實(shí)踐會是?更好的一?個選擇。?通過我爸?爸朋友的?引薦,我?來到了這?所培訓(xùn)學(xué)?校。第?一個月我?只是做一?個小小的?助教,主?要是幫助?教師處理?一些繁雜?的事物,?其次就是?和學(xué)生們?相處、及?時和家長?反饋和溝?通。我?在自己本?專業(yè)上的?成績還可?以,這導(dǎo)?致我有些?過分的自?信。我一?直認(rèn)為成?為一名教?師是一件?很容易的?事情,只?要利用好

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