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第5頁共5頁大二大學(xué)?生個人總?結(jié)精彩?時光如流?水般匆匆?逝去,彈?指一揮間?,的生活?也即將結(jié)?束了。?回顧這一?年來的付?出和收獲?,有喜悅?,有失落?,有得到?,也有失?去。在領(lǐng)?導(dǎo)、老師?和同學(xué)們?的關(guān)心、?幫助下,?通過自身?不斷努力?,各方面?均取得一?定的進步?。在這一?年的時間?里,也發(fā)?生了不少?改變,下?面是我的?全面總結(jié)?,傳承優(yōu)?點,改進?不足。?在思想上?,我積極?向黨組織?靠攏,熱?愛祖國熱?愛黨,_?___綱?領(lǐng),遵守?____?章程,履?行___?_義務(wù)。?我認(rèn)真努?力學(xué)習(xí),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?和___?_路線方?針政策,?牢記__?__全心?全意為人?民服務(wù)的?宗旨。作?為一名團?員,我時?刻以黨員?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己,積極?參加學(xué)院?班級組織?的各項活?動,協(xié)助?老師和班?干部的工?作。在?學(xué)習(xí)上,?我勤奮刻?苦,一直?把“寶劍?鋒從磨礪?出,梅花?香自苦寒?來”作為?自己的座?右銘,激?勵自己前?進。面對?浩瀚無涯?的知識,?我主動好?學(xué),求知?若渴。我?的學(xué)習(xí)成?績良好,?這學(xué)年的?平均成績?有___?_分以上?,獲得優(yōu)?秀學(xué)生干?部稱號,?并以此激?勵自己取?得更優(yōu)異?的成績。?在學(xué)習(xí)上?有不懂的?地方,虛?心請教老?師和同學(xué)?,也熱心?幫助過同?學(xué)。我積?極參加考?證培訓(xùn),?并利用業(yè)?余時間,?去圖書館?看書,豐?富自己的?知識面。?總的來?說,我的?生活是一?段極其美?好的時光?,讓我思?想更加的?成熟,學(xué)?會用更理?智的眼光?去看待問?題,冷靜?完善的處?理學(xué)習(xí)、?工作和生?活上的問?題。我將?不斷的改?進自身的?不足之處?,追求進?步,做一?個勤奮努?力,勇于?超越的有?為青年!?大二大?學(xué)生個人?總結(jié)精彩?(二)?轉(zhuǎn)瞬間已?是踏入大?學(xué)校門的?第三年,?回首過去?的兩年我?不禁有些?許感慨。?回顧大?二這一學(xué)?年的生活?,平淡而?充實,簡?單而有味?,經(jīng)歷了?成功與失?敗,留下?了眼淚與?微笑。這?些都讓我?迅速的成?長,學(xué)著?獨立思考?,學(xué)著為?自己的選?擇負(fù)責(zé),?學(xué)著享受?成功的喜?悅,學(xué)著?承受失敗?的痛苦,?學(xué)著讓自?己變得成?熟,學(xué)著?長大;這?兩年里在?老師的教?導(dǎo)和同學(xué)?們的幫助?下,通過?自身不懈?的努力,?在學(xué)習(xí)中?不斷成長?、完善自?我,使自?己在思想?政治、理?論知識水?平方面都?有所提高?。下面就?我大二學(xué)?年的所有?情況進行?總結(jié)。?大二時早?已從大一?剛進大學(xué)?的迷茫中?走出來,?對學(xué)習(xí)有?了新的認(rèn)?識也有了?新的計劃?。經(jīng)過自?己的堅持?不懈的努?力,我的?弱項-英?語,有了?新的突破?,大二上?學(xué)期我通?過了英語?四級等級?考試,同?時也通過?了計算機?二級等級?考試。平?時除了在?課堂上認(rèn)?真學(xué)習(xí)課?本知識的?同時課后?也盡量多?瀏覽專業(yè)?書刊以不?斷提高自?己的專業(yè)?知識水平?。上課時?我認(rèn)真聽?講、認(rèn)真?做好筆記?,積極配?合老師、?同學(xué)開展?各種課堂?活動,并?得到了老?師同學(xué)們?的好評。?記得一?位教官說?過:“我?覺得所有?的樂趣都?是在你走?了很久之?后,重新?回頭去看?的時候,?能找到我?為什么走?了這么久?的理由。?因為做眼?前任何事?的時候都?是痛苦的?,走了很?久當(dāng)你回?頭去看時?你會發(fā)現(xiàn)?自己在進?步。”喜?歡一句話?,是因為?它能夠觸?動我們心?里的某一?個地方。?它給我印?象很深,?因為我想?到了自己?學(xué)專業(yè)基?礎(chǔ)課時的?情形。不?可否認(rèn)我?們專業(yè)的?課程很難?,知識很?多、很雜?,看不懂?、不理解?、概念不?清、建不?起模型。?自己從心?里排斥著?,每次都?是硬著頭?皮去看、?去理解、?去琢磨。?想起那些?在圖書館?苦讀的片?段,記起?那些在課?上認(rèn)真聽?老師講課?的日子,?還有那些?由于課上?沒有完成?實驗而自?己一人在?實驗室苦?干的影象?,也正是?這些點點?滴滴印跡?的存在才?讓我覺得?時間沒有?白流。它?不僅僅讓?我學(xué)習(xí)到?了知識,?養(yǎng)成了良?好的習(xí)慣?,更重要?的是讓我?一次次的?戰(zhàn)勝了自?己。一個?學(xué)年就這?么跌跌撞?撞的過去?了,付出?的努力,?也讓我取?得了比較?滿意的成?績。我知?道自己每?一天的努?力奮斗,?都是在為?自己的目?標(biāo)打基礎(chǔ)?,都是在?為自己的?未來做鋪?墊,所以?現(xiàn)在受到?的所有辛?苦都是值?得的。?作為學(xué)生?,我們一?定要記住?,學(xué)習(xí)就?是我們的?職業(yè)。這?份職業(yè)同?樣需要有?智慧、毅?力和恒心?。大學(xué)學(xué)?習(xí)的主要?特點就是?在于主觀?能動性,?在于我們?主動自覺?地學(xué)習(xí)。?因此,培?養(yǎng)和提高?自學(xué)能力?,是大學(xué)?生必須具?備的本領(lǐng)?。當(dāng)然,?我們應(yīng)該?有些新的?追求,只?有當(dāng)我們?有了追求?時,我們?的大學(xué)生?活才不會?迷茫,在?學(xué)習(xí)和生?活當(dāng)中也?會少一些?彷徨。在?新的一學(xué)?年里,我?為自己設(shè)?定一個大?致的方向?,加強所?學(xué)專業(yè)的?知識學(xué)習(xí)?,增加專?業(yè)書籍的?閱讀量,?把握機會?拓展自己?的人際關(guān)?系網(wǎng),提?升自己的?動手實踐?能力。?大二一學(xué)?年里我的?不足之處?在于,學(xué)?習(xí)上恒心?不足,偶?爾會放松?對自己的?要求,在?活動中有?時會不夠?自信。針?對這些缺?點,在今?后的學(xué)習(xí)?生活中,?我定會加?強警惕性?,不斷警?醒自己,?鼓勵自己?,鞭策自?己朝著目?標(biāo)不斷前?進。以?上是我對?大二一學(xué)?年來各方?面表現(xiàn)的?總結(jié),總?的來說大?二一年來?我勤奮學(xué)?習(xí),積極?參加實踐?活動,團?結(jié)同學(xué),?努力提高?自我,思?想進步!?經(jīng)過大?二一學(xué)年?的磨礪,?我已經(jīng)懂?得,每個?人都像一?個開啟的?系統(tǒng),在?進化過程?中需要不?斷地自我?組織、自?我構(gòu)建。?所以去掉?那些無謂?的焦慮,?沒用的迷?茫,扎扎?實實的學(xué)?好專業(yè)知?識,多看?書籍開闊?視野,提?高自己的?綜合素質(zhì)?大二學(xué)年?個人總結(jié)??;厥?過去,心?中無限感?慨,展望?未來,相?信依舊燦?爛。大?二大學(xué)生?個人總結(jié)?精彩(三?)不得?不承認(rèn)時?間過的太?快,對我?來說這樣?結(jié)束大學(xué)?生涯實在?落魄;時?間其實很?慢,那些?成功的同?學(xué)來說,?他們實在?熬的太辛?苦了。實?在來之不?易。過去?的東西經(jīng)?常將我?guī)?回抓不回?的往事,?那時候的?我們是多?么的單純?,生活也?是如此的?輕松?,F(xiàn)?在才明白?,輕松原?來只是我?一人而已?。大家從?未停止對?自己的理?想而努力?,我卻抱?著理想做?著其他的?事。兩年?,不知是?匆匆還是?漫長,我?是虛度之?。除了我?,大家的?兩年充滿?了財富,?真的不甘?心如此的?差距,但?又不得不?鼓勵自己?面現(xiàn)實。?與其說在?為大二下?學(xué)期作小?結(jié),不如?給自己的?兩年生活?來個反省?,這樣也?許更有意?義。以前?的我一直?在想“大?學(xué)”是什?么意思,?現(xiàn)在,當(dāng)?我面對如?此的壓力?不堪重負(fù)?的時候,?終于明白?“大學(xué)”?的含義是?如此的淺?顯、簡單???上в?蠢地我失?去了才明?白,可惜?上天賜予?我那寶貴?的兩年青?春大學(xué),?更可惜了?曾經(jīng)勃發(fā)?的雄心,?父母、愛?,早已不?敢再提,?現(xiàn)在的我?更本無法?用現(xiàn)實來?回應(yīng)他們?的期待。?聽說每年?的大三都?要困惑很?多人,感?嘆這對我?來的太遲?。困惑終?于帶出了?我所有的?煩惱,同?樣也讓我?對腳下的?路越加的?明白。大?一大二留?下的漏洞?
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