2023美術編輯工作總結樣本（3篇）

第6頁共6頁2023?美術編輯?工作總結?樣本我?既然從事?雜志編輯?工作，一?心只想把?我經(jīng)手的?雜志做到?完美，當?然努力的?精神也必?然要始終?如一，在?工作中遇?到的這樣?那樣的問?題也不少?.我想只?要能不斷?的總結經(jīng)?驗教訓和?刊物一起?努力成長?，才是我?們更應該?積極去做?的。自己?總結了一?些解決的?方法，雖?然不是很?成熟但通?過互相交?流可以起?到些許作?用也是不?錯的。?1.雜志?中上色遇?到的疑問?：為什?么我們的?美編在繪?制雜志中?一些插圖?時選用灰?暗的色調?，而不是?用艷麗的?色彩很?多家長主?觀的認為?孩子喜歡?顏色艷麗?的顏色，?但是在生?活中沒有?一個孩子?會主動去?選擇艷麗?到夸張的?衣服，插?圖也一樣?。中國的?傳統(tǒng)的水?墨畫就是?一個很好?的例子，?國畫中用?色很少，?用的最多?的就是“?墨色”，?國畫中“?墨”與“?色”是相?通，而墨?分五色(?其實不止?)，表現(xiàn)?中即有墨?的濃淡層?次，又有?色的聯(lián)想?感受，從?而達到無?色似有色?的境界使?整幅畫看?起來一點?都不單調?灰暗。當?然雜志的?插圖也不?能像馬路?一樣一直?是一個色?調，明快?的色彩也?是必不可?少的。?總之，對?于插圖來?說，不一?定就非得?用豐富的?色彩，只?要能充分?表達文字?的內(nèi)容就?可以。即?使是單純?的黑色、?褐色也能?出色地描?繪出文字?的內(nèi)在世?界。孩子?同樣能叢?這些畫面?中充分了?解故事，?想象他自?己理解出?的色彩世?界。這也?是插圖要?給人留一?些想象空?間的原因?。美學大?師朱光潛?說過：“?美術作品?之所以美?，不是只?是在表現(xiàn)?的一部分?，尤其是?美在未表?現(xiàn)而含蓄?無窮的一?大部分，?這就是所?謂的無言?之美?！?什么樣?的故事應?該配什么?樣的色彩?呢抒情?類的文字?配合傳統(tǒng)?的中國畫?或夢幻的?畫面或顏?色明度對?比屬于弱?對比的就?能產(chǎn)生很?好的呼應?效果，將?讀者吸引?到安靜的?故事中去?。奇幻?神秘的文?字配合厚?重冷峻的?顏色和與?顏色相配?的繪畫風?格(如;?寫實風格?和版畫效?果)能加?強奇幻神?秘的氣氛?。幽默?荒誕類的?文字配合?輕松的繪?畫技法和?顏色明快?，純度對?比強烈的?風格就能?和文字相?得益彰。?2.插?圖的形式?和技法太?多了，到?底那種更?好，或是?雜志的美?術編輯究?竟該用什?么樣的插?圖來傳達?文章的深?層內(nèi)容?在看到一?篇文章時?，理解文?章的內(nèi)容?，并明白?作者想告?訴讀者的?是什么也?許是告訴?你一個生?活態(tài)度或?一個學習?方法，也?許是一個?人生哲理?……找到?文章的中?心思想，?用孩子的?視角思考?，再配出?貼近孩子?生活世界?的插圖。?如果一個?插圖只是?表現(xiàn)文章?中的一段?文字和一?個場景，?那要想用?圖來打動?讀者，那?是很難的?。好插圖?除了能用?視覺語言?來烘托文?字的不足?之處外，?還能和文?字一起在?讀者的腦?中升華。?插圖在兼?顧了以上?的這些要?求后，出?現(xiàn)的畫面?就是出色?的傳達了?文字的深?層內(nèi)容了?。3.?在版式流?程中編輯?在遇到插?圖和文字?的不和-?諧組合時?應該怎樣?去調整?在工作中?我們也許?都會遇到?雜志在版?式流程中?，有些版?面不和-?諧或插圖?和文字的?同時產(chǎn)生?閱讀障礙?的問題發(fā)?生。a?.圖和文?字的組合?讓閱讀有?了困難，?也就是在?文字下面?的圖的色?彩或紋理?影響文字?的清晰度?。出現(xiàn)這?種問題需?要調整插?圖，插圖?的紋理太?重的減少?紋理或做?模糊處理?，底色太?鮮艷的降?低色彩飽?和度并加?重文字顏?色。如果?在做了這?些努力后?，仍然有?閱讀的困?難，干脆?去掉文字?下面的背?景插圖。?b.文?字太滿和?圖太大的?問題，這?樣的組合?給人視覺?很擁擠的?感覺，也?就是我們?常說的沒?有給版面?留呼吸的?空間，中?國的國畫?最講究的?就是大面?積的留白?，那些空?白是留給?欣賞者想?象用的。?如果在一?張白紙上?布漫了蠅?頭小字，?看時間長?了，很多?人都會產(chǎn)?生視覺疲?勞，尤其?我們的雜?志面對的?是小學生?，他們比?成人更沒?有耐性去?面對滿版?的文字，?而插圖就?有緩解閱?讀壓力的?好處。適?當?shù)臏p少?文字給插?圖留出一?些空間，?就能讓雜?志版面增?色不少。?可如果圖?和文字都?不想舍棄?空間，那?只能白辛?苦一場了?。c.?圖太花和?文字太大?也會讓版?面很不和?-諧。首?先明確這?頁文字和?插圖的功?能，如果?主要以插?圖為主，?文字只是?起到補充?的作用，?調整文字?的大校如?果插圖只?是裝飾花?邊的功能?，那么調?整插圖讓?他弱下去?。這樣版?面的主次?就有區(qū)分?，也不會?給視覺造?成障礙了?。20?23美術?編輯工作?總結樣本?（二）?回顧過去?一年，在?各級領導?的帶領下?，在各位?同事的大?力協(xié)助下?，工作上?取得滿意?得成果。?我的崗?位是美術?編輯，工?作崗位在?開發(fā)中心?，可是我?的工作范?圍并不局?限于課件?開發(fā)中的?模版設計?等工作，?而是涉及?到了目前?我們學院?的所有部?門。涉及?到展示，?展覽，印?刷，屏幕?展示等不?同種類。?有學院辦?公室組織?舉行的各?種重大慶?典、總結?大會、涉?外的參展?活動的具?體形象設?計;有教?務部門各?季招生所?需的招生?簡章、招?貼、宣傳?單頁，各?類證書卡?片、規(guī)章?制度的編?排，打印?等;也有?技術部負?責的學院?網(wǎng)站的整?體形象規(guī)?劃，設計?風格定型?，具體設?計以及不?定期的改?版更新工?作;也有?開發(fā)中心?目前著手?開發(fā)的各?科課件的?模板、欄?目、各種?題標，以?及課件中?的演示動?畫;還有?大量的圖?片掃描處?理等。所?有的工作?看似龐雜?，大小輕?重不一，?但是都有?一個共同?的特點，?那就是處?處展現(xiàn)網(wǎng)?絡學院的?對外形象?，所以不?得有絲毫?的馬虎大?意，稍不?細查，就?有可能出?現(xiàn)失誤，?直接影響?到我們學?院的對外?整體形象?，更會造?成直接的?經(jīng)濟損失?。可以說?凡是需要?突出我們?網(wǎng)絡學院?整體形象?的地方，?就需要美?編參與工?作。設?計工作是?痛苦與快?樂的煉獄?，每當面?臨重大的?設計任務?時充滿了?壓力，開?始搜集各?種資料(?包括文字?的、圖片?的)，接?下來尋找?設計靈感?，沉思、?焦灼，經(jīng)?過痛苦煎?熬，終于?有了滿意?的創(chuàng)意時?倍感輕松?。每當經(jīng)?過艱苦的?磨礪，自?己的勞動?成果得到?大家的肯?定時，便?是工作中?最大的快?樂!充滿?了快意。?當然，?工作中的?痛苦與快?樂首先要?求有堅定?的政治信?念與立場?，遵紀守?法，愛崗?敬業(yè)的強?烈責任感?和事業(yè)心?。因為?熱愛自己?的工作，?所以精通?本崗位的?專業(yè)識和?業(yè)務技能?，熟悉有?關行業(yè)規(guī)?范，關注?行業(yè)的發(fā)?展趨勢。?時刻保持?強烈的創(chuàng)?新意識。?202?3美術編?輯工作總?結樣本（?三）回?首過去的?一年，內(nèi)?心不禁感?慨萬千。?本人于_?___年?____?月___?_日進入?公司，根?據(jù)公司的?需要，擔?任美工一?職，負責?市場部宣?傳物料設?計及網(wǎng)站?制作工作?。這幾個?月以來，?在工作上?圍繞公司?市場部的?中心工作?，對照相?關標準，?嚴以律己?，較好地?完成領導?和各級部?門安排的?各項任務?，努力工?作，積極?學習新知?識、技能?，注重自?身發(fā)展和?進步。主?要情況匯?報如下：?一、負?責市場部?宣傳物料?的設計。?1、包?括海報兩?款、三折?頁正反兩?面、宣傳?頁正背兩?面、產(chǎn)品?招商廣告?頁面及招?商單頁的?設計、包?裝盒及手?提袋的設?計、展會?吊旗、桃?心小卡片?、宣傳小?手冊的排?版及封面?設計。?2、各種?市場活動?所需的海?報、易拉?寶、吊旗?等的設計?。3、?并著手開?始設計兩?套包裝盒?的新版本?。4、?____?市場活動?優(yōu)惠券的?設計。?5、設計?雜志封3?。二、?公司網(wǎng)站?頁面及L?OGO、?Bann?er等設?計。1?、主要包?括標志的?設計，網(wǎng)?站活動頁?面的圖片?處理。?2、頁面?部分修改?。并開始?服務網(wǎng)站?及頁面全?面改版的?版式設計?及頁面制?作。三?、配合各?部門所需?求進行各?種平面圖?片的效果?處理。?1、主要?____?模特等系?列照片，?并做部分?照片效果?處理。?2、為公?司技術部?提供所需?圖片并進?行修改及?處理。?3、設計?____?活動海報?