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追憶歲月作文范文5篇追憶歲月作文范文1歲月,它蘊藏著每一個人跌宕起伏的人生故事,幽遠漫長。我們風雨兼程,滿懷滄桑。用青春綻放時代的光芒,用智慧心睿流年的過往。有多少無奈深埋在心中,又有多少遺憾暗自神傷。在我們的人生歲月中。有傲游瀚空的展翼,有靜如初蓮的安祥,有姹紫嫣紅的花開,也有矜寂無聲的彷徨。從兒時的稚嫩到青春的懵懂,我們在風風雨雨中礫練琢磨,歷閱了人間的坎坎坷坷。我們將一顆躁動的心慢慢的安撫下來,讓溫暖和煦的陽光照進心的每一個角落。看淡了人生悲喜,把對世俗名利的追逐已置于腦后。生來為人桀,何伺八方雄。緣來菩提樹,百年是蛟龍。將清新的空氣納入腹中,感受大自然的恩賜。用博愛的情懷品味人生的冷暖,永遠擁有一顆善良純真的心。走過漫漫的人生長路,淌過時光的涓涓細流。有幸福,有歡樂。有痛苦,有挫折。我們奮斗,我們拼搏。于是有了坎坷的歲月,有了多樣的人生。有時候會感嘆時光如夢境般無情的從我們身邊悄悄消逝,實際上是你怠慢了光蔭。我們總會說,將來我要怎樣去做一件事情??墒菫槭裁茨悻F(xiàn)在不付之于行動,而總是在悔恨中品嘗被歲月遺忘的滋味呢!珍惜時光,笑看紅塵。因為我們的存在,世界而變得美麗。把荒漠看成是征途的起點,把千山萬水踏遍于我們欣愉的足下。歲月靜好,它將會長存于我們多姿多彩的生活之間。我們會青春不老!追憶歲月作文范文2生于這平凡而無味的世界中,不知不覺發(fā)現(xiàn)這十二年歲月已經(jīng)逝去。六年的小學生涯己將逝去,天下無不散的——這又是一場離別。人流走動,下一批朋友又來到了我的身旁,又是一次三年……還記得那時我牽著母親的手,她還未染上白發(fā)的青絲,看著她露出慈愛笑容的臉送了我五年的幼兒園。我心中是愉快的,我與那時還未懂些什么的孩童們度過歡快的五年時光。不知何時,我己經(jīng)離別了五年的幼稚園。輕風將我推進了歲月長河,我關上一扇門又走進另一扇未知的門。我很快又融進了小學,漫漫六年長河,這座和藹的校園帶給了我知識以及伙伴和更甚從前的快樂。平平淡淡的六年并未有什么刻骨銘心的事件發(fā)生,可歲月就是有魔力讓沙成石;苗成樹;一滴小水花變成了汪洋大海。六年,滴水穿石,早已將這些映入我的心——刻骨銘心。歲月就是這樣的奇怪,它無聲、無息、無影、無形……可依然占據(jù)了整個世界。漫漫六年不知是漫漫還是匆匆。還記得門前那棵小樹已經(jīng)長成一個“青年”,不知何時已經(jīng)沐浴陽光,隨風作樂,而不是六年前那樣嬌弱。六年芳華終成離別。母親的面容中少了一份活躍,多了一份滄桑。五指山終壓不住齊天大圣,而一株小草又如何能壓得住匆匆歲月。母親依舊的笑容中不知何時多了一絲欣慰。您滿頭的.烏發(fā)己染上歲月的年輪。似乎是我奪走了您的青春年華,您給予了我人生歲月。又是一場開端,歲月不愛一切結果,只愿給我新的起點。母親的眼中露出的是期盼,那么我愿還予她驕傲。歲月你慢些走,才是一場起點,莫將母親黑發(fā)染滿白絲。我的人生歲月才剛剛開始,歲月你誰主沉浮?逝去,莫只是逝去。追憶歲月作文范文3那一天,伴著我撕心裂肺的哭喊,45歲的父親永遠地走了,再也不會回來。在父親的靈柩旁,我跪在全村人的面前,用哭得沙啞的嗓子,對鄉(xiāng)鄰們說著拜托以后關照家人的話語,善良的鄉(xiāng)親們無不為之落淚。家沒有了脊梁,沒有了父親,家徒四壁的房間,除了孤苦的母親和年幼的弟妹,充滿的就是空蕩蕩悲寂的氣氛。夜晚燈下,舅舅們全部聚攏來,共同商討著家里的生活問題。弟弟腦后束著一條長尾巴,妹妹也才上初中,親友們建議給妹妹停學,讓弟弟繼續(xù)讀書。母親說:不管生活怎樣地難,孩子們的書也要念下去。我從母親的眼里讀出了堅強兩個字,從此,那一份愁苦被母親深深包在了心的深處。母親用柔弱的雙肩扛起了生活的重擔,當黎明尚沉睡在早晨的夢鄉(xiāng)里,母親就扛著鋤頭下了地,夜晚,當彎彎山路被黑暗吞噬了身影,母親才走在回家的夜幕下。鄉(xiāng)間路上母親挑著重擔日復一日的步伐,如一首歲月的歌,留在了過去的記憶里,也沉在我心靈深處的海里。她和男人一樣在田間勞作,再苦,用牙咬著,再累,也不吭聲。唯有暗夜里那輕輕的呻吟,寫滿了母親所有的苦和痛。追憶歲月作文范文4不知不覺,慢慢長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我愛讀書,不論詩歌、散文,還是小說,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的零食一樣誘惑著我。那本本好書、篇篇美文記錄著我成長的足跡。我對書從來是來者不拒。曾經(jīng)走過瓊瑤、岑凱倫的言情夢,亦曾穿過金庸、古龍的武俠風,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我接觸到了張愛玲散文集、人生、平凡的世界……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣、成長的快樂。鐘愛詩,愛詩的婉約,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,花影弄月,讓人見落花而傷春,望落葉而悲秋;愛詩的豪放,“生當作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“誰言女子非英雄”的氣概。懵懂中,我悄然立志,女子亦如男,“你長大了”,老師在我日記中如是說。鐘愛散文,“她的崇高磨煉我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的求知欲”。散文猶如一曲曲輕婉柔和的無標題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從它的韻腳里,我領悟到人生的真諦??粗l(fā)表的文章,爸爸說“你長大了”。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為小說主人公的悲慘身世而哀傷。人情冷暖,世態(tài)炎涼,這些都使我感慨萬千。人或許就是在這冷暖與炎涼中走向成熟的吧。難怪媽媽總說我“成熟了”。歡樂的日子,聽著“陽春白雪”,和著蘇軾低吟:“明月幾時有,把酒問青天?!卑娜兆樱牙钋逭赵~的哀傷記于日記中。下雨的日子,倚窗而坐,捧著朱自清的散文集,讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。夜里則孤燈伴影,獨品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,拜讀席慕蓉的寫給幸福,與羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心一起品味人生的感悟……與書相擁的歲月,內心不再惆悵,不再茫然,因為有書為我校準人生的航向。從書中我讀出了墨香,讀出了真諦,讀出了絲竹纏繞、佩環(huán)丁冬。書伴著心靜如水的我,望穿秋水,在逝去的歲月里,品味人生的細致和精美。追憶歲月作文范文5生活被如沙的時光悄悄掩埋,當我們回首時,已了無痕跡。然而當我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時,我們能感受到,那朝氣蓬勃的青春,那充滿活力的歲月……初春,燦爛的向日葵綻放——在朝陽的召喚下,在微風的搖曳中,露出笑容。空氣中彌漫著淡淡的香,那是青春的氣息;側耳聆聽大自然的歌聲,那是青春的舞曲;草地上,留下我們跑過的一串又一串的腳印,那是青春的痕跡;云端上,譜寫著一個又一個美妙的音符,那是青春的旋律;溪流中,映下伙伴玩耍的甜美笑容,那是青春爛漫純真的友情
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