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文檔簡介

第關(guān)于寶葫蘆的秘密閱讀心得(5篇)

關(guān)于寶葫蘆的秘密閱讀心得(精選5篇)

關(guān)于寶葫蘆的秘密閱讀心得篇1

第一次讀這么像作文一樣的書。

不是說形式像,而是故事情節(jié)清晰,結(jié)尾又像平常寫作文的結(jié)尾一樣。結(jié)構(gòu)十分好理解,從遇到寶葫蘆到為寶葫蘆而開心到討厭寶葫蘆最后是向大家解釋了這一切,結(jié)尾才是更像,最后原來是做了一場夢。

這種我想應(yīng)該是以夢導(dǎo)入類的吧,說是童話類的,可是只是一場夢,說是科普類的,有沒講什么知識(shí),所以應(yīng)該是以夢導(dǎo)入的吧。

再講內(nèi)容,內(nèi)容更是很難理解,主角王葆對寶葫蘆又愛又怕,可是不想拿著就用水淹、火燒,但是可想而知,根本不管用。但是一開始,王葆又非常高興用著寶葫蘆,因?yàn)橐恍┕适潞托睦镪幱岸淖?,寶葫蘆在過程中需要十分認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作和心靈活動(dòng)都要寫清楚,不然就表達(dá)不了為什么從喜歡到討厭寶葫蘆了。

這本書重要的是,這本書吸引力較強(qiáng),因?yàn)樗奈κ牵哼@是一本故事性連起來的,如果一會(huì)兒看一點(diǎn),一會(huì)兒看一點(diǎn),就很不容易記起來故事情節(jié)是怎么樣的。所以看的時(shí)候,一定要一下看完,不然寫不出來讀后感的。

這本書有一個(gè)特點(diǎn),就是作者不像是真正來介紹這個(gè)人的,不像是說他的眼睛,他的鼻子,而是用故事帶出來的容貌,我要向作者好好學(xué)習(xí)。

每一次的讀后感、觀影感,都是一種滿滿的收獲,感覺自己又學(xué)到了許多東西,可以讓我更上一層樓。

關(guān)于寶葫蘆的秘密閱讀心得篇2

在富有激情的童年中,我們會(huì)有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過很多東西,獲得一張張獎(jiǎng)狀、一枚枚獎(jiǎng)牌等等。

但是,我們千萬不能不切實(shí)際的幻想著,而不付出勞動(dòng)的汗水,這樣,自己的夢想只會(huì)竹籃打水一一場空。看過《寶葫蘆的秘密》時(shí),我受益匪淺。

這本書描述的是這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫王葆的學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如:王葆想要金魚,寶葫蘆就給他金魚,可是被大家認(rèn)為是買來的。于是,王葆就開始了他的撒謊之路,王葆下象棋時(shí),想把馬吃掉,結(jié)果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后,王葆沒有讓寶葫蘆干什么,寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情,王葆由原先的開心到恐懼,撒了一個(gè)又一個(gè)謊。王葆知道,雖然寶葫蘆能完成自己的心愿,但是畢竟不是自己的,所以漏洞百出,最后他終于領(lǐng)悟到了,拋棄了寶葫蘆,才發(fā)現(xiàn)自己原來是做了一場夢。

這個(gè)故事讓我們看到王葆本來是一個(gè)好孩子,他不愿干壞事,關(guān)心集體,愛護(hù)同學(xué)。雖然他身上有這么多優(yōu)點(diǎn)。但是由于他非常懶惰,當(dāng)遇到麻煩事就不想做了,才會(huì)讓寶葫蘆有機(jī)可乘。王葆最后也明白了,不能隨意偷別人的成果,這行為十分不好,所以把它拋棄了。

讀了這本書,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事,只有一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)!

關(guān)于寶葫蘆的秘密閱讀心得篇3

今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的'感受。

這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對他的看法,所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。

其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍?,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠實(shí)的孩子。

關(guān)于寶葫蘆的秘密閱讀心得篇4

昨晚,我做了一個(gè)特別有意思的夢,夢到我有一個(gè)“寶葫蘆“,每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里,當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí),我大吃一驚,那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒,嚇得我跳了起來,我睜開眼睛向四周看了又看,這才松了一口氣:“呼,原來是一場夢。”這時(shí),我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。

書中的主人公叫王葆,他是一個(gè)普通的小學(xué)生,小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”,有一天他到小河邊釣魚,釣到了一個(gè)“寶葫蘆”,“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來,發(fā)生了許多事情,王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆,可是,不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆,它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后,王葆跑到學(xué)校里,把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來,這只是一個(gè)夢。

讀完這本書,我有一個(gè)疑問:“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí),要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷,后來我才知道,王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理:“我自己想得到的東西,不要通過別的途徑去得到,要靠自己的努力,得到想要的東西?!?/p>

“寶葫蘆”能帶來財(cái)富,但還不來真正的幸福,我們要靠自己的努力,才能換來真正的幸福。

關(guān)于寶葫蘆的秘密閱讀心得篇5

去年寒假,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。

書中大意是有個(gè)名字叫王葆的小男孩,他很喜歡聽故事,特別是寶葫蘆的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就會(huì)讓奶奶給他講一個(gè)寶葫蘆的故事。如張三劈面,神仙給個(gè)寶葫蘆,李四旅行得到個(gè)寶葫蘆等等。可沒有想到有一天,他跟同學(xué)們鬧翻的'時(shí)候,自個(gè)兒獨(dú)自去釣魚竟然釣到了一個(gè)大寶葫蘆,寶葫蘆自己會(huì)動(dòng)而且會(huì)說話,它讓王葆不告訴其他人這個(gè)的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思,王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆,立刻就答應(yīng)了。

從此以后,王葆只要想到什么就會(huì)有什么,就連對一向尊敬的爸爸都撒了謊,聽著奶奶對他的辯解,王葆心里很不是滋味……這還不算什么,自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚,楊栓兒就認(rèn)為王葆是個(gè)小偷(就和他自己以前一樣)。而老大姐這邊說河里本就沒有金魚……

最后,王葆又跑到河邊,用踢,用劈,用燒等各種手段,寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒,著實(shí)罵了寶葫蘆一頓:“讓你變東西,你居然去偷,丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校,想和同學(xué)們解釋清楚,再把它扔掉。正當(dāng)楊栓兒找來時(shí),王葆心里一急,一下子睜開雙眼,醒了過來。哦,原來這一切只是一場夢。這下,不再需要解釋什么,王葆開開心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>

通過這個(gè)故事

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