教師資格證-（高中）物理-章節(jié)練習題-第一章-物理學科專業(yè)知識-第五節(jié)-近代物理初步

教師資格證-（高中）物理-章節(jié)練習題-第一章物理學科專業(yè)知識-第五節(jié)近代物理初步[單選題]1.中學物理教學的難點（江南博哥）和重點的關系是()。A.難點一定是教學的重點B.難點不一定是教學的重點C.難點是固定不變的.重點是隨時變化的D.重點一定是教學的難點參考答案：B參考解析：教學重點一般是知識的主體，從知識在體系中所占的地位與對學生認知的作用來判斷.難點與學生本身的知識積累、認知能力有關，因此難點不一定是教學重點。[單選題]2.《普通高中物理課程標準(實驗)》中，將選修3—2模塊劃分為以下哪幾個二級主題?()A.電場、電路、磁場B.機械能和能源、拋體運動與圓周運動、經(jīng)典力學的成就與局限性C.電磁感應、交變電流、傳感器D.機械振動與機械波、電磁振蕩與電磁波、光、相對論參考答案：C參考解析：A選項屬于選修3—1模塊下的二級主題；B選項屬于共同必修模塊物理2下的二級主題；C選項屬于選修3—2模塊下的二級主題；D選項屬于選修3-4模塊下的二級主題。[單選題]3.《普通高中物理課程標準(實驗)》將高中物理課程分為共同必修、選修1系列、選修2系列和選修3系列，其中側重讓學生較全面地學習物理學的基本內(nèi)容，進一步了解物理學的思想和方法，較為深入地認識物理學在技術中的應用以及對經(jīng)濟、社會的影響的是()。A.共同必修B.選修1系列C.選修2系列D.選修3系列參考答案：D參考解析：在共同必修模塊，學生經(jīng)歷一些科學探究活動，初步了解物理學的特點和研究方法，體會物理學在生活和生產(chǎn)中的應用以及對社會發(fā)展的影響.同時為下一步選學模塊做準備。選修l系列側重物理學與社會的相互關聯(lián)和相互作用，突出物理學的人文特色.注重物理學與日常生活、社會科學以及人文學科的融合。強調物理學對人類文明的影響。選修2系列側重從技術應用的角度展示物理學，強調物理學與技術的結合，著重體現(xiàn)物理學的應用性、實踐性。選修3系列側重讓學生較全面地學習物理學的基本內(nèi)容.進一步了解物理學的思想和方法，較為深入地認識物理學在技術中的應用以及對經(jīng)濟、社會的影響。[單選題]4.在下列4個核反應方程中，X表示質子的是()。A.B.C.D.參考答案：C參考解析：質子的質量數(shù)為1，質子數(shù)也為1。根據(jù)質量數(shù)和質子數(shù)守恒，A項中x的質量數(shù)為0，質子數(shù)為1，A項錯誤；B項中X的質量數(shù)為4，質子數(shù)為0，B項錯誤；C項中X的質量數(shù)為1，質子數(shù)為1，C項正確；D項中X的質量數(shù)為1，質子數(shù)為0，D項錯誤。[單選題]5.現(xiàn)有三個核反應：下列說法正確的是()。A.①是聚變，②是B衰變，③是聚變B.①是聚變，②是裂變，③是B衰變C.①是B衰變，②是裂變，③是聚變D.①是B衰變，②是聚變，③是裂變參考答案：C參考解析：①中的是電子，故發(fā)生的是B衰變，②是重核分裂成質量較小的核，是裂變，③是典型的聚變.故本題選C。[單選題]6.關于核反應的類型，下列說法正確的是()。A.B.C.D.參考答案：D參考解析：項屬于裂變反應。[單選題]7.A.衰變后釷核的核電荷數(shù)為88B.衰變后釷核的質量數(shù)為236C.衰變后釷核的動量大于僅粒子的動量D.衰變后a粒子與釷核的質量之和小于衰變前鈾核的質量參考答案：D參考解析：鈾核衰變成釷核，放出一個d粒子，核電荷數(shù)減少2，質量數(shù)減少4，故釷核的核電荷數(shù)是90，質量數(shù)是234，A、B兩項錯誤。衰變后生成的a粒子的動量與釷核的動量等大反向，即衰變后釷核的動量大小等于a粒子的動量大小，C項錯誤。由于衰變會放出能量，根據(jù)愛因斯坦的質能方程可知，一定有能量的虧損。故衰變后a粒子與釷核的質量之和小于衰變前鈾核的質量，D項正確。故本題選D。[單選題]8.以下說法不正確的是()。A.該核反應為聚變反應B.熱核反應中有質量虧損C.熱核反應會放出巨大能量D.由于核反應中質量數(shù)守恒，所以質量也是守恒的參考答案：D參考解析：題干中兩個輕核反應生成一個重核，屬于核聚變反應。核反應釋放出巨大的能量，有質量虧損。故A、B、C三項正確，D項錯誤。[單選題]9.大科學工程“人造太陽”主要是將氘核聚變反應釋放的能量用來發(fā)電.氘核聚變反應方程A.3.7MeVB.3.3MeVC.2.7MeVD.0.93MeV參考答案：B參考解析：根據(jù)愛因斯坦質能方程△E=△mc2即可求出核反應釋放的能量。因氘核聚變的核反應方程[單選題]10.假設某星球質量為地球的四倍，半徑為地球的，則下列說法正確的是()。A.該衛(wèi)星的同步衛(wèi)星周期一定小于地球同步衛(wèi)星周期B.某物體在該星球表面上所受的重力為在地球上16倍C.該星球上第一宇宙速度為地球上第一宇宙速度的4倍D.繞地球人造衛(wèi)星和相同軌道半徑繞該星球人造衛(wèi)星運動速度相同參考答案：C參考解析：星球的同步衛(wèi)星周期等于星球的自轉周期，地球同步衛(wèi)星的周期等于地球自轉周期，由題意不能推出該星球與地球自轉周期的關系，因而不能判斷它們的同步衛(wèi)星周期的關系，A項錯誤。根據(jù)[單選題]11.一靜止的鈾核()放出一個α粒子衰變成釷核，下列說法正確的是()。A.衰變后釷核的核電荷數(shù)為88B.衰變后釷核的質量數(shù)為236C.衰變后釷核的動量大小大于α粒子的動量大小D.衰變后α粒子與釷核的質量之和小于衰變前鈾核的質量參考答案：D參考解析：鈾核衰變成釷核，放出一個α粒子，核電荷數(shù)減少2，質量數(shù)減少4，故釷核的核電荷數(shù)為90，質量數(shù)為234，A、B兩項錯誤。鈾核衰變后生成的僅粒子的動量與釷核的動量等大反向，即衰變后釷核的動量大小等于α粒子的動量大小，C項錯誤。由于衰變會放出能量，根據(jù)愛因斯坦的質能方程可知，一定有能量的虧損，故衰變后α粒子與釷核的質量之和小于衰變前鈾核的質量，D項正確。故本題選D。[單選題]12.與嫦娥1號、2號月球探測器不同，嫦娥3號是一次性進入距月球表面100km高的圓軌道I(不計地球對探測器的影響)，運行一段時間后再次變軌，從100km的環(huán)月圓軌道Ⅰ，降低到距月球1km的近月點B、距月球100km的遠月點A的橢圓軌道Ⅱ，如圖3所示，為下一步月面軟著陸做準備。關于嫦娥3號探測器下列說法正確的是()。A.探測器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點的速度大于經(jīng)過B點的速度B.探測器沿軌道Ⅰ運動過程中，探測器中的科考儀器對其支持面沒有壓力C.探測器從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ，在A點應加速D.探測器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的加速度小于在軌道Ⅰ經(jīng)過A點時的加速度參考答案：B參考解析：衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅱ運行由A運動至B點的過程中，逐漸靠近月球，萬有引力做功，故勢能變小，動能變大，經(jīng)過A點的線速度小于經(jīng)過B點的線速度，A項錯誤。探測器沿軌道Ⅰ運動過程中，處于完全失重狀態(tài)，探測器中的科考儀器對其支持面沒有壓力，B項正確。衛(wèi)星從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ的過程中[單選題]13.恒星向外輻射的能量來自其內(nèi)部發(fā)生的各種熱核反應。核反應方程為以下說法不正確的是()。A.該核反應為聚變反應B.熱核反應中有質量虧損C.熱核反應會放出巨大能量D.因為在核反應中質量數(shù)守恒，所以質量也是守恒的參考答案：D參考解析：題干中兩個輕核反應生成一個重核，屬于核聚變反應。核反應釋放出巨大的能量，有質量虧損。故A、B、C三項正確，D項錯誤。[單選題]14.1mol氫氣和1mol氧氣在相同狀態(tài)下，其()。A.質量、分子數(shù)和體積均相同B.質量不同，分子數(shù)和體積相同C.質量和分子數(shù)不同，體積相同D.質量、分子數(shù)和體積都不同參考答案：B參考解析：氧的摩爾質量大于氫的摩爾質量，故1mol氫氣的質量小于1mol氧氣的質量；而1mol氫氣和1mol氧氣具有相同的分子數(shù)；氣體摩爾體積與溫度和壓強有關，而兩種氣體處于相同的狀態(tài)，且都是1mol，所以兩種氣體具有相同的體積