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#光學(xué)實驗探究專題(一)凸透鏡成像的規(guī)律實驗探究特別提醒:()本實驗要保持燭焰、凸透鏡、光屏放在同一直線上,并調(diào)整三者 「的中心大致在同一高度()要熟悉凸透鏡成像的規(guī)律:物距、像距、像的大小、倒正、虛實例1小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。如圖所示:⑴要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向調(diào)整填“上”或“下”);⑵實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡 時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是;⑶接著使?fàn)T焰向左移動c此時應(yīng)該將光屏向移到某一位置填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、、清晰的實像填“放大”、“縮小”或“等大”)。練習(xí):1、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:⑴操作前先要把燭焰、凸透鏡、光屏放在同一直線上,并調(diào)整三者的中心大 r致在 ,燭焰的像才能呈在光屏的中央。 ^^6Y「一10 30 50 70 90⑵若該凸透鏡的焦距為 ,把燭焰由如圖所示的位置向凸透鏡靠近,則需將光屏向能能能能(能選能填能“能左”或“右”)移動當(dāng)適當(dāng)?shù)奈恢茫馄辽喜拍艿玫綘T焰清晰的倒立、能能能的能能實能像。(選填“放大”或“縮小”)⑶若換一個焦距為 的凸透鏡,燭焰和光屏的位置不動,則光屏上能能能得能到能燭能焰清晰的像。(先填“能”或“不能”)2、小宇利用如圖所示實驗器材探究“凸透鏡成像規(guī)律”⑴實驗時,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在⑵如果在實驗中將蠟燭和透鏡的位置固定后,無論怎樣移動光屏都得不到像,其|原因可能 (回答一種情況即可) Li ⑶如果實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上的像如圖乙所示,在不移動光屏和透鏡的情況下,應(yīng)將蠟燭向左和向能能能能(能填能“能上能”或“下”)移動可使像成在光屏中間。⑷所用凸透鏡,的焦距為 ,某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如下表。分析實驗的數(shù)據(jù)可知:

次數(shù)物體到凸透鏡的距離像到凸透鏡的距離.像的大?。ǚ糯蠡蚩s小)像的正倒縮小倒等大倒放大倒(二)平面鏡成像實驗探究特別提醒:()本實驗要用兩只完全相同的蠟燭,原因是().玻璃板與水平桌面()要熟悉平面鏡成像規(guī)律例2如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒。 j,為完成實驗,還需要的實驗器材是 _ 產(chǎn)二”..?岑/放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面 。 嬴一‘做完某次實驗后,四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如下圖所示。則正確的是 _只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較 選填“亮”或“暗”)。遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板___只_有(一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上.一次反射、一次折射形成的.一次反射、一次折射形成的.兩次反射、一次折射形成的.一次反射、兩次折射形成的.一次反射、兩次折射形成的.兩次反射、兩次折射形成的練習(xí)、小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭和,點燃玻璃板前的蠟燭,進(jìn)行觀察,如圖4所示,在此實驗中:小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實驗的目的是

所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的 關(guān)系.(3選)取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)_系_.___移去后面的蠟燭B并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 圖4接收到蠟燭燭焰的像填“能”或“不能”)所以平面鏡所成的像是 像填“虛”或“實”)(5?。┘t將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)填關(guān)“關(guān)變關(guān)大”(、“變小或“不變”).(三)光的反射和折射實驗探究例3、為了探究光反射時的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖13所示的實驗。⑴請在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。⑵小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?⑶如果讓光線逆著的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出,這表明: VJ/7練習(xí)、某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣分別射入水和玻璃,測得數(shù)據(jù)如下表:分析表格中的數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律。請寫出一' :條:。空氣中的入射角°空氣中的入射角°°°°水中的折射角°°°°玻璃中的折射角°°°°練習(xí)5課堂上,老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結(jié)論。()根據(jù)光的反射定律,如果入射角為,則反射角的大小是()課后,某同學(xué)利用

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