教學(xué)第一年的心得體會(huì)：平心處事靜心教書潛心于人

教學(xué)第一年的心得體會(huì)：平心處事靜心教書潛心于人《教學(xué)第一年的心得體會(huì)：平心處事 靜心教書 潛心于人》的范文，覺得有用就了，希望有用。教學(xué)第一年的心得體會(huì)：平心處事 靜心教書 潛心于人時(shí)光如水，歲月如歌，非師范類畢業(yè)的我，剛拿到畢業(yè)證就在一次偶遇中當(dāng)上了教師。剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)學(xué)校，但身份卻發(fā)生了變化，由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻處煛Ｅ匀嘶蛟S百般羨慕，或許一言不發(fā)，而我卻感受頗多。還記得那是年的8月，我滿懷激情地來(lái)到十八中，腦子里一片空白。至今已整整一年過(guò)去了，這一年特殊的經(jīng)歷，讓我有了很多的收獲，無(wú)論是教學(xué)知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是教學(xué)之道。這一年，我走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路，一路走來(lái)，認(rèn)識(shí)不斷，無(wú)論是為人處事還是教書育人。接下來(lái)我想好好的談?wù)勏伦约盒睦锏南敕?。一、如何為人在大學(xué)里，我與同學(xué)相處得很好，到了社會(huì)崗位上，我想我的性格必然得到大家的喜愛。反之，不以為然，人與人之間有了“同事”這樣的相稱，不再是“同學(xué)”了，這兩個(gè)詞相差甚遠(yuǎn)，之間的不同就好比談天談地般得說(shuō)不清楚。經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，以前只知道關(guān)系好的，能相處的來(lái)的人就走得很近，掏心掏肺地去和他相處。相處不來(lái)的人，或者是討厭的人，卻一概不理之。接觸了教師這個(gè)職業(yè)，我才懂得處理2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/5好同事間的關(guān)系是多么的重要，每一個(gè)同事都有值得我去學(xué)習(xí)的地方，有時(shí)候我也需要他們幫助。一個(gè)微笑、一個(gè)招呼會(huì)引來(lái)很多人的贊賞。一旦跟一個(gè)人發(fā)生了矛盾，不僅僅是一個(gè)人，還會(huì)影響到許許多多的人。心得體會(huì)現(xiàn)在，在別人的眼里，我也許很孩子氣。但我可以虛心地接受別人的教導(dǎo)，我可以和學(xué)生更加親近，我會(huì)憑借著我的自信與努力把每一件事情做好。作為一名新的教師，學(xué)校的每一位老師都是我的前輩，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)學(xué)著處理好這層關(guān)系。上了崗位第一要?jiǎng)?wù)就是為人，人一定要讓人看得起，要懂得尊重，只有人與人關(guān)系融洽了才能不斷進(jìn)步。二、如何處事為人處事也能看出一個(gè)人的品行如何，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么樣的事，什么樣的任務(wù)都要去做，沒有拒絕的理由，只要是上級(jí)的任務(wù)，二話不說(shuō)把他答應(yīng)下來(lái)。更所謂“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，在這一年我真的領(lǐng)悟了這個(gè)道理，沒有過(guò)不去的砍兒，只有過(guò)不去的人。做事，需要講究效率。首先要把握好時(shí)間觀念，做事情不能一拖再拖。其次要認(rèn)真，不管做得好或是不好都沒關(guān)系，只要態(tài)度認(rèn)真，就是一次收獲。做事，還要講究耐心，耐心對(duì)事，耐心對(duì)人。事情多了，難免會(huì)有忘記的時(shí)候，但是不能因?yàn)橥浂臒庠?。?dāng)忙碌的時(shí)候?qū)W著拿起筆，記錄自己要完成的事情，就可以帶來(lái)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/5很大的幫助。耐心對(duì)人，與學(xué)生間處理好師生關(guān)系。很多人都說(shuō)，我自己都好像一個(gè)學(xué)生。的確，我熱愛我的學(xué)生，有時(shí)候處理學(xué)生的事情的時(shí)候做法會(huì)不一樣。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了的時(shí)候，說(shuō)大道理吧，覺得他們也聽不怎么進(jìn)去，所以，想到怎么樣處理好就怎么處理了。平時(shí)對(duì)著學(xué)生多微笑，上課不會(huì)過(guò)于嚴(yán)肅，有時(shí)候說(shuō)說(shuō)笑，也常要批評(píng)，批評(píng)的時(shí)候語(yǔ)氣要重，一針見血的感覺。常常覺得，在批評(píng)學(xué)生的同時(shí)有時(shí)候無(wú)意中也批評(píng)了自己，因?yàn)橐郧拔乙灿羞@樣過(guò)來(lái)的時(shí)候，確實(shí)我也在教育自己。與學(xué)生間的關(guān)系難處理，走太近、范文內(nèi)容地圖跟學(xué)生打成一片，就會(huì)有種被學(xué)生牽著走的感覺，反而有些學(xué)生不會(huì)尊重你。因此，學(xué)生跟老師就是要有一定的距離，不能太近也不能太遠(yuǎn)。做老師有時(shí)候也很難，不管什么樣的老師，總是會(huì)有很多學(xué)生在背后說(shuō)好話或者是懷話，我認(rèn)為，這些都不用太在意，做好自己的事，處理好這層關(guān)系，這樣才是最明智的。不要想著能一步登天，欲速則不達(dá)，威嚴(yán)也是很重要的。三、如何教書教書，是來(lái)學(xué)校目的之一，所以一開始就很重視，也有很多的想法。雖然，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠成為一名人民教師，還是一件很不可思議的事。我還很清楚的記得上課前的那幾個(gè)晚上，寢食難安，一直問(wèn)自己該怎么教，一節(jié)課要40分鐘，要說(shuō)40分鐘的話，我哪來(lái)這么多話要講呢？擔(dān)憂了許2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/5久，后來(lái)得到了很多老師的指點(diǎn)，慢慢適應(yīng)了、習(xí)慣了。這一年，我深入到教學(xué)實(shí)際中，不斷反思與借鑒，發(fā)現(xiàn)要把自己知道的知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生不是件很容易的事。要教好一個(gè)學(xué)生不難，但要把每一個(gè)學(xué)生都教好就必須真正學(xué)會(huì)全心全意付出。最全面的寫作站剛進(jìn)來(lái)教得好壞并不重要，重要的是自己要調(diào)整好心態(tài)。學(xué)校對(duì)我要求比較嚴(yán)，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰晃环菐煼额悘慕绦飳I(yè)的教師，學(xué)校也正因?yàn)橄蛐镏鞔驅(qū)I(yè)發(fā)展，很不容易的聘請(qǐng)了我這樣一名教師。我知道，我肩上的擔(dān)子很重，學(xué)校也幫助了我不少，給我安排師徒結(jié)對(duì)，讓我這個(gè)新教師在教學(xué)上少走了很多的彎路。學(xué)校還經(jīng)常開展各種教研活動(dòng)，提供一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。尤其是第一個(gè)學(xué)期，每天忙忙碌碌的，雖然辛苦但很充實(shí)，每當(dāng)看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，自己也就無(wú)比喜悅。第一次面對(duì)幾十多雙求學(xué)的眼神，我感到了自己的責(zé)任重大。沒有太多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，一切從零開始，許多事情的處理都未能明顯合理的安排，自已總覺做得不足，幸好許多領(lǐng)導(dǎo)不辭多勞地誠(chéng)懇教導(dǎo)。剛開始，我不知道備課是什么，也不知道備課有多重要，但是后來(lái)我漸漸明白了它的重要性，就好比一個(gè)會(huì)議，沒有一個(gè)明確的議程將無(wú)從談起。于是，我開始認(rèn)真?zhèn)湔n。我從教鞋革專業(yè)的，很多老師都不明白制鞋這門課要怎么教，但我會(huì)虛心請(qǐng)教我的大學(xué)老師，他們熱心待我，為我自豪，我時(shí)常跑去聽他們的課，熱門思想?yún)R報(bào)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/5回想老師以前的教態(tài)和教學(xué)方式， 模仿著并嘗試著。就這樣，我有了不少的收獲，發(fā)現(xiàn)這門課并不難，主要是以操作為主，知識(shí)為輔。一旦專業(yè)知識(shí)能力缺乏，就算上課講的再生動(dòng)也是原地踏步，于是我又開始認(rèn)真鉆研鞋革知識(shí)。那時(shí)候我每天心里愁思著那句話“自己都不懂怎么去教學(xué)生” 。從那時(shí)起，我就開始了學(xué)校、鞋廠兩點(diǎn)一線的生活，我不斷地備課、不斷地學(xué)習(xí)，開始感覺有了