某某師專高等?？茖W校節(jié)約型校園建設(shè)考核規(guī)定

某某師專高等?？茖W校節(jié)約型校園建設(shè)考核規(guī)定一、背景與意義隨著資源的日益短缺和環(huán)境問題的加劇，節(jié)約型社會建設(shè)已經(jīng)成為我國的一個發(fā)展目標。校園作為每個大學生活的地方，也應(yīng)當積極響應(yīng)國家的號召，致力于建設(shè)一個可持續(xù)發(fā)展并且資源利用效率高的校園。因此，為了發(fā)揮學校在校園節(jié)約型建設(shè)中的重要作用，制定一套符合學校實際情況的節(jié)約型校園建設(shè)考核規(guī)定，是非常必要的。本次制定的目的在于明確學校節(jié)約型建設(shè)的目標及指標、建立相應(yīng)的考核機制并切實推動校園節(jié)約型建設(shè)的實現(xiàn)。通過規(guī)定具體的考核制度，可實現(xiàn)學校資源利用效率的提升、校園文化的建設(shè)和校園環(huán)境的改善，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、考核內(nèi)容考核內(nèi)容主要涵蓋以下三個方面：1.資源節(jié)約利用根據(jù)學校實際情況，制定明確的能源、水資源、食品、日用耗材、教學設(shè)備等資源管理措施，從源頭上節(jié)約資源的使用，提高資源利用效率，同時制定相關(guān)的考核指標。如：能耗指標水耗指標每位師生每日用水量食品浪費量指標回收利用率指標等2.校園文化的建設(shè)校園文化是學校的軟實力，也是校園節(jié)約型建設(shè)的重要組成部分。針對學校校園文化的發(fā)展，建立明確的考核指標。如：學生組織活動的創(chuàng)新性班級文化建設(shè)的創(chuàng)新性學生社團和志愿者組織的運營狀況等3.校園環(huán)境的改善學生是校園環(huán)境的主體，他們的行為方式對環(huán)境的影響非常大，因此，校園環(huán)境的改善需要學生的積極參與。制定明確的環(huán)保指導方案，鼓勵學生和員工參與校園垃圾清理、綠化養(yǎng)護等環(huán)境治理活動。如：校內(nèi)區(qū)域垃圾桶清理的規(guī)范性程度農(nóng)廢、建筑垃圾的處理情況節(jié)能、環(huán)保的宣傳與教育三、考核方式1.考核周期根據(jù)校內(nèi)頒布的校園節(jié)約型建設(shè)考核規(guī)定，每學年考核一次，分別在學年開學初和學年結(jié)束時進行考核，考核周期為一個學年。2.考核方式學校根據(jù)考核指標發(fā)放“節(jié)約型校園建設(shè)考核卡”，對在考核周期內(nèi)在考核指標方面表現(xiàn)良好的師生進行獎勵。同時，針對表現(xiàn)不佳的師生進行懲罰。具體獎懲措施如下：獎勵措施：發(fā)放節(jié)約型校園建設(shè)卡在學校招聘、評優(yōu)、評選等活動中優(yōu)先考慮在學校開設(shè)的相關(guān)課程中優(yōu)先獲得學位或?qū)W業(yè)成績懲罰措施：撤銷受懲罰師生的德育獎勵暫?；蛳拗茙熒膶W習或工作資格開除教職工3.考核結(jié)果公示學校應(yīng)將考核結(jié)果進行公示，通過內(nèi)部通報、網(wǎng)站公示、公告欄張貼等方式向全校師生進行宣傳，以此推動校園節(jié)約型建設(shè)的全面推廣。四、本文提出了某某師專高等?？茖W校的節(jié)約型校園建設(shè)考核規(guī)定。在實施過程中，需要做好與上級主管部門和相關(guān)社會機構(gòu)的