某某中心小學(xué)巡課、巡崗規(guī)定說(shuō)明

某某中心小學(xué)巡課、巡崗規(guī)定說(shuō)明背景介紹為了加強(qiáng)對(duì)中心小學(xué)教學(xué)工作的管理，保證教育教學(xué)工作的順利開展，中心小學(xué)制定了巡課、巡崗規(guī)定。巡課規(guī)定巡課的目的巡課是為了促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)的目的。巡課的方式中心小學(xué)采用兩種方式進(jìn)行巡課，分別是定期巡課和不定期巡課。定期巡課由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和各年級(jí)組長(zhǎng)共同參與，并按照固定時(shí)間和路線進(jìn)行巡課。不定期巡課由各科組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)需要進(jìn)行。巡課的內(nèi)容巡課應(yīng)覆蓋教育教學(xué)全過程，包括備課、上課、課后反思等環(huán)節(jié)。巡課應(yīng)著重觀察以下幾方面內(nèi)容：1.教師課前備課情況，如備課充分程度、備課材料是否到位；2.教師授課方式，如講授方法是否合理、知識(shí)點(diǎn)是否講解清晰、聽課前后是否存在差異；3.教師精神狀態(tài)，如態(tài)度是否端正、表情是否生動(dòng)、與學(xué)生是否有良好互動(dòng)；4.學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如學(xué)生表現(xiàn)是否積極、學(xué)習(xí)態(tài)度是否好；5.課后教師作業(yè)批改和聽課老師反饋交流。巡課的記錄和反饋對(duì)巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)記錄，由巡課人員向被巡課教師提出意見和建議，幫助教師改進(jìn)教育教學(xué)工作。同時(shí)，中心小學(xué)應(yīng)定期總結(jié)并歸檔巡課情況，整理出問題清單，并向師生發(fā)布巡課報(bào)告，以便更好地改進(jìn)教育教學(xué)工作。巡崗規(guī)定巡崗的目的巡崗是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂和校園中存在的問題，保證學(xué)生的身心健康。巡崗的方式校方將各班級(jí)的巡崗工作分配給各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及保衛(wèi)處等科室負(fù)責(zé)人，他們需要定期在課間休息或者其他空閑時(shí)間進(jìn)行巡視。巡崗的內(nèi)容巡崗人員應(yīng)關(guān)注以下方面內(nèi)容：1.學(xué)生出入場(chǎng)所是否有序；2.學(xué)生是否違規(guī)偷玩電子產(chǎn)品；3.學(xué)生是否存在欺凌、打架等不文明行為；4.對(duì)于有特殊身體情況學(xué)生的關(guān)注，包括是否有傾斜、跛行、微笑等等；5.與學(xué)生互動(dòng)，主動(dòng)向?qū)W生問候與致意。巡崗的記錄和反饋對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題，巡崗人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)記錄，并向校方反映，由校方統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。同時(shí)，定期將巡崗情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)共性問題以及亮點(diǎn)，并及時(shí)向全校師生宣傳，以形成學(xué)生社會(huì)行為規(guī)范。結(jié)束語(yǔ)通過對(duì)中心小學(xué)巡課、巡崗規(guī)定的詳細(xì)說(shuō)明，我們可以看到，中小學(xué)教育管理工作已經(jīng)越來(lái)越重視對(duì)師生的管理與關(guān)注。中心小學(xué)的巡課、巡崗工作不僅有助于教師教學(xué)水平的提高，同時(shí)也能保證學(xué)生的安全與健康。所有的校方