困境兒童項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)

逆境兒童工程打算書(shū)一、總體要求戶籍地(或常住宅在地)單獨(dú)生活或與祖父母外祖父母等親屬生活學(xué)齡前及義務(wù)教育的作用，努力把工作做細(xì)做實(shí)，確保各項(xiàng)責(zé)任和政策措施到位。二、工作任務(wù)(一)精準(zhǔn)識(shí)別關(guān)愛(ài)對(duì)象。依據(jù)精準(zhǔn)界定、精準(zhǔn)排查、精準(zhǔn)識(shí)別的要求，健全年30101精準(zhǔn)定位到村、精準(zhǔn)識(shí)別到戶、精準(zhǔn)建檔到人。建立健全信息治理機(jī)制。各村組負(fù)責(zé)教師2023年9月27日前完成對(duì)全村家庭困難學(xué)生的全面排查，10月1家庭狀況、監(jiān)護(hù)狀況、身心安康狀況等根本.信息，同時(shí)，上報(bào)臺(tái)賬到縣教育局作為監(jiān)管臺(tái)賬。駐村工作隊(duì)和駐村干部幫助做好關(guān)愛(ài)幫扶工作方案等相關(guān)工作。確保不留死角、不漏一人。(二)精準(zhǔn)確定關(guān)愛(ài)內(nèi)容。更加留意保障家庭困難學(xué)生根本生活，健全家庭困難學(xué)生各項(xiàng)生活保障制度。(三)精準(zhǔn)落實(shí)關(guān)愛(ài)責(zé)任，做了以下工作。1學(xué)習(xí)消遣等問(wèn)題。強(qiáng)化責(zé)任，加快住宿生根底設(shè)施建設(shè)。2、強(qiáng)化關(guān)愛(ài)工作，努力營(yíng)造家庭困難學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活氣氛。國(guó)家對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。4、落實(shí)學(xué)校教管責(zé)任。學(xué)校是家庭困難學(xué)生關(guān)愛(ài)保護(hù)主陣地，縣教育局要教育，實(shí)現(xiàn)心理安康教育常態(tài)化、全掩蓋。5、為了確保住宿生活的需要，為家庭困難學(xué)生制造了一個(gè)干凈、秀麗的良和道德修養(yǎng)，使住宿生身心得到更好的進(jìn)展，有利于培育全面進(jìn)展的人才。6、為了加強(qiáng)治理力度特制定治理制度，住宿生由兩名教師負(fù)責(zé)治理，負(fù)責(zé)的人生安全。帶著覺(jué)，按時(shí)起床，非星期五、六晚上必需在校就寢,幼兒住宿生與每周五下午放學(xué)以后交至家屬，小學(xué)住宿生與周六中午交至家屬手中，交接必需登記簽名。7有一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境,特預(yù)覽與源文檔全都下載高清無(wú)水印制定宿管教做好巡查工作，建立寄宿生治理日志檔案。每天早上兩名教師交接班時(shí)間為106T”304:30，6:30;巡查要求:巡查時(shí)做到以見(jiàn)人為準(zhǔn),如有學(xué)生不在，要了解緣由,明去處，覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，覺(jué)察學(xué)生有違紀(jì)行為,準(zhǔn)時(shí)處理，對(duì)宿舍區(qū)發(fā)生的狀況,在宿舍日志上作具體的記錄。把宿舍安全工作放在第一-位，定期檢查各種安全設(shè)施是否完好，并在寄宿生管理日志上做好了記錄;落實(shí)好防火、防盜措施,學(xué)生寢室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火、電器、管制刀具等違禁用品,嚴(yán)禁私拉電線以免引起火災(zāi);與班主任建立良好的互動(dòng)關(guān)系。宿管教師，與班主任常常保持溝通與聯(lián)系，學(xué)生的狀況，共同協(xié)作做好學(xué)生工作。嚴(yán)禁男女生互串寢室。不能讓男女生互串宿舍區(qū)或進(jìn)寢室,更不允許有男女混宿現(xiàn)象的發(fā)生。關(guān)注學(xué)生心.理問(wèn)題。.8、要求宿管教師要有愛(ài)心，要處處留意所管學(xué)生周末回家后的微小變化,如對(duì)一-些心理素養(yǎng)較差或某--連續(xù)患病挫折、性格內(nèi)向不合群的學(xué)生都要準(zhǔn)時(shí)并詢.問(wèn)周末在家的活動(dòng)狀況，并進(jìn)展記錄，留筆記。關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。9學(xué)生之間假設(shè)發(fā)生沖突糾紛時(shí),要準(zhǔn)時(shí)調(diào)解,妥當(dāng)解決，在寄宿生治理日志上做好記錄。要定期檢查學(xué)生寢室的生活設(shè)施。檢查門(mén)、窗、床是否完好、安全，準(zhǔn)時(shí)解決學(xué)生生活設(shè)施上的問(wèn)題,不能修理的填寫(xiě)好報(bào)修單，送.交校務(wù)處。準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系,樂(lè)觀協(xié)作照看好生病學(xué)生。11、每周幼兒住宿生與周五下午放學(xué)以后交至家屬，小學(xué)住宿生與周六中7:30登記簽名。否則將嚴(yán)峻追究宿管教師的責(zé)任。12、晚上學(xué)生晚飯后，由宿管教師負(fù)責(zé)幼兒的晚間活動(dòng)，小學(xué)的學(xué)生集中認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。三、存在的問(wèn)題及有待解決的問(wèn)題與此同時(shí)還有一些困難有待解決:1_上遇到了困難，兩名教師在治理方面會(huì)比較吃力，因此需要再加宿管人員。2、目前我校入住的逆境生都安排在了幼兒園的活動(dòng)室，依據(jù)上級(jí)安排的名40校舍根本缺乏，期望能將局部學(xué)困兒童安排到其他地點(diǎn)住宿。、家庭困難學(xué)生的增加給我校班級(jí)帶來(lái)了桌椅不夠等一系列問(wèn)題，期望能增加桌椅的配備，為增學(xué)生供給學(xué)習(xí)的條件。4、目前我校聘請(qǐng)的廚師每天做一頓飯，每月工資是1500元，現(xiàn)