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文檔簡介

一、教學目標1、觀察春天的顏色,嘗試用畫筆表現(xiàn)春天里美麗的花朵。2、除了花還要有葉子,養(yǎng)成觀察生活的習慣。二、教學重難點:

重點:花朵及葉子的造型難點:物體之間的遮擋關(guān)系三、教具準備:彩色馬克筆、畫紙、鉛筆、橡皮1課前導入認識了解春天2春天來了,小朋友們見過什么樣的花?來說說吧(形狀、顏色)3我們看看孔雀身體的主要部位是什么?(頭部、頸部、腹部、尾部)4我們看看孔雀身體的主要部位是什么?(頭部、頸部、腹部、尾部)5孔雀頭部冠羽眼睛嘴巴6孔雀主要部位的形狀主要形狀:頭部是水滴狀、頸部是三角形狀、腹部是橢圓形、開屏尾部是半圓形7材料準備8繪畫過程1、用鉛筆輕輕的畫出孔雀大概形態(tài)(使勁看下面第一張圖,上面有圖案的,哈哈。。。)2、藍色油畫棒描出頭及身體,淺綠、黃色、湖藍疊加畫出尾巴與腹部相接的部位。93、深藍疊加出羽毛的形狀,脖子、頭及腹部填充淺藍色,深色畫出羽毛的質(zhì)感。4、黑色畫出眼睛,注意留出高光及眼睛周圍的白色,黃色涂嘴巴。繪畫過程10作品欣賞5、畫出尾巴上的“眼狀斑”先用深藍在紙張的上部隨意點出雨滴狀的點,黃色、橘色、綠色依次往外疊加。6、同樣的方法畫出其他的“眼狀斑”,用線連的方法把兩個“眼狀斑”連接起來,并在線條的兩側(cè)畫上小線條,營造羽毛的質(zhì)感。11作品欣賞7、用準備好的水粉為背景上色,背景顏色可根據(jù)自己的喜好做調(diào)整,油畫棒與水粉不會融合,所以可以大膽上色,但水粉不能太干,要加水調(diào)和,可以多次疊加。8、白色水粉加水調(diào)和,敲擊在畫面上。12作品欣賞9、吹風機吹干畫面后用黑色馬克筆畫出孔雀頭上的冠羽(也可以直接用油畫棒),調(diào)整畫面整體細節(jié)。13作品欣賞14幼兒感覺造型學段

藝術(shù)涂抹班色彩單元(2-3歲)藝術(shù)涂抹班課標解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗大型涂鴉3.感知符號-線與圓形的符號認知4.發(fā)展動作-觸摸讓認知變得立體嘗試用單色涂鴉,感受把玩色彩的樂趣,享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒啟蒙期的樂趣;應始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習慣的養(yǎng)成,提供安全的,不受拘束的工具和材料(如:紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料),幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運動軌跡,畫出封閉的圓,代表任何形象。通過涂、抹、撕、貼、拍等動作中留下痕跡,促進手部小肌肉群與大動作的發(fā)展,進而促進手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂6.親子合作-戶外親子課程音樂與美術(shù)主題結(jié)合,強調(diào)情感的表達與宣泄從大自然提取色彩、符號等繪畫元素,發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達美。增進親子情感,機構(gòu)與家長粘性第五課《白色的花花》課題設計依據(jù)與設計亮點:通過制作趣味手工、季節(jié)特點等進行玩色,練習單色涂鴉、三原色混色,感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課

主題:白色的花花一、教學目標

:1、感受彩色和黑白的對比2、通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面二、教學重難點:

重點:學會欣賞彩色和黑白的對比難點:花的動態(tài),豐富的造型三、教具準備:黑卡紙、報紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學建議:1、給幼兒看一些不同動態(tài)的花的造型,使之表現(xiàn)出豐富的動態(tài)造型;2、黃橙色是秋天的花,春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào),根據(jù)季節(jié)進行調(diào)整。

五、教學基本步驟:

1、帶小朋友們到大自然里去,做在草地上,問題引入:你做在什么地方?感覺怎么樣?引導孩子說出小草的感覺,軟軟的,顏色是綠綠的等(2分)2、變出報紙球?qū)殞殻┥暇G色的衣服,就會變出綠色的草地再去提問,玩草地上面有什么?讓孩子發(fā)現(xiàn)花,以及花的形狀與顏色,再延展到白色的花,提問:你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?(2分)4、教師示范:將白紙隨意剪出各種形狀,長條形、三角形、不規(guī)則形狀,并將他們拼貼成花的形狀,打散重拼的過程5、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點,用撕貼的方式去表達

六、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點,用撕貼的方式去表達七、作品評價:1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學目標是有兩個:感受彩色和黑白的對比;通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面。2、在這個過程里,孩子們的表達與創(chuàng)作都很有趣,又各有特色。我們一起來看下小朋友們的作品3、逐個點評孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點評,10人以內(nèi)分兩周,一次點評4個學員)本節(jié)課可從以下幾點進行點評:教學目標的達成鍛煉孩子的動手能力,促進手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細致觀察能力小朋友們說一說,花都有什么顏色?你最喜歡什么顏色的花呢?一、上課導入你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?咦,這朵花看起來很像一顆小星星這些花朵看起來像蓬蓬的小舞裙原來,白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠三、詳細步驟第一步:將白紙剪出不規(guī)則形狀,用來做花的桿子和花瓣第二步:在黑卡上任意涂抹

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