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課題我國公民依法享有的經(jīng)濟權(quán)利自學指導(dǎo)一:閱讀五三中考62頁和課件案例1,思考:什么是公民的財產(chǎn)所有權(quán)?它包括哪四種權(quán)利?

案例1:公民小李用自己的合法收入買了一間鋪面,裝修之后他做起服裝生意,沒過多久發(fā)現(xiàn)自己不太適合做此生意,他覺得如把鋪面出租給別人,自己既可以收到租金又可以去找一份適合自己的工作,于是小李把鋪面租了出去.兩年后,由于急需用錢,小李將鋪面賣掉.

從買鋪面到賣鋪面,小李對自己的鋪面擁有了哪些權(quán)利?如何體現(xiàn)的?一、財產(chǎn)所有權(quán)◆

財產(chǎn)占有權(quán)◆

財產(chǎn)使用權(quán)◆

財產(chǎn)收益權(quán)◆

財產(chǎn)處分權(quán)(買入鋪面)(用鋪面做服裝生意)(鋪面出租收租金)(賣掉鋪面)財產(chǎn)所有權(quán):財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有:占有使用收益處分的權(quán)利.閱讀教材第二目第一個◎第一個◆下面的指點迷津。財產(chǎn)占有權(quán):就是對財產(chǎn)的實際控制權(quán);財產(chǎn)使用權(quán):就是根據(jù)財產(chǎn)的性能和用途加以利用的權(quán)利;財產(chǎn)收益權(quán):是指在其經(jīng)營、使用的財產(chǎn)上取得經(jīng)濟利益的權(quán)利;財產(chǎn)處分權(quán):是指公民在法律允許的范圍內(nèi)處理其財產(chǎn)的權(quán)利,即公民決定其財產(chǎn)命運的權(quán)利。自學檢測1我有自行車我騎自行車我送人自行車我出租自行車我賣自行車占有權(quán)使用權(quán)處分權(quán)收益權(quán)自學指導(dǎo)二:1、法律保護公民什么樣的財產(chǎn)?2、保護的方法的哪些?(二)法律保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)1.保護對象—合法財產(chǎn)公民的哪些財產(chǎn)屬于合法財產(chǎn)呢?如果你是法官,你認為教材第二目第一個◎第二個◆第一個

所列舉的財產(chǎn)是否受法律保護呢?A、B、C、D、是合法財產(chǎn)。而E、F、G是非法財產(chǎn),其財產(chǎn)的所有權(quán)不受法律保護。你是根據(jù)什么來判斷財產(chǎn)是合法的還是非法的呢?主要看財產(chǎn)取得的方式、方法、內(nèi)容是否合法。如果合法則為合法財產(chǎn),否則就是非法財產(chǎn)。那么法律如何對待非法財產(chǎn)呢?請同學們看案例:

家住沈陽的王某,初中畢業(yè)后無業(yè)在家。2004年9月至2005年3月期間,王某先后竄至沈陽鐵西新區(qū)、和平區(qū)等地,采用破壞車鎖等方式,盜竊各種自行車76輛。2005年6月,檢察機關(guān)以盜竊罪對王某提起公訴。經(jīng)法院審理后依法以盜竊罪判處王某有期徒刑6個月,并處罰金5000元。這則案例說明了什么?對于那些通過非法手段取得財產(chǎn),法律不但不予保護,相反還要追究當事人的法律責任。我國法律明確規(guī)定公民的個人財產(chǎn)包括公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。剛偷的車就丟了,白偷。剛買的車就丟了,白買。1.小林和小王遇到了什么事?小林小劉2.兩輛自行車的性質(zhì)一樣嗎?哪不一樣?3.你認為小林和小劉誰會去報案?為什么?4.你從中得到了什么啟示?案例2案例3:公民孫某開了一家音像商店,出售和出租音像光碟,隔壁店鋪的周某前來租借了20張光碟。五天后,孫某見其還未歸還,便去提醒周某。周稱光碟已經(jīng)遺失,無法歸還,孫某于是要求周某按價賠償,但周某總是以種種理由加以拒絕孫某幾經(jīng)交涉未果,一紙訴狀將周某告上法庭。后經(jīng)人民法院調(diào)解,孫某和周某在法庭達成協(xié)議,由周某按光碟原價并適當加價賠償。案例4:郭某在乘車途中拾到了一個裝有8.1萬元記名工業(yè)債券和失主工作證的提包。后來,失主經(jīng)過兩年時間的走訪調(diào)查,得知是郭某拾到了他遺失的物品,向其索要時,郭某已將這些意外之財揮霍一空并且拒絕償還。人民法院經(jīng)過審理認為郭某的行為已構(gòu)成侵占罪,以侵占罪判處郭某拘役10個月,并責令其退還非法所得和利息。對于那些通過非法手段取得財產(chǎn),法律不但不予保護,相反還要追究當事人的法律責任。二、法律保護公民合法財產(chǎn)所有權(quán)1.保護對象:

2.保護方法(1)民事法律手段(2)刑事法律手段合法財產(chǎn)(20013·廣西南寧)下列財產(chǎn)受我國法律保護的有:①妮妮把壓歲錢存入銀行獲得的稅后利息25元②九年級學生清清在報刊上發(fā)表文章獲得的稿費50元③丹丹獲得鄰居張奶奶去世前立遺囑贈送的一個銀手鐲④錢科長為單位采購辦公用品時接受供貨商賄賂的一塊名牌手表

A.①②B.②③

C.①②③

D.①②④當我們的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時,應(yīng)及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。

可見通過民事法律手段保護自己的財產(chǎn)所有權(quán)是最普遍的做法,通過刑事法律手段保護自己的財產(chǎn)所有權(quán)是最嚴厲、最有效的方法。說到財產(chǎn)我們更多的會想到房屋、汽車、家電等有形物體,但是清華大學博士研究生劉鵬等卻有一種比較特殊的財產(chǎn),通過轉(zhuǎn)讓這一財產(chǎn),他們獲得高達800萬元的收入,是什么財產(chǎn)這么貴?請看材料。第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生科技成果轉(zhuǎn)讓簽約儀式在北京舉行,共有12項科技成果與企業(yè)簽署了轉(zhuǎn)讓合同,轉(zhuǎn)讓總金額為2275.6萬元,其中由清華大學博士研究生劉鵬等發(fā)明的“高性能網(wǎng)絡(luò)連接磁盤矩陣儲存器RAID-M”轉(zhuǎn)讓金額高達800萬元。劉鵬簽約后向記者表示,他對800萬的轉(zhuǎn)讓價并不驚訝,因為在決定轉(zhuǎn)讓之前已經(jīng)對市場進行了長時間的調(diào)查。清華大學博士研究生劉鵬等靠轉(zhuǎn)讓什么財產(chǎn)獲得800萬元?它和我們平常所說的財產(chǎn)有什么不同?清華大學博士研究生劉鵬等轉(zhuǎn)讓的“科技成果不同于我們平常所說的財產(chǎn),它是人們用自己的聰明才智創(chuàng)造出來的智力成果,我們把它們稱為無形財產(chǎn)。二、法律保護公民的智力成果權(quán)在人類文明的發(fā)展進程中,智慧創(chuàng)造成果的佳話舉不勝舉。這些智力成果使我們的生活變得更加的豐富而方便。為了激勵人們更多地創(chuàng)造智力成果,我國通過立法確認了智力成果所有人對其智力成果所享有的專有權(quán)利—智力成果權(quán),也叫知識產(chǎn)權(quán)。根據(jù)智力成果的不同表現(xiàn),我們將智力成果權(quán)細化為著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)等。著作權(quán):著作權(quán)人對文學、藝術(shù)和科學等作品所享有專有權(quán)利。專利權(quán):發(fā)明人在法定期限內(nèi)對其創(chuàng)造成果所享有的獨占權(quán)。商標權(quán):商標注冊人對其注冊商標所享有的獨占使用權(quán)。完成教材第二目第三個◎第一個◆的相關(guān)內(nèi)容。我們出版的文學作品,發(fā)表的美術(shù)作品、取得專利權(quán)的小發(fā)明等都是我們的智力成果,如果其他人要用我們的智力成果必須事先征得我們的同意,并按法律規(guī)定給予報酬。閱讀教材第二目第三個◎第二個◆的案例。1、小峰的什么權(quán)利遭到了侵犯?著作權(quán)。2、小峰通過什么途徑維護了自己的著作權(quán)?向法院起訴。3、你還知道哪些維護自己智力成果權(quán)的有效方法?公民的智

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