2023-2024人教部編版初中地理七年級(jí)上冊(cè)地理第一章教案地球自轉(zhuǎn)之南順北逆_第1頁(yè)
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2023-2024人教部編版初中地理七年級(jí)上冊(cè)地理第一章教案地球自轉(zhuǎn)之南順北逆_第3頁(yè)
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【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。②理解地球上晝夜交替現(xiàn)象,知道晨昏線(圈)的含義,能借助地球儀等模型解釋晝夜交替現(xiàn)象。能力目標(biāo):在教學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)和提高學(xué)生的讀圖能力,鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,能把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。情感目標(biāo):通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步了解地球是不斷運(yùn)動(dòng)的,地球上許多地理現(xiàn)象都與地球的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。培養(yǎng)學(xué)生以客觀唯物主義分析問(wèn)題的能力,同時(shí)培養(yǎng)其熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索的精神。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):會(huì)利用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。明確晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。難點(diǎn):建立地球運(yùn)動(dòng)的空間概念。②地球上晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。【教學(xué)方法】探究式、討論、實(shí)驗(yàn)等。【教學(xué)過(guò)程】活動(dòng)一:模擬實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)兩位同學(xué)幫忙,借助紙板和地球儀,模擬陽(yáng)光照射到地球,用筆代表人所處的位置,在地球儀上找到三處有代表性的點(diǎn),讓學(xué)生分別指出太陽(yáng)所處的位置。聯(lián)系實(shí)際,分別驗(yàn)證所提出的假設(shè)。設(shè)計(jì)意圖:加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。完整的演示假設(shè)法的探究過(guò)程,加強(qiáng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力。小結(jié)播放視頻《地球的自轉(zhuǎn)》,總結(jié)前面知識(shí)。設(shè)計(jì)意圖:(1)通過(guò)該視頻總結(jié)以上所學(xué)知識(shí),同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)吸引學(xué)生的注意力。(2)通過(guò)該視頻過(guò)渡到地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義。再一次提出上課前的問(wèn)題:生活中為什么會(huì)有白天和夜晚呢?讓學(xué)生在了解地球自轉(zhuǎn)后,再一次思考這一問(wèn)題,引出下一個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)二:模擬實(shí)驗(yàn)用手電筒作為光源,照射在地球儀上,看看晝半球和夜半球的分布。轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,演示晝夜交替現(xiàn)象。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生初步了解地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替這一現(xiàn)象。組織學(xué)生小組討論,結(jié)合已學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn),歸納地球產(chǎn)生晝夜交替的原因。然后,教師根據(jù)學(xué)生的歸納進(jìn)行小結(jié)和補(bǔ)充。設(shè)計(jì)意圖:加強(qiáng)學(xué)生歸納總結(jié)能力,加深學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)的理解。知識(shí)點(diǎn)總結(jié)設(shè)計(jì)意圖:總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)使學(xué)生從宏觀上總體把握本節(jié)課的知識(shí)。課堂練習(xí)如何應(yīng)用“南順北逆”來(lái)判讀南北半球的經(jīng)緯網(wǎng)俯視

圖,本節(jié)微課強(qiáng)調(diào)了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)“自轉(zhuǎn)方向自西向東永不變”,請(qǐng)

同學(xué)們時(shí)刻記著。當(dāng)然這節(jié)習(xí)題課的知識(shí)點(diǎn)包括二分二至,方向的

判斷等,都是學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),這節(jié)微課的練習(xí)可以作為同學(xué)們地

球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題的一個(gè)檢測(cè),讀“極地經(jīng)緯網(wǎng)圖”,圖中陰影部分表示黑夜,其余部分表示白晝。圖示時(shí)間亞洲河流普遍進(jìn)入汛期,讀圖回答下列問(wèn)題。(1)該圖是以___(填“南”或“北”)極點(diǎn)為中心的經(jīng)緯網(wǎng)。(2)圖中所示節(jié)氣為_(kāi)____,此時(shí)太陽(yáng)直射的緯度是________。(3)圖示時(shí)間三個(gè)月后,A、B、C三地中,正午太陽(yáng)高度角最大的是__。(4)C在B的_____方向。(5)如圖所示,如果A點(diǎn)所在經(jīng)線以東為西半球,以西為東半球,則C點(diǎn)的地理坐標(biāo)是_____________?!窘虒W(xué)反思】本節(jié)課主要以學(xué)生探究為主,教師指導(dǎo)為輔,通過(guò)呈現(xiàn)圖片、視頻、模型等,使學(xué)生更加科學(xué)

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