2023-2024人教部編版初中地理七年級上冊地理第一章教案地球運動第一課時教學設計

《地球運動》第一課時教學設計一.教學目標：知識與技能目標:1.懂得地球自轉和公轉的基本特點。2.明白現實生活中地球自轉和公轉產生的現象。3.學會地球自轉和公轉基本的運動規(guī)律。過程與方法目標:1.能夠利用地球儀正確演示地球自轉和公轉,并初步明白基本的運動規(guī)律。2.能夠用簡單的工具正確演示晝與夜,以及晝夜更替。3.能夠用實例解釋時差現象,并感受現實生活中所需要具備的時差知識。4.能夠利用圖或者親身體驗,比較分析二分二至日時太陽照射情況的差異,明白四季的變化。情感態(tài)度與價值觀目標:1.感知人類認知地球運動過程艱辛與漫長,感受人類勇于探索和堅持真理的精神。2.學會正確的唯物主義思想。二.學情分析：由于本節(jié)課內容抽象難懂,而初一的學生抽象思維能力和空間想象能力都較差,因此本節(jié)課在教學中要注意降低難度,分散難點。加強直觀教學,幫助學生理解地球運動規(guī)律和產生的地理現象。三.教學重難點：重點:懂得地球自轉和公轉運動的基本特點。難點:初步理解太陽直射點的移動規(guī)律,明白地球自轉和公轉產生的現象。確定依據:地球的自轉和公轉運動特征是學習產生地理現象的基礎,因此確定為重點。太陽直射點的移動規(guī)律、地球自轉和公轉產生的地理現象抽象難懂,而初一的學生空間想象能力和抽象思維能力有限,所以確定為難點。四.教學過程微課導入：1.確定本節(jié)課主人公為米卡。2.米卡看世界視頻:米卡在和小伙伴們玩木頭人游戲時,大家保持不動,可是加加林卻說大家都動了。引出問題:那你們猜一猜他們有沒有動呢?引出本節(jié)課主題:地球運動簡單直接講授：1.米卡看世界小視頻:加加林講解為何地球在運動,而人類卻沒有感覺運動的原因。2.簡單講解地球運動分為兩類:地球自轉和地球公轉。簡單講解什么是地球自轉和公轉。感受地球自轉：1.播放地球自轉視頻,學生自我尋找視頻中地球自轉中心、方向、現象等自轉特征信息。2.師生互動,拋磚引玉的演示地球自轉,并講解自轉基本特征。3.根據主人公米卡的要求,小組內自我演示地球自轉,并指出地球自轉基本特征,尤其晝夜更替現象。感受生活中的地球自轉：1.通過演示地球自轉,引出晝夜更替現象,指出太陽東升西落的原因。2.旅游中,賓館正堂中的各地區(qū)的時間差異的鐘,感受生活中時間差異現象。3.里約奧運會項目觀看時間的差異,感受生活中自轉產生的時間差異。感受地球公轉：1.播放地球公轉視頻,學生自我尋找視頻中地球公轉中心、方向、現象等公轉特征信息。2.一組學生根據視頻演示地球公轉,其他各組指出演示過程中地球公轉的正確之處和錯誤指出,并相互點評。3.地軸永遠指向北極星,引出生活中迷路需要看北極星,學以致用。4.通過地軸的傾斜和指向不變,教師利用地球儀自我演示太陽直射點的位置變化,引出公轉現象:四季變化。5.根據主人公米卡的要求,小組內自我演示地球公轉,相互指出正確之處和錯誤之處,并指出地球公轉基本特征,尤其是四季變化?？偨Y地球運動：1.播放主人公米卡視頻:以唱歌的形式歸納地球自轉和公轉的基本特征。2.通過板書,進一步鞏固地球運動基本特征。感受人類的偉大：通過講解人類認知地球運動的過程,尤其是哥白尼的例子,讓學生感受前人的勇于探索和堅持真理的偉大精神,并激勵學生們勇于創(chuàng)新,要向前人學習。課堂檢測和課后作業(yè)布置：1.再一次動手演示地球自轉,并簡單演示地球晝夜以及晝夜更替。2.再一次小組合作完成地球公轉,并能夠指出地球四季變化現象。3.上網查