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教師姓名單位名稱(chēng)填寫(xiě)時(shí)間學(xué)科地理年級(jí)/冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)教材版本人教版部編版課題名稱(chēng)第一章第四屆地形圖的判讀難點(diǎn)名稱(chēng)地形剖面圖的繪制步驟難點(diǎn)分析從知識(shí)角度分析為什么難知識(shí)點(diǎn)本身內(nèi)容容易出錯(cuò)這兩點(diǎn):在剖面線(xiàn)上找出它與等高線(xiàn)的交點(diǎn)時(shí)學(xué)生沒(méi)有注意這兩條線(xiàn)的交界處。連接海拔相同的交點(diǎn)時(shí)不知道哪一段是往上凸的,那一段是往下凹的,直接用直線(xiàn)連接的情況。從學(xué)生角度分析為什么難學(xué)生觀(guān)察能力較弱,在教學(xué)中學(xué)生實(shí)際動(dòng)手繪制地圖機(jī)會(huì)少。難點(diǎn)教學(xué)方法通過(guò)觀(guān)察PPT課件出示的圖片來(lái)找途徑。在老師的指導(dǎo)下動(dòng)手繪制。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入在屏幕上出示中國(guó)32°N地形剖面圖提問(wèn)導(dǎo)入。(同學(xué)們前面我們學(xué)習(xí)了等高線(xiàn)地形圖的判讀,那么你們知道下面這幅是什么圖么?)(學(xué)生自由回答)老師:這個(gè)是我國(guó)32°N地形剖面圖。2.下面我們學(xué)習(xí)地形剖面圖的繪制方法,請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)28頁(yè)活動(dòng),認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容并觀(guān)察圖1.44地形剖面圖的繪制方法。知識(shí)講解(難點(diǎn)突破)1.出示分層設(shè)色地形圖師:同學(xué)們你們知道繪制地形剖面圖的步驟有哪些嗎?那位同學(xué)說(shuō)一下第一步呢?(學(xué)生認(rèn)真閱讀28頁(yè)相關(guān)內(nèi)容并觀(guān)察圖1.44自由發(fā)言)師:總結(jié)第一步在地形剖面圖上畫(huà)出剖面直線(xiàn)AB師:那么,第二步我們?cè)趺醋觯俏煌瑢W(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(學(xué)生認(rèn)真閱讀28頁(yè)相關(guān)內(nèi)容并觀(guān)察屏幕上圖自由發(fā)言)師:總結(jié)第二步在剖面線(xiàn)上找出它與等高線(xiàn)的交點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我們必須要注意,我們找出的交點(diǎn)是否在剖面線(xiàn)和等高線(xiàn)的交界處。那位同學(xué)說(shuō)一下第三步?(學(xué)生認(rèn)真閱讀28頁(yè)相關(guān)內(nèi)容并觀(guān)察屏幕上的圖自由發(fā)言)師:總結(jié)第三步每一個(gè)點(diǎn)向下做垂線(xiàn),在高度表上找到相應(yīng)的點(diǎn)。綠色和白色之間的等高線(xiàn)高度0米這是海平面,白色和藍(lán)色之間的是等深線(xiàn),它的高度有-100米,這說(shuō)明這條是等深線(xiàn)比海平面還要低所以這條線(xiàn)落到-100米處。最后一步那位同學(xué)愿意說(shuō)說(shuō)呢?(學(xué)生認(rèn)真閱讀28頁(yè)相關(guān)內(nèi)容并觀(guān)察屏幕上的圖自由發(fā)言)師:總結(jié)第四步將個(gè)點(diǎn)用圓滑曲線(xiàn)連接起來(lái)。討論:1.ABC三個(gè)點(diǎn)的海拔相同那么我們可以用直接連一下嗎?(學(xué)生機(jī)有發(fā)言)師:不能討論2.我們要按兩個(gè)等高線(xiàn)之間的高度來(lái)判斷,哪些地方往下凹,哪些地方往上凸。(學(xué)生自由發(fā)言,老師糾正并講解)師:我們每?jī)蓷l等高線(xiàn)的高度來(lái)判斷,比如說(shuō):A和B之間高度是0-100米之間,100米以下所以往下凹。B和C之間高度是200-300米之間,200米以上所以往上凸。課堂練習(xí)(難點(diǎn)鞏固)請(qǐng)打開(kāi)教材28頁(yè)完成活動(dòng)第三題:3.把圖1.44中未完成的地形剖面圖補(bǔ)充完整,得到地形剖面圖。小結(jié)地形剖面圖的繪制步驟:第一步在地形剖面圖上畫(huà)出剖面直線(xiàn)AB第二步在剖面線(xiàn)上找出它與等高線(xiàn)的交點(diǎn)。第三步每一個(gè)點(diǎn)向下做垂線(xiàn),在高度表上找到相應(yīng)的點(diǎn)。第四步將個(gè)點(diǎn)用圓滑曲線(xiàn)連接起來(lái)。地形剖面圖可以直觀(guān)地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況。你能從下面的地形剖面圖上看出我國(guó)地形起伏的大勢(shì)嗎?(學(xué)生觀(guān)察
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