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教師姓名單位名稱填寫時(shí)間學(xué)科地理年級(jí)/冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)教材版本人教版課題名稱第三節(jié)地圖的閱讀不同形式比例尺的轉(zhuǎn)換方法難點(diǎn)名稱讓學(xué)生理解掌握不同形式比例尺的轉(zhuǎn)換方法。難點(diǎn)分析從知識(shí)角度分析為什么難知識(shí)點(diǎn)關(guān)系密切:比例尺有三種形式。計(jì)算時(shí),會(huì)經(jīng)常遇到比例尺需要轉(zhuǎn)換的情況,不同形式比例尺的轉(zhuǎn)換方法學(xué)生需要清楚地知道。從學(xué)生角度分析為什么難不同形式比例尺的轉(zhuǎn)換方法學(xué)生會(huì)把單位之間的換算會(huì)計(jì)算錯(cuò)。難點(diǎn)教學(xué)方法運(yùn)用知識(shí)講解的方式讓同學(xué)們掌握不同形式比例尺的轉(zhuǎn)換方法。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入同學(xué)們,你們好!歡迎來到地理知識(shí)微課堂,我們今天一起學(xué)習(xí)《不同形式比例尺的轉(zhuǎn)換方法》。比例尺、方向和圖例是地圖的“語言”。閱讀地圖時(shí),要學(xué)會(huì)使用比例尺。同學(xué)們回顧一下:比例尺是如何表示的?表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。它的公式是:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。知識(shí)講解(難點(diǎn)突破)我們來看看地圖上比例尺的幾種形式:第一幅地圖的比例尺:像這樣在地圖上畫一條線段,注明1厘米代表實(shí)地距離多少千米。這樣的比例尺是線段式比例尺第二幅地圖的比例尺:在地圖上用文字直接寫成1厘米代表實(shí)地距離多少千米?這個(gè)是文字式比例尺第三幅地圖的比例尺:直接用數(shù)字比例式表示比例尺的大小。這是數(shù)字式比例尺。還可以用分?jǐn)?shù)式表示。我們常常要把幾種形式的比例尺進(jìn)行轉(zhuǎn)化??催@幅線段式地圖,把圖中線段比例尺改成文字式比例尺:其實(shí)就是把線段式的意思用文字表達(dá)出來,圖上1厘米代表實(shí)地距離800千米。把圖中線段比例尺改成數(shù)字式比例尺:我們可以用比例尺的意義。圖上距離:實(shí)地距離來轉(zhuǎn)換。這里的圖上距離是1厘米,實(shí)地距離就代表800千米,然后進(jìn)行單位統(tǒng)一。也就轉(zhuǎn)化成一厘米:80000000厘米。因此改寫成數(shù)值比例尺就是:1:80000000。如果告訴你中國地圖的數(shù)字比例尺是1:80000000,你能用線段比例尺將它表示出來嗎?首先我們先來看比例尺1:80000000是什么意思?它的意思是圖上1厘米,代表實(shí)地距離800000000厘米,我們先把800000000厘米轉(zhuǎn)化成千米,也就是等于800千米。再根據(jù)線段比例尺的意思將它畫出來,也就是1厘米代表800千米,我們畫一段,也就是1厘米,在起點(diǎn)寫上0,不帶單位。后面的端點(diǎn)就是1厘米代表800千米。同學(xué)們,不同形式比例尺的轉(zhuǎn)換你學(xué)會(huì)了么?我們來看一道題。課堂練習(xí)(難點(diǎn)鞏固)將比例尺1:2000000改寫成文字式比例()A、圖上1厘米代表實(shí)地距離20千米。B、圖上1厘米等于實(shí)地距離20千米。C、圖上1厘米等于實(shí)地距離20萬千米。D、圖上1厘米代表實(shí)地距離2萬厘米。小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了

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