智慧校園全面應(yīng)用課件

智慧校園新技術(shù)在智慧教育的全面應(yīng)用智慧校園120智慧校園背景概述智慧校園定義智慧校園介紹目錄4智校園應(yīng)用智慧校園建設(shè)模式202H第一章智慧校園背景概述H3N智慧校園背景概述當(dāng)前,云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)不斷涌現(xiàn),信息技術(shù)對(duì)教育的革命性影響日趨明顯?！敖逃夹g(shù)在美國已經(jīng)上升成為國家戰(zhàn)略,美國2019年正式發(fā)布國家教育技術(shù)計(jì)劃》(NETP),內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)方式變革、評(píng)估方式變革、教學(xué)方式變革、基礎(chǔ)設(shè)施升級(jí)和應(yīng)用系統(tǒng)重構(gòu),標(biāo)志著在發(fā)達(dá)國家信息化對(duì)教育的作用已經(jīng)從應(yīng)用階段進(jìn)入變革階段,意味著信息技術(shù)不只是工具,且信息化也不再僅僅停留在建設(shè)階段。日本文部省于2019年頌布的《教育信息化指南》中規(guī)定未來5到10年實(shí)現(xiàn)以下內(nèi)容:信息化的進(jìn)展和學(xué)校教育的信息化,信息化教育的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),使用CTOInformationCommunicationTechnology,簡稱CT的思考方法,信息教育體系的推進(jìn)與構(gòu)建未來校園具有安全可靠、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用和良好的擴(kuò)展性等特點(diǎn),既要滿足日常管理需要又要滿足學(xué)校作為教育基地的特殊需求通過建設(shè)智慧校園平臺(tái)提高學(xué)校教育的信息化水平,并探索如何促進(jìn)基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)形式,逐步解決校園教學(xué)的全向交互、校園環(huán)境的全面感知、校園管理的高效協(xié)同、校園生活的個(gè)性便捷,最終實(shí)現(xiàn)建成完整統(tǒng)技術(shù)先進(jìn),覆蓋全面、應(yīng)用深入,高效穩(wěn)定、安全可草的智慧校園。N智慧校園背景概述4H第二章智慧校園定義H5智慧校園全面應(yīng)用課件6智慧校園全面應(yīng)用課件7智慧校園全面應(yīng)用課件8智慧校園全面應(yīng)用課件9智慧校園全面應(yīng)用課件10智慧校園全面應(yīng)用課件11智慧校園全面應(yīng)用課件12智慧校園全面應(yīng)用課件13智慧校園全面應(yīng)用課件14智慧校園全面應(yīng)用課件15智慧校園全面應(yīng)用課件16智慧校園全面應(yīng)用課件17智慧校園全面應(yīng)用課件18智慧校園全面應(yīng)用課件19智慧校園全面應(yīng)用課件20智慧校園全面應(yīng)用課件21智慧校園全面應(yīng)用課件22智慧校園全面應(yīng)用課件23智慧校園全面應(yīng)用課件24智慧校園全面應(yīng)用課件25智慧校園全面應(yīng)用課件26智慧校園全面應(yīng)用課件27智慧校園全面應(yīng)用課件28智慧校園全面應(yīng)用課件29智慧校園全面應(yīng)用課件30智慧校園全面應(yīng)用課件31智慧校園全面應(yīng)用課件32智慧校園全面應(yīng)用課件33智