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文檔簡介

#/16創(chuàng)新培訓(xùn)模式，促進(jìn)研訓(xùn)一體化，帶動校本培訓(xùn)工作農(nóng)村教師分期分批到研修站開展學(xué)習(xí)活動。國家級培訓(xùn)、省市和地方培訓(xùn)，正在構(gòu)建起多層次、全覆蓋的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，為提高中小學(xué)教師隊伍特別是農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量提供重要保障。對張愛井這樣的基層教師而言，參加國家級培訓(xùn)的機(jī)會實在太難得了。她告訴記者，參加培訓(xùn)后，自己回到學(xué)校，很快和同事們分享了學(xué)習(xí)收獲。各地教育部門和一線中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師提出，教師隊伍的整體素質(zhì)還亟待進(jìn)一步提高，希望國家進(jìn)一步加大對中小學(xué)教師培訓(xùn)的支持力度，從而得到更多參加國家級培訓(xùn)的機(jī)會。2012.8

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