語文園地四 課件-部編版語文三年級上冊

語文園地交流平臺一邊讀，一邊預測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。

為了預測得更準確，我讀書更仔細了，注意到了更多的細節(jié)。我在圖書館找書時，會根據(jù)書名先猜猜書的大致內(nèi)容，再決定要不要看這本書。識字加油站小組學生合作，查字典完成表格。查紅色字音序音節(jié)字（詞語）的意思

車軸

基礎

閣樓

佳節(jié)

盲人

唐朝

..查紅色字音序音節(jié)字（詞語）的意思車軸Zzhóu

穿在輪子中間的圓柱形物件?；AJCjīchǔ

建筑物的根腳，事物發(fā)展的根本或起點。閣樓Gɡé

類似樓房的建筑物。佳節(jié)Jjiā

美，好的。盲人Mmánɡ

瞎，看不見東西。

唐朝Ttánɡ

朝代名。唐高祖李淵所建立（公元618-907年）；五代之一，李存勖所建立（公元923-936年），史稱后唐。詞句段運用讀詞語，根據(jù)加點字的意思讀準字音。假期假扮假裝假日幾乎幾百茶幾窗明幾凈中槍中獎中間猜中處罰處分到處處理................百發(fā)百中四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達七嘴八舌百依百順四平八穩(wěn)七手八腳下面的成語有什么特點？你還能說出類似的成語嗎？積累成語一板一眼一草一木一朝一夕一點一滴一模一樣一年一度一生一世一五一十一心一意一張一弛千山萬水千絲萬縷千辛萬苦千真萬確千言萬語千變?nèi)f化千呼萬喚千難萬險千差萬別千乘萬騎千方百計千錘百煉千姿百態(tài)千奇百怪千瘡百孔

無論是寫人，還是敘事，寫作文的時候，都免不了要有人“說話”。尤其是寫人，語言描寫可是很重要的一環(huán)，用好了，可以讓人物更傳神，更出彩。第一，提示語在前，說的話在后。例：螞蟻隊長說：“照樣要受處罰?！?/p>

這是我們最常遇到的一種情況，也是最簡單的，只要在“說話人說”的后面加上冒號，然后用引號將說的話引起來就可以了。第二，提示語在后面，說的話在前面。

例：“救命啊！救命?。　奔t頭拼命地叫起來。

這種情況下，“說話人說”的后面是直接用句號的。因為，這是一句話的結(jié)束。第三，提示語在中間，說的話在兩邊。

例：“不要緊”，小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯了?！?/p>

這種情況就稍微復雜一點，一般用于說的話比較長，并且有兩層意思的情況。說話人說的話仍然是用引號引起來，不過要記住，“說話人說”的后面要用逗號。人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。日積月累

（1）人心齊，泰山移。

意思：只要人們齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡。

啟發(fā)：團結(jié)的集體有凝聚力和戰(zhàn)斗力。（2）二人同心，其利斷金。意思：比喻只要兩個人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。

啟發(fā)：要搞好團結(jié)。（3）三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

意思：比喻集體的智慧大。

啟發(fā)：有事情要大家一起商