學(xué)校規(guī)章制度的重要性范文

【規(guī)章制度】指用人單位的規(guī)章制度，是用人單位為組織勞動過程和實施勞動管理而制定的規(guī)章制度的總和。以下是為大家整理的關(guān)于學(xué)校規(guī)章制度的重要性的文章3篇,歡迎品鑒！制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則，也指在一定歷史的條件下形成的`法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。制度是整個社會的游戲規(guī)則，更規(guī)范的講，它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約。規(guī)章制度的主要包括:勞動合同管理、工資管理、社會保險福利待遇、工時休假、職工獎懲，以及其他勞動管理規(guī)定。實行制度化管理的好處是什么?所謂制度化管理是指單位治理中強(qiáng)調(diào)依法治理，法制規(guī)章健全，在管理中到處都有規(guī)章制度約束，因此必須管理制度完善，并且注意管理的硬件，重視管理方法的科學(xué)化。單位的制度化管理這種模式的最大好處有這樣幾點:一是可將優(yōu)秀人員的智慧轉(zhuǎn)化成為單位眾多職員遵守的具體經(jīng)營管理行為，形成一個統(tǒng)一的、系統(tǒng)的行為體系；二是能夠發(fā)揮單位的整體優(yōu)勢，使單位內(nèi)外能夠更好的配合，可以避免由于單位中的員工能力及特點的差異，使單位生產(chǎn)經(jīng)營管理產(chǎn)生波動；三是為單位員工能力的發(fā)揮制定了一個公平的平臺，不會因為游戲規(guī)則的不同、評分標(biāo)準(zhǔn)的不同，對員工努力的評定產(chǎn)生大的誤差；四是有利于員工更好的了解單位，能夠更好的規(guī)范單位的工作流程，讓員工能夠在其中找對自己的位置，有法可依，使工作更順暢；五是有力于單位員工的培訓(xùn)，有利于單位員工的自我發(fā)展，單位員工由于有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)可供參考，可以自己明了自己工作需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔幸粋€明確的度量，自己可以發(fā)現(xiàn)差距，有自我培訓(xùn)發(fā)展的動力和標(biāo)準(zhǔn)。一個國家的管理靠法制，一個單位的管理靠制度，這是人人皆知的常識。但是在一個單位要真正實現(xiàn)制度化管理，抓好隊伍建設(shè)，實現(xiàn)各項工作的突破，是要有一定的開創(chuàng)力。就如何實施好制度化管理。1、要想實現(xiàn)制度化管理，必須從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起。俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”，所以說，抓制度化管理首先要從領(lǐng)導(dǎo)抓起，從領(lǐng)導(dǎo)班子的制度化抓起，也就是說一個單位的制度化管理，必須從領(lǐng)導(dǎo)集體的制度建設(shè)開始。2、要想實現(xiàn)制度化管理，必須制定出一套科學(xué)合理、符合實際的規(guī)章制度。制度是規(guī)則，是需要大家共同遵守的，因此制度首先要讓大家了解和認(rèn)可，否則，就是一紙空文。有的單位制度制定的不少，可是單位成員卻說不清楚，甚至有的制度制定時考慮不周全，在實踐中無法執(zhí)行。3、要實現(xiàn)制度化管理，必須建立相應(yīng)的考核機(jī)制。在一個單位，只有科學(xué)合理，符合實際的規(guī)章制度還不夠，還必須建立與這配套的相應(yīng)的考核制度。考核是檢驗規(guī)章制度落實情況、評價規(guī)章制度是否合理可行和便于操作的方法。4、要實現(xiàn)制度化管理，必須不能放松思想政治工作。毛主席曾經(jīng)說過:“思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線”。實行嚴(yán)格的規(guī)章制度后，必然會有部分成員感到不適應(yīng)，甚至牢騷滿腹，這就需要我們有實事求是行之有效，耐心細(xì)致的思想政治工作，通過做他們的思想政治工作，既堅持制度的標(biāo)準(zhǔn)不變，消除他們的疑慮，化解他們的不滿。同時我們也應(yīng)把思想政治工作制度化，使單位上下所有成員都把思想政治工作當(dāng)作一種必須遵守執(zhí)行的制度，使他們在工作之余能得到必要的心理慰籍，出現(xiàn)困難能得到及時有效的幫助，他們就會感到無時不在的關(guān)懷，而自覺工作和執(zhí)行各種規(guī)章制度，由些可見，始終堅持政治工作領(lǐng)先，思想工作領(lǐng)先的原則，是實現(xiàn)制度化管理的一個重要的保證。學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)的重要性,主要因為:一、規(guī)章制度具有權(quán)威性.一個大家普遍認(rèn)同、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的規(guī)章制度系統(tǒng)可以確保管理者在其職權(quán)范圍內(nèi)享有一定的權(quán)威,以讓自己的下屬集聚力量.因為任何一個單位都需要一定的組織架構(gòu)來維系它正常運轉(zhuǎn),而在組織架構(gòu)所有的要素（工作目標(biāo)、分工職級、規(guī)章制度等）中,規(guī)章制度最具權(quán)威性.二、規(guī)章制度具有規(guī)范性.無論是對于學(xué)校還是對于其中的干部師生員工來說,規(guī)章制度無疑是他們的日常行為準(zhǔn)則,是整合大家力量的工具.殊不知,一整套好的規(guī)章制度本身就具有自律性,這就使得它對于一所基層學(xué)校而言,獨具引領(lǐng)大家攜手共進(jìn)的作用.三、規(guī)章制度具有穩(wěn)定性.事實上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常會因故調(diào)整和變更.但要是這種調(diào)整和變更缺乏制度的約束,這就會使學(xué)校發(fā)展受到不利影響.因為發(fā)展具有連續(xù)性和傳承性,而要讓學(xué)校發(fā)展不為領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,就只有通過規(guī)章制度建設(shè)來解決.這也就是說,一個基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人可以改變,但有了規(guī)章制度,就能夠有效避免學(xué)校因此而產(chǎn)生不穩(wěn)定因素,以起到讓學(xué)?？沙掷m(xù)健康發(fā)展的作用.四、規(guī)章制度具有統(tǒng)領(lǐng)性.對于一所基層學(xué)校而言,如何讓大家通過某種方法來實現(xiàn)共同的工作目標(biāo),進(jìn)而實現(xiàn)長足發(fā)展,關(guān)鍵是要讓大家的價值觀得到高度的統(tǒng)一.經(jīng)驗告訴我們,一所學(xué)校中能呈現(xiàn)大家共同價值觀的莫過于一整套公正、合理的規(guī)章制度.所以,當(dāng)代社會任何一所學(xué)校都需要自己擁有一個完善的規(guī)章制度系統(tǒng)來確保這里的干部師生員工同心同德、同舟共濟(jì),以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展.當(dāng)然,學(xué)校規(guī)章制度的設(shè)計尤其要強(qiáng)化其權(quán)威性和有效性,這無疑是我們推進(jìn)依法治校工作的重中之重.值得一提的是,現(xiàn)實中只要有一項規(guī)章制度在得不到大家的普遍認(rèn)同和切實遵守,那不良后果就不僅僅是這項規(guī)章制度功能本身遭到損害,而是整個規(guī)章制度體系和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者（執(zhí)行人）在大家心目中的權(quán)威遭到詆毀；現(xiàn)實中只要有一個人違反了規(guī)章制度或超越了規(guī)章制度可以不加以處罰,那么跟著就一定會有許多人去違反規(guī)章制度或超越制度.規(guī)章制度是學(xué)院求得最大效益的保障，學(xué)院規(guī)章制度是實現(xiàn)學(xué)院目標(biāo)的有力措施和手段。而且規(guī)章制度是作為教師行為規(guī)范的模式，能使員工個人的活動得以合理進(jìn)行，同時又成為維護(hù)員工共同利益的一種強(qiáng)制手段。因此，學(xué)院各項規(guī)章制度，是學(xué)院進(jìn)行正常管理所必需的，它是一種強(qiáng)有力的保證。優(yōu)秀校園文化的規(guī)章制度必然是科學(xué)、完整、實用的管理方式的體現(xiàn)。大家都知道，規(guī)章制度是很重要的。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)矩也就是規(guī)章制度，是我們應(yīng)該遵守的，用來規(guī)范我們行為的規(guī)則、條文，它保證了良好的秩序，是各項事業(yè)成功的重要保證。所以不光是針對教師，規(guī)章制度也體現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中。在我們的身邊，絕大多數(shù)同學(xué)都明白一個道理:外譯很優(yōu)秀。因此他們能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才。但也有少數(shù)同學(xué)，進(jìn)入外譯后，放松了對自己的要求，無視校規(guī)校紀(jì)，甚至違反校規(guī)校紀(jì)，小到隨地吐痰、亂丟垃圾，上課遲到、早退、曠課，大到考試作弊、打架斗毆，以至延誤了自己的青春年華和學(xué)業(yè)，辜負(fù)了父母的期望。因此，有必要要讓學(xué)生