四年級(jí)語文上冊(cè)八單元測(cè)試卷附答案_第1頁
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第八單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音,寫字詞。(5分)魏王pài()西門豹去管理鄴縣,西門豹了解到這里的巫婆和官紳yìnɡbī()著老百姓出錢給河神辦喜事。后來,當(dāng)看到西門豹把巫婆rēnɡ()進(jìn)河里后,官紳們一個(gè)個(gè)磕頭qiúráo(),百姓才明白巫婆和官紳都是piànqián()害人的。二、巧寫同音字。(4分)[fú]幸()漂()[chánɡ]品()經(jīng)()[yān]()沒()火[ɡài]灌()大()三、選擇題。(10分)1.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.拔打贊嘆麻雀B.干旱茂盛投降C.即然褲子出塞D.墓色胸懷嚴(yán)歷2.下列句子中,加點(diǎn)字詞的意思相同的一組是()3.對(duì)“諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這些小孩子走過去取樹上的李子,只有王戎沒有動(dòng)。B.這些小孩子跑過去摘樹上的李子,王戎一動(dòng)不動(dòng)。C.這些小孩子爭(zhēng)著跑過去摘樹上的李子,只有王戎沒有動(dòng)。4.“發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥還能治好。”句中應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是()A.雖然……但是……B.因?yàn)椤浴瑿.如果……就……D.即使……也……5.下列不屬于歷史故事的是()A.《拇指姑娘》B.《鑿壁借光》C.《三顧茅廬》D.《西門豹治鄴》四、將詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(17分)()()目秀()眸皓()亭亭()()相貌()()鶴()童()()()精悍文質(zhì)()()慈()善()()大()圓威風(fēng)()()()()煥發(fā)()()龍鐘1.“眸”字的意思是。2.形容老年人氣色好的詞語是,形容人高大粗壯的詞語是。3.形容女子身材修長(zhǎng)的詞語是,形容人文靜而有禮貌的詞語是。五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.用修改符號(hào)修改下列病句。(4分)(1)盡管現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,但是我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治?。?)于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣放箭,怎樣開弓。2.用簡(jiǎn)短的語言概括下列句子的意思。(4分)(1)西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。(2)老大爺說:“河神是漳河的神,每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘?!绷?、課文內(nèi)容我知道。(6分)1.《王戎不取道旁李》中,王戎沒有去摘李子的原因是:。(用原文填空)(2分)2.《西門豹治鄴》一文按照事情發(fā)展的順序排序應(yīng)該是。(填序號(hào))(2分)①調(diào)查原因,掌握證據(jù)。②興修水利,改變面貌。③鄴縣田地荒蕪,人煙稀少。④嚴(yán)懲首犯,為民除害。3.《扁鵲治病》這則寓言告訴我們;《紀(jì)昌學(xué)射》闡明了的道理。(2分)閱讀理解七、讀歷史故事,練習(xí)復(fù)述。(4分)戰(zhàn)國時(shí)期趙國名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來即使是他父親也難不倒他。后來他接替廉頗成為趙將。在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中,趙括親自到戰(zhàn)場(chǎng)指揮,但他只知道根據(jù)兵書排兵布陣,不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗。1.我知道這個(gè)故事的名字是()。(2分)A.指鹿為馬B.紙上談兵C.運(yùn)籌帷幄2.根據(jù)提示復(fù)述故事。(2分)精通兵法→()→親臨戰(zhàn)場(chǎng),排兵布陣→()八、讀材料,做練習(xí)。(5分)刷臉支付刷臉自動(dòng)扣款,效率更高,減少消費(fèi)者長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等待,真正實(shí)現(xiàn)人與銀行卡的“合二為一”,這種付款方式為“刷臉支付”。刷臉支付降低了人力成本、時(shí)間成本,成本降下來之后,就可以給消費(fèi)者更多的優(yōu)惠。刷臉支付是一種全新的支付方式,趣味性強(qiáng),更加符合年輕人的消費(fèi)習(xí)慣。1.“刷臉支付”有哪些優(yōu)點(diǎn)?在正確的說法后打“√”。(2分)①提升效率()②降低成本()③操作復(fù)雜()④趣味性強(qiáng)()2.“刷臉支付”會(huì)有哪些弊端呢?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際來分析。(3分)九、讀故事,做練習(xí)。(11分)庖(páo)丁解牛有一個(gè)廚師給梁惠王宰牛。他把牛殺了后,就用刀剔牛骨頭。只見他左手按著牛,雙腳踩著地,膝蓋頂著牛身,右手揮著牛刀,在牛身上劃來劃去。他那準(zhǔn)確而又熟練的動(dòng)作,好像古代的舞蹈;發(fā)出來的那種和諧的聲音,宛如美妙的音樂。不一會(huì)兒的工夫,廚師就把牛分割完了,牛肉和牛骨也被收拾得井井有條。梁惠王在一旁驚奇地贊嘆道:“太好了!你的技術(shù)高明到這種地步,是怎么練成的呢?”廚師放下牛刀,說:“我剛開始宰牛的時(shí)候,只見到一頭頭的整牛,不了解牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以根本不知道該在什么地方下刀。宰了三年牛以后,我的眼睛再也看不到整頭的牛,只是看到牛的各個(gè)組成部分,看到牛的關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙。這樣,該在什么地方下刀,我就心中有數(shù)了。到了現(xiàn)在,我根本用不著拿眼看牛,只要手一按,我就知道該怎樣下刀。我按照牛的結(jié)構(gòu),順著筋骨間的縫隙,讓牛刀在牛的體內(nèi)自由自在地運(yùn)行,碰不上一點(diǎn)兒阻礙。技術(shù)高的宰牛師傅,一年要換一把刀,因?yàn)樗麄冇玫陡罱钊?,刀慢慢地就鈍了;技術(shù)一般的師傅,一個(gè)月就得換一把刀,因?yàn)樗麄冇玫度タ彻穷^,刀自然就壞得更快。我現(xiàn)在這把刀已經(jīng)用了十九年,用它宰過幾千頭牛,可刀口仍然鋒利無比,就像剛磨出來的一樣。這是因?yàn)槲夷軠?zhǔn)確地把刀伸進(jìn)筋骨的縫隙之間運(yùn)行,牛的骨縫寬寬綽綽,刀子有很大的活動(dòng)余地。所以,至今我這把刀還是那么鋒利?!绷夯萃趼犕炅诉@番話,說:“好啊,今天我明白了許多道理?!?.寫出跟“好像”意思相近的三個(gè)詞:、、。(3分)2.廚師宰牛的技術(shù)是怎樣練成的?根據(jù)提示來概括。(2分)剛開始不知道該在什么地方下刀→三年后()→現(xiàn)在()3.作者講述這個(gè)故事的順序是()(2分)A.完美分解→解答疑問→提出疑問→明白道理B.完美分解→提出疑問→解答疑問→明白道理C.提出疑問→完美分解→解答疑問→明白道理◆在本文中,作者對(duì)這個(gè)部分進(jìn)行了詳細(xì)講述。(1分)4.梁惠王說“我明白了許多道理”,他明白了什么?()(多選)(3分)A.學(xué)習(xí)一樣技能,只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),一定會(huì)熟能生巧。B.只有對(duì)情況和問題有了深入了解,處理起來才會(huì)得心應(yīng)手。C.牛身上的關(guān)節(jié)、骨頭之間的縫隙非常大。作文天地十、習(xí)作天地。(30分)題目:我的心里樂開了花要求:你有過“心里樂開了花”的經(jīng)歷嗎?選擇一件令你“樂開花”的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。

第八單元測(cè)試卷參考答案一、派硬逼扔求饒騙錢二、福浮嘗常淹煙溉概三、1.B2.C3.C4.D5.A四、眉清明齒玉立堂堂發(fā)顏短小彬彬眉目膀腰凜凜容光老態(tài)1.眼睛2.鶴發(fā)童顏膀大腰圓3.亭亭玉立文質(zhì)彬彬五、2.(1)西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿渠道,引水到田。(2)老大爺說河神每年要娶一個(gè)姑娘。六、1.樹在道邊而多子,此必苦李2.③①④②3.要善于聽取別人正確的意見無論學(xué)什么,都要從學(xué)習(xí)基本功入手七、1.B2.成為趙將不知變通,被秦軍打敗八、1.①√②√④√2.人臉照片可以復(fù)制,容易被人利用這一付款方式盜取錢財(cái)。九、1.宛如仿佛猶如2.看不到整頭牛,只看到牛的各個(gè)組成部分、關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙用不著拿眼看牛,只要手一按,就知道該怎樣下刀3.B解答疑問4.AB2023年人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷帶答案一套班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。fēngsúgǎishànlínshíjìngpèiyǎnhùréngrányīngxióngxiōnghuáipǐnchángtúdì二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“”。扭轉(zhuǎn)(niǔchǒu)捆綁(bǎnbǎng)枕頭(zhěnzěn)國徽(huīwuī)嘴唇(chúncún)遺憾(gǎnhàn)三、比一比,再組詞。即(_________)慎(_________)繩(_________)堵(_________)既(_________)填(_________)蠅(_________)賭(_________)堤(_________)豎(_________)須(_________)較(_________)題(_________)堅(jiān)(_________)順(_________)狡(_________)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。一聲(___)(___)震(___)欲(___)(___)(___)如也白雪(___)(___)左(___)右(___)(___)(___)不安五彩(___)(___)茹(___)飲(___)(___)(___)來遲1.以上AABC式的詞語是________、________;ABCC式的詞語是_________。2.仿照畫“”的詞,再寫兩個(gè)形容顏色豐富的詞語:_________、________。五、選擇詞語填入下面的句子中。震耳欲聾勃勃生機(jī)茹毛飲血形態(tài)各異1.春天來了,公園里到處顯現(xiàn)出_________的景象。2.有些恐龍勇猛異常,是__________的食肉動(dòng)物。3.海灘上有__________的貝殼。4.不一會(huì)兒,天就下起了瓢潑大雨,伴隨著陣陣__________的雷聲。六、按要求改寫句子。1.泉水從地下往上涌。(改為比喻句)________________________________。2.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改成陳述句)________________________________。3.冬天的陽光照在我的臉上,很溫暖。(改為擬人句)________________________________。4.科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)。________________________________。七、根據(jù)“日積月累”填空,并寫出你的理解。1.少年不知勤學(xué)早,________________。____________________2.______________,一日不讀十日空。________________________3.學(xué)習(xí)不怕根底淺,_________________。____________________________4._________________,學(xué)海無涯苦作舟。______________________________八、閱讀短文。黃帝的傳說①黃帝打敗炎帝之后,諸侯都想擁戴他當(dāng)天子??墒茄椎鄣淖訉O不甘心向黃帝臣服,幾次三番挑起戰(zhàn)爭(zhēng),尤以蚩尤為甚。②黃帝生性愛民,不想繼續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng),一直想勸蚩尤休戰(zhàn)??墒球坑炔宦爠窀?,屢犯邊界。黃帝不得已,嘆息道:“若我失去了天下,蚩尤掌管了天下,我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤,那就是養(yǎng)虎為患了?,F(xiàn)在他不行仁義,一味侵犯,我只有懲罰不義!”于是黃帝親自帶兵出征,與蚩尤對(duì)陣。③黃帝和蚩尤一來二去打了七十一仗,結(jié)果是黃帝勝少敗多,他心中焦慮不安。為了振奮軍心,黃帝派人去東海的流波山捉來一只叫“夔(kuí)”的怪獸,把它的皮剝下來做了鼓面。然后,黃帝又派人將雷澤灣中的怪獸捉來,從它身上抽出一根最大的骨頭當(dāng)了鼓槌。另外,黃帝還準(zhǔn)備了八十面上等的牛皮鼓。再次與蚩尤作戰(zhàn)時(shí),黃帝下令擂起戰(zhàn)鼓,那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起響了起來,聲音震天動(dòng)地。黃帝的兵勇氣倍增,蚩尤的兵喪魂失魄,最終蚩尤大敗而逃。④蚩尤平時(shí)把鐵塊石頭當(dāng)飯吃,頭跟銅鑄的一樣硬。他還能在空中飛行,在懸崖峭壁上如走平地,黃帝怎么也捉不住他。于是,黃帝命人把“夔”皮鼓使勁連擂九下,蚩尤頓時(shí)魂喪魄散,不能行走。黃帝給蚩尤戴上枷鎖,殺了他,然后把他的身和首埋在了兩個(gè)地方。蚩尤死了以后,他身上的枷鎖被拋在荒山上,變成了一片楓樹林,每一片楓葉上,都有蚩尤枷鎖上的斑斑血跡。⑤黃帝打敗蚩尤后,諸侯都尊奉他為天子。黃帝帶領(lǐng)百姓開墾農(nóng)田,定居中原,奠定了華夏民族的根基。1.這個(gè)故事按照起因、經(jīng)過、結(jié)果劃分正確的一項(xiàng)是()。A.①②|③④|⑤ B.①|(zhì)②③④|⑤ C.①②|③|④⑤ D.①|(zhì)②③|④⑤2.下列說法正確的一項(xiàng)是()。A.黃帝不想繼續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng),一直想勸蚩尤休戰(zhàn)是因?yàn)轵坑确浅S旅?,黃帝怕打不過他B.黃帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤,“夔”是雷澤灣中的怪獸C.諸侯都尊奉黃帝為天子是因?yàn)樗麕ьI(lǐng)百姓開墾農(nóng)田,定居中原D.看到“銅頭鐵額”這個(gè)詞語,就能想到蚩尤3.文中畫“”的句子的意思是_____________,可以體會(huì)到黃帝具有_________的品質(zhì)。4.說說這個(gè)故事的神奇之處。(不少于兩點(diǎn))_______________________________________________________5.結(jié)合短文的內(nèi)容,給這個(gè)故事再起一個(gè)名字:__________。九、習(xí)作樂園。同學(xué)們,你觀看過日落日出等自然現(xiàn)象嗎?你喜歡大自然給予我們的這些禮物嗎?請(qǐng)你選擇你喜歡的或者你看到過的景物,按一定的順序?qū)懴聛?,題目自擬,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、風(fēng)俗改善臨時(shí)敬佩掩護(hù)仍然英雄胸懷品嘗徒弟2、niǔbǎngzhěnhuīchúnhàn3、即使慎重繩子一堵墻既然填空蒼蠅打賭大堤橫七豎八必須比較問題堅(jiān)定順利狡猾4、不吭耳聾空空皚皚顧盼局促斑斕毛血姍姍空空如也姍姍來遲白雪皚皚五光十色五顏六色5、勃勃生機(jī)茹毛飲血形態(tài)各異震耳欲聾6、泉水就像打開了的水龍頭一樣,從地下涌了上來。

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