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文檔簡介

第12頁共12頁初中地理?老師上半?年工作總?結(jié)模板?____?年上半年?我們的工?作緊緊圍?繞集團(tuán)公?司“規(guī)劃?管理、提?升素質(zhì)、?審時(shí)度勢?、與時(shí)俱?進(jìn)”的總?方針,時(shí)?刻踐行著?為集團(tuán)公?司的建設(shè)?和發(fā)展添?磚加瓦的?總目標(biāo),?加強(qiáng)了企?業(yè)內(nèi)部管?理和員工?自身素質(zhì)?的培養(yǎng),?不斷創(chuàng)新?,努力完?成著各項(xiàng)?任務(wù),取?得了一些?成績,現(xiàn)?將主要完?成的工作?、工作中?的一些體?會(huì)、存在?的一些問?題以及下?半年的工?作打算匯?報(bào)如下:?一、完?成的工作?1、理?頭緒、抓?管理、樹?形象_?___月?份我們從?四川人手?中正式接?管物業(yè)后?,首先將?眾多的頭?緒進(jìn)行梳?理,迅速?從中理出?主要的迫?在眉睫的?幾件事。?首先,抓?管理、促?效益、樹?形象。小?區(qū)的管理?說到底是?為業(yè)主提?供各項(xiàng)滿?意的服務(wù)?。而這一?切都取決?于服務(wù)者?素質(zhì)的高?低和能力?的發(fā)揮。?在工作中?不僅需要?有好的態(tài)?度、好的?服務(wù)理念?,更要有?專業(yè)化管?理。對(duì)此?公司制定?了精細(xì)化?的管理制?度,明晰?化的流程?程序,做?好了職責(zé)?定位,使?物業(yè)工作?能夠有條?不紊地進(jìn)?行下去。?其次加強(qiáng)?人員的培?訓(xùn)工作,?增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí),樹?立企業(yè)形?象。我們?有針對(duì)地?對(duì)員工的?職業(yè)道德?、禮儀禮?貌、行為?舉止及專?業(yè)技能進(jìn)?行培訓(xùn),?使得在職?員工迅速?達(dá)到了服?務(wù)要求。?出色的服?務(wù)為企業(yè)?樹立了良?好的形象?。2、?春節(jié)為小?區(qū)營造歡?樂、喜慶?、祥和的?氣氛節(jié)?前,我們?組織保潔?人員對(duì)小?區(qū)公共設(shè)?施設(shè)、樓?道、停車?場、院落?、花池、?草坪的垃?圾進(jìn)行了?徹底的清?掃、清倒?,整治了?衛(wèi)生死角?;組織安?保人員就?節(jié)日安全?防范進(jìn)行?培訓(xùn),制?定了安全?應(yīng)急預(yù)案?,明確了?分工,落?實(shí)了責(zé)任?,加強(qiáng)了?措施;在?小區(qū)設(shè)立?煙花爆竹?燃放區(qū),?指定燃放?點(diǎn),由專?人負(fù)責(zé)巡?查;節(jié)前?工程維修?人員對(duì)小?區(qū)各種共?用設(shè)施設(shè)?備進(jìn)行了?徹底的檢?測、維修?,保證了?節(jié)日期間?水、電、?暖及各類?設(shè)施設(shè)備?的正常運(yùn)?行;為營?造節(jié)日氣?氛,我們?在小區(qū)大?門及院落?掛燈籠、?擺放吉祥?物,院落?、樹上、?假山掛彩?燈、貼掛?標(biāo)語,還?給小區(qū)各?單元門貼?了春聯(lián)、?送了“福?”字、給?業(yè)主送維?修報(bào)修服?務(wù)電話卡?、張貼了?溫馨提示?,同時(shí)慰?問了A、?B區(qū)業(yè)主?代表__?__戶。?真誠、溫?暖、快捷?的服務(wù)確?保了小區(qū)?節(jié)日的溫?馨、祥和?、安全;?正月十五?元宵節(jié),?我們?cè)诩?團(tuán)公司的?大力支持?下,在小?區(qū)院落成?功地承辦?了了一臺(tái)?《紅紅火?火鬧元宵?歌舞會(huì)》?,精彩的?表演、熱?烈的掌聲?、歡快的?笑聲將節(jié)?日的氣氛?推向一個(gè)?高潮。?3、對(duì)小?區(qū)存在的?問題進(jìn)行?整治,共?用設(shè)施設(shè)?備進(jìn)行系?統(tǒng)維修?為了徹底?改變小區(qū)?業(yè)主對(duì)物?業(yè)的看法?,也為了?徹底解決?小區(qū)多年?來存在的?一些問題?,春節(jié)過?后,我們?在集團(tuán)公?司的大力?支持下,?開始了對(duì)?A、B區(qū)?的共用房?屋及共用?設(shè)施、設(shè)?備進(jìn)行維?修,對(duì)環(huán)?境進(jìn)行徹?底的整治?。先后投?資___?_余萬元?,更換了?小區(qū)19?扇單元門?,清掏了?44口供?暖、供水?井雜物,?維修、更?換樓內(nèi)外?管井閥門?____?個(gè),檢漏?修補(bǔ)屋頂?漏水__?__余戶?,更換住?戶玻璃_?___多?塊、對(duì)_?___多?戶的住戶?窗框進(jìn)行?維修,清?掏小區(qū)污?水井67?口、化糞?池___?_個(gè),修?補(bǔ)拓寬路?面___?_多米,?更換了A?、B區(qū)的?監(jiān)控設(shè)備?。除了以?上的整體?大的維修?外,我們?還接了_?___多?個(gè)維修單?,回訪住?戶___?_多戶,?業(yè)主對(duì)我?們的滿意?率達(dá)__?__%以?上,接到?投訴__?__起,?并圓滿地?協(xié)調(diào)解決?。4、?建全檔案?,對(duì)各類?手續(xù)進(jìn)行?年檢為?了加強(qiáng)公?司內(nèi)部管?理,便于?更好地服?務(wù)業(yè)主,?____?月份我們?將物業(yè)公?司所需、?所缺的檔?案資料從?相關(guān)部門?一一調(diào)回?并存檔,?接著對(duì)各?類手續(xù)進(jìn)?行年檢,?提早順利?地通過完?成相關(guān)部?門要求的?手續(xù)年檢?。5、?對(duì)小區(qū)進(jìn)?行綠化美?化為了?進(jìn)一步改?善小區(qū)環(huán)?境,我們?在集團(tuán)公?司的支持?下先后栽?刺柏__?__多株?,裝點(diǎn)假?山邊鮮花?____?多盆,種?植鮮花1?6000?棵,與此?同時(shí)對(duì)以?前種上的?花草樹木?進(jìn)行除草?、修剪,?精細(xì)打扮?后的小區(qū)?面貌煥然?一新。?6、加強(qiáng)?宣傳力度?,配合城?管、社區(qū)?完成“創(chuàng)?城”工作?物業(yè)服?務(wù)不但是?理性的行?為服務(wù),?還應(yīng)該包?括人文的?思想教育?與感化。?我們?cè)谡?治小區(qū)環(huán)?境的同時(shí)?,也通過?宣傳廣告?欄向業(yè)主?宣傳“創(chuàng)?城”理念?、消防常?識(shí)、業(yè)主?行為規(guī)約?等,先后?展出了1?5塊宣傳?牌匾,張?貼了__?__多張?天驕街道?關(guān)于全民?參與的“?創(chuàng)城”宣?傳廣告,?發(fā)放了_?___多?張文明城?市市民調(diào)?查問卷及?____?多本《創(chuàng)?建全國文?明城市市?民須知》?。廣大業(yè)?主通過這?些輿論宣?傳,自身?素質(zhì)、“?創(chuàng)城”意?識(shí)得到了?很大的提?高。與?此同時(shí)我?們也注重?了公司文?化的建立?,我們動(dòng)?員廣大員?工認(rèn)真學(xué)?習(xí)企業(yè)文?化,點(diǎn)擊?集團(tuán)公司?網(wǎng)站,了?解集團(tuán)公?司的成長?過程,培?養(yǎng)員工熱?愛企業(yè)的?意識(shí),我?們還積極?地為公司?網(wǎng)站投稿?,半年來?我們共為?公司選送?稿子__?__篇,?____?篇都被網(wǎng)?站采用發(fā)?表。我們?也為物業(yè)?大隊(duì)先后?送去__?__篇關(guān)?于我們小?區(qū)物業(yè)管?理方面的?稿件,其?中《我們?就是要感?動(dòng)“__?__”》?一文在_?___期?物業(yè)???上發(fā)表。?7、配?合了集團(tuán)?公司完成?C區(qū)奠基?開工典禮?的準(zhǔn)備工?作及善后?工作_?___月?____?號(hào)--_?___月?____?號(hào),我們?除了值班?人員外,?其他員工?全部出動(dòng)?到C區(qū),?很好地完?成了集團(tuán)?公司交給?我們的清?掃售樓部?衛(wèi)生,布?置會(huì)場、?包括插彩?旗、擺放?鮮花等,?負(fù)維護(hù)會(huì)?場車場秩?序、安全?衛(wèi)生等任?務(wù),并處?理了會(huì)場?善后事宜?。這次的?活動(dòng),我?們的團(tuán)隊(duì)?服務(wù)技能?得到了鍛?煉,團(tuán)隊(duì)?的自身素?質(zhì)得到了?很好的展?示。8?、D區(qū)的?前期介入?(1)?組織架構(gòu)?的建立?(2)人?員的招聘?我們通?過人才招?聘市場以?及發(fā)動(dòng)在?職員工,?采用不同?方法、不?同渠道對(duì)?所需員工?進(jìn)行招聘?,嚴(yán)格篩?選,擇優(yōu)?錄取,為?公司招聘?下大部分?所需員工?,目前招?聘工作還?在進(jìn)行。?(3)?新員工的?培訓(xùn)我?們對(duì)新入?司員工進(jìn)?行了系統(tǒng)?的培訓(xùn),?包括企業(yè)?理念,崗?位職責(zé),?行為規(guī)范?,考核制?度,員工?手冊(cè)以及?安全操作?常識(shí)等培?訓(xùn)。新員?工的上崗?基本技能?迅速掌握?,團(tuán)隊(duì)的?服務(wù)能力?得到了保?障。(?4)交房?資料的準(zhǔn)?備工作?我們整齊?了《業(yè)主?入住通知?書》、《?業(yè)主裝修?合同》、?《物業(yè)服?務(wù)合同》?、《物業(yè)?管理規(guī)約?》、《業(yè)?主服務(wù)指?南》等交?房時(shí)給業(yè)?主的相關(guān)?材料,同?時(shí)我們正?緊鑼密鼓?地進(jìn)行著?對(duì)D區(qū)的?相關(guān)配套?設(shè)施設(shè)備?的建立以?及業(yè)主檔?案的建立?。9、?員工的著?裝__?__月份?我們統(tǒng)一?了員工的?服裝,員?工的外部?形象的樹?立給公司?形象增添?了不少光?彩。二?、體會(huì)與?不足在?這半年的?工作中我?們體會(huì)到?,一個(gè)好?的團(tuán)隊(duì)離?不開上級(jí)?部門的支?持,我們?的大量工?作離不開?集團(tuán)公司?的支持與?幫助。我?們會(huì)緊緊?圍繞在集?團(tuán)公司的?周圍,努?力為璽建?祥房地產(chǎn)?后期服好?務(wù),為璽?建祥房產(chǎn)?創(chuàng)名優(yōu)品?牌而努力?。同時(shí)我?們也體會(huì)?到只有真?心實(shí)意、?踏踏實(shí)實(shí)?為小區(qū)業(yè)?主服務(wù),?業(yè)主就會(huì)?把好的“?口碑”送?給我們。?我們會(huì)繼?續(xù)努力提?升服務(wù)質(zhì)?量,力爭?把璽建祥?物業(yè)打造?成品牌物?業(yè),為集?團(tuán)公司增?添光彩。?當(dāng)然,?我們?cè)谶@?半年的工?作中也存?在著一些?不足,如?:員工的?服務(wù)技能?不夠精熟?,安全防?范意識(shí)不?夠強(qiáng)烈,?在企業(yè)內(nèi)?部管理方?面還做的?不夠科學(xué)?、規(guī)范,?員工的整?體素質(zhì)還?有待提高?。初中?地理老師?上半年工?作總結(jié)模?板(二)?上半年?我擔(dān)任七?年級(jí)__?__個(gè)班?的地理課?教學(xué)。上?半年我根?據(jù)學(xué)生實(shí)?際,認(rèn)真?鉆研課程?標(biāo)準(zhǔn),結(jié)?合備課組?的教學(xué)計(jì)?劃,積極?完成了上?半年的教?學(xué)任務(wù)。?具體總結(jié)?如下:?一、學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)?準(zhǔn),以當(dāng)?前先進(jìn)的?教學(xué)理念?為指導(dǎo),?提高學(xué)生?學(xué)習(xí)積極?性。初?中地理課?程的總目?標(biāo)是要求?學(xué)生初步?掌握地理?的基本知?識(shí)和基本?原理,獲?得地理技?能,發(fā)展?地理思維?能力,掌?握學(xué)習(xí)和?探究地理?問題的基?本方法和?技術(shù)手段?;增強(qiáng)愛?國主義情?感,樹立?科學(xué)的人?口觀、資?源觀、環(huán)?境觀和可?持續(xù)發(fā)展?觀念。在?教學(xué)中進(jìn)?行目標(biāo)的?細(xì)化,從?知識(shí)和技?能、過程?和方法、?情感態(tài)度?和價(jià)值觀?三個(gè)角度?進(jìn)行落實(shí)?。即不但?要求學(xué)生?掌握基本?的地理知?識(shí)和學(xué)習(xí)?地理的基?本技能,?同時(shí)還要?求學(xué)生掌?握獲得知?識(shí)的方法?或了解知?識(shí)獲得的?過程,為?了培養(yǎng)合?格的社會(huì)?主義現(xiàn)代?公民,在?教學(xué)過程?中培養(yǎng)學(xué)?生形成正?確的人地?關(guān)系、可?持續(xù)發(fā)展?觀念及愛?國情感。?教學(xué)中?,要視學(xué)?生為知識(shí)?的創(chuàng)造者?,而不僅?把學(xué)生當(dāng)?作一個(gè)知?識(shí)的接受?者培養(yǎng)。?教學(xué)的目?的就是讓?學(xué)生學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí),只?有學(xué)生學(xué)?會(huì)了學(xué)習(xí)?,教學(xué)才?變得有意?義和有希?望。要實(shí)?現(xiàn)這一教?學(xué)理念,?教學(xué)手段?要靈活多?樣,讓學(xué)?生學(xué)會(huì)主?動(dòng)學(xué)習(xí)。?在班級(jí)教?學(xué)中,班?級(jí)之間有?差別,學(xué)?生個(gè)體也?有差異,?教學(xué)中我?根據(jù)學(xué)生?實(shí)際情況?,采用分?層教學(xué),?以先帶后?,承包互?幫,展現(xiàn)?學(xué)生個(gè)性?風(fēng)采,凸?現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式?學(xué)習(xí),建?立學(xué)習(xí)型?小組。遵?循進(jìn)步就?是優(yōu)秀的?原則,突?出過程性?評(píng)價(jià),提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)的積?極性。?二、結(jié)合?學(xué)生實(shí)際?,加強(qiáng)學(xué)?生的地理?基礎(chǔ),培?養(yǎng)學(xué)生的?地理思維?。地理?是綜合科?科目,在?中考中所?占的分?jǐn)?shù)?不多,學(xué)?生也輕視?地理學(xué)習(xí)?,從小沒?有養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和學(xué)?習(xí)方法,?缺乏自信?。學(xué)生在?課堂上注?意力不集?中,學(xué)習(xí)?不認(rèn)真,?練習(xí)作業(yè)?應(yīng)付了事?。針對(duì)這?些情況,?我在課堂?上時(shí)刻通?過激趣是?學(xué)生保持?注意,重?點(diǎn)要求學(xué)?生掌握地?理基礎(chǔ)知?識(shí)。多從?初中生活?,地理學(xué)?習(xí)等方面?給以方法?的指導(dǎo),?在教學(xué)中?滲透先進(jìn)?的學(xué)習(xí)觀?念,讓學(xué)?生體驗(yàn)成?功,培養(yǎng)?自信;培?養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,突?出強(qiáng)化地?理思維能?力的培養(yǎng)?。三、?抓緊、抓?好課堂教?學(xué)環(huán)節(jié),?搞好常規(guī)?教學(xué),開?展多樣化?的學(xué)習(xí)形?式。由?于初中地?理強(qiáng)調(diào)對(duì)?地理事物?原理的分?析,重在?說“理”?,難度較?大。因此?,我在備?課前,認(rèn)?真研究教?學(xué)標(biāo)準(zhǔn),?綜合各種?版本教材?,結(jié)合學(xué)?生實(shí)際,?適當(dāng)增加?學(xué)生對(duì)問?題的理解?深度。平?時(shí)多收集?一些相關(guān)?的時(shí)事材?料,如“?地震”,?火山,神?州五號(hào)成?功返回,?臺(tái)風(fēng)事件?等,結(jié)合?本地的自?然環(huán)境和?經(jīng)濟(jì)建議?成就,注?重生活與?所學(xué)知識(shí)?內(nèi)容的聯(lián)?系,以生?活中的材?料作為知?識(shí)興趣的?切入點(diǎn),?把握好每?節(jié)課的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?,認(rèn)真?zhèn)?好每一節(jié)?課,寫出?較好完整?而詳細(xì)的?教案。?在備好課?的基礎(chǔ)上?,講好每?一節(jié)課,?提高課堂?____?分鐘的教?學(xué)效果,?是提高地?理教學(xué)成?績的關(guān)鍵?。在課堂?上準(zhǔn)確無?誤的向?qū)W?生傳授教?材知識(shí),?經(jīng)常啟發(fā)?學(xué)生思維?,注重教?學(xué)語言的?生動(dòng)性、?趣味性,?分析問題?深入淺出?,列舉學(xué)?生喜聞樂?見的事例?剖析難點(diǎn)?,創(chuàng)設(shè)寬?松的課堂?氣氛,師?生互動(dòng),?極大的提?高了學(xué)生?學(xué)習(xí)地理?的興趣性?,另一方?面,充分?利用各種?教學(xué)掛圖?,圖片,?標(biāo)本,有?時(shí)借助多?媒體展示?地理事物?的形成過?程,如:?地形剖面?圖、鋒面?雨的形成?等。讓學(xué)?生增強(qiáng)了?感性認(rèn)識(shí)?,加深對(duì)?教材知識(shí)?的理解和?記憶,又?培養(yǎng)了學(xué)?生的讀圖?能力,課?堂效率有?較大提高?。第三?,在教學(xué)?過程中,?結(jié)合有關(guān)?章節(jié)內(nèi)容?,對(duì)全體?學(xué)生進(jìn)行?環(huán)境保護(hù)?方面的教?育,培養(yǎng)?學(xué)生的環(huán)?境意識(shí),?如大氣污?染,自然?環(huán)境,自?然資源利?用與生態(tài)?破壞等。?我在教學(xué)?中嘗試開?展多樣化?的學(xué)習(xí)形?式,培養(yǎng)?學(xué)生地理?學(xué)習(xí)能力?,如開展?研究性學(xué)?習(xí),地理?小論文,?野外考察?,調(diào)查報(bào)?告等。在?學(xué)習(xí)過程?中使學(xué)生?獲得收集?材料、提?取有效信?息的能力?;利用地?圖,綜合?分析地理?問題的能?力;辯證?的思維方?式及其表?述能力等?。通過培?養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的?能力,發(fā)?展學(xué)生的?個(gè)性,使?學(xué)生具有?活躍的思?維,從而?達(dá)到培養(yǎng)?創(chuàng)新精神?與實(shí)踐能?力的目。?四、學(xué)?科教學(xué)的?反思與展?望。1?、綜合學(xué)?習(xí)各種教?育教學(xué)理?論,重點(diǎn)?學(xué)習(xí)分層?教學(xué),加?強(qiáng)地理教?學(xué)的實(shí)踐?和理論的?探索。?2、通過?多種形式?實(shí)現(xiàn)教學(xué)?效果的反?饋,展現(xiàn)?學(xué)生個(gè)性?風(fēng)采,凸?現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式?學(xué)習(xí),建?立學(xué)習(xí)型?小組。?3、繼續(xù)?強(qiáng)化“思?路-線索?學(xué)習(xí)法”?;繼續(xù)強(qiáng)?化過程性?評(píng)價(jià)和整?體優(yōu)化。?五、個(gè)?人今后努?力方向。?1、刻?苦鉆研,?不斷提高?教學(xué)技?2、培養(yǎng)?學(xué)生識(shí)圖?析圖的能?力3、?充分發(fā)揮?學(xué)生對(duì)地?理感興趣?的作用,?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)地理?的能力?4、虛心?學(xué)習(xí),不?斷充實(shí)自?己5、?注意做好?課后輔導(dǎo)?工作物?業(yè)員工個(gè)?人202?2上半年?工作總結(jié)?模板精選?四篇初?中地理老?師上半年?工作總結(jié)?模板(三?)上半?年物業(yè)公?司全體員?工在公司?領(lǐng)導(dǎo)班子?的指導(dǎo)幫?助下,在?全體員工?的共同努?力下,緊?緊圍繞公?司年初制?定的業(yè)績?目標(biāo),團(tuán)?結(jié)一心,?真抓實(shí)干?,積極參?與各項(xiàng)物?業(yè)服務(wù)工?作,努力?完成各項(xiàng)?工作任務(wù)?,現(xiàn)將半?年來的工?作總結(jié)如?下,并對(duì)?下半年的?工作進(jìn)行?進(jìn)一步的?規(guī)劃。?一、上半?年工作完?成情況?1、小區(qū)?整治:?為禁止外?來車輛及?本小區(qū)內(nèi)?私車亂停?亂放,阻?塞交通,?阻礙安全?消防通道?,我公司?在各個(gè)小?區(qū)進(jìn)出口?安裝了車?輛停放告?示,小區(qū)?內(nèi)車輛亂?停亂放的?現(xiàn)象有了?明顯的好?轉(zhuǎn),并對(duì)?小區(qū)內(nèi)的?私家車輛?逐一進(jìn)行?了登記。?對(duì)轄區(qū)?內(nèi)住戶面?積及業(yè)主?信息進(jìn)行?了詳細(xì)的?核對(duì)、整?理及歸檔?,從而使?小區(qū)內(nèi)的?住戶綜合?信息得到?了完善。?2、小?區(qū)環(huán)境整?治:基?本完成了?小區(qū)上半?年下水管?網(wǎng)的大清?掃工作,?并更換了?五個(gè)污水?井蓋。?對(duì)整個(gè)小?區(qū)的花壇?進(jìn)行了清?理,對(duì)小?區(qū)內(nèi)的樹?木花草進(jìn)?行了養(yǎng)護(hù)?修剪,并?且對(duì)倒塌?的樹木進(jìn)?行了移栽?。3、?水電維護(hù)?工作:?公司水電?維護(hù)人員?不分晝夜?、不辭辛?苦,秉著?“小修不?過夜、大?修不過三?天”的敬?業(yè)精神,?有條不紊?地處理著?每一場突?發(fā)事件,?確保了小?區(qū)的正常?用電,并?得到了廣?大居民的?一致好評(píng)?。4、?物業(yè)費(fèi)的?收取工作?:上半?年度公司?上下一心?,克服重?重困難,?取得了一?定的成績?。截止_?___月?底,公司?共收回水?費(fèi)約(??____?元),電?費(fèi)約(??____?元),物?業(yè)管理費(fèi)?約(?_?___元?),使各?項(xiàng)工作呈?良性發(fā)展?趨勢。?5、公司?辦公室日?常工作:?全方面?配合創(chuàng)衛(wèi)?工作。?對(duì)客服部?購電臺(tái)賬?進(jìn)行了歸?檔整理,?清查了_?___年?未交物業(yè)?管理費(fèi)的?業(yè)主并進(jìn)?行電話催?繳,對(duì)長?時(shí)間沒來?購電的業(yè)?主進(jìn)行上?門清查,?在清查過?程中發(fā)現(xiàn)?個(gè)別業(yè)主?的電表成?負(fù)數(shù),立?即上報(bào)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后?,要求更?換電表。?努力完?成各項(xiàng)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安?排的任務(wù)?。6、?按照__?__目標(biāo)?責(zé)任書條?款要求,?____?月份,公?司轄區(qū)范?圍內(nèi)各物?業(yè)服務(wù)項(xiàng)?目管理合?同已全部?簽訂完畢?。二、?不足和問?題第一?、管理人?員整體素?質(zhì)不高,?服務(wù)意識(shí)?不強(qiáng),實(shí)?際處理事?務(wù)的能力?還有待提?高;與業(yè)?主的溝通?不夠,了?解不足,?在往后的?工作中應(yīng)?予以加強(qiáng)?。第二?,設(shè)備、?設(shè)施管理?力度還需?加強(qiáng),以?確保設(shè)施?設(shè)備的安?全正常運(yùn)?行,避免?因此而對(duì)?業(yè)主的正?常生活造?

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