2023年學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)樣本（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年學(xué)生期?末個(gè)人總?結(jié)樣本?我是__?__學(xué)習(xí)?____?系護(hù)理學(xué)?專業(yè)的一?名應(yīng)屆本?科畢業(yè)生?。大學(xué)?四年，是?我來(lái)之不?易的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)。在?這大好時(shí)?光里，我?本著學(xué)好?本專業(yè)，?盡量擴(kuò)大?知識(shí)面，?并加強(qiáng)能?力鍛煉的?原則，大?量汲取知?識(shí)財(cái)富，?鍛煉了自?己的各種?能力。我?努力的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)課?，深研專?業(yè)知識(shí)，?并取得了?優(yōu)異的成?績(jī)，多次?名列前茅?，連年獲?得獎(jiǎng)學(xué)金?。本人在?幾年中系?統(tǒng)學(xué)習(xí)了?倫理學(xué)、?心理學(xué)、?護(hù)理學(xué)、?人體解剖?學(xué)、生理?學(xué)、醫(yī)學(xué)?倫理學(xué)、?心理學(xué)、?病因?qū)W、?藥物治療?學(xué)、診斷?學(xué)基礎(chǔ)、?護(hù)理學(xué)基?礎(chǔ)、急重?癥護(hù)理、?內(nèi)外科護(hù)?理學(xué)、婦?兒科護(hù)理?學(xué)、精神?護(hù)理學(xué)等?。等課程?。通過(guò)?幾年的學(xué)?習(xí)，本人?具備以下?幾方面的?知識(shí)和能?力：1?.掌握相?關(guān)的人文?社會(huì)科學(xué)?、基礎(chǔ)醫(yī)?學(xué)、預(yù)防?保健的基?本理論知?識(shí);2?.掌握護(hù)?理學(xué)基本?理論、基?本知識(shí)、?基本技能?;3.?掌握護(hù)理?急、慢性?和重癥病?人的護(hù)理?原則、操?作技術(shù)，?專科護(hù)理?和監(jiān)護(hù)技?能，并能?夠應(yīng)用護(hù)?理程序?qū)?服務(wù)對(duì)象?實(shí)施整體?護(hù)理;?____?具有社區(qū)?健康服務(wù)?、護(hù)理管?理和護(hù)理?教育的基?本能力;?5.熟?悉國(guó)家衛(wèi)?生工作方?針、政策?及法規(guī);?6.了?解護(hù)理學(xué)?的學(xué)科發(fā)?展動(dòng)態(tài)。?在校學(xué)?習(xí)期間，?我熱愛(ài)社?會(huì)主義，?____?和他的領(lǐng)?導(dǎo)。自覺(jué)?遵守國(guó)家?的法律和?學(xué)校的紀(jì)?律。積極?參加各種?校內(nèi)黨校?活動(dòng)，向?黨組織靠?攏，并取?得了25?黨校結(jié)業(yè)?證書。在?學(xué)校里，?我積極參?加從班到?系、學(xué)校?的各種集?體活動(dòng)，?并為集體?出謀獻(xiàn)策?。時(shí)刻關(guān)?心同學(xué)，?與大家關(guān)?系融洽。?作為班干?部，我努?力為同學(xué)?服務(wù)，積?極協(xié)助老?師的工作?，開(kāi)展各?種形式的?活動(dòng)，協(xié)?調(diào)同學(xué)與?集體的關(guān)?系，使我?們班成為?一個(gè)充滿?生氣、有?活力的班?集體。?在課余生?活中，我?還堅(jiān)持培?養(yǎng)自己廣?泛的興趣?愛(ài)好，堅(jiān)?持體育鍛?煉，使自?己始終保?持在最佳?狀態(tài)。為?提高自己?的社會(huì)交?往和各方?面知識(shí)的?運(yùn)用能力?，我積極?參加社會(huì)?實(shí)踐。三?年中，我?加入了青?年志愿者?、參加了?學(xué)校黨校?培訓(xùn)，這?些經(jīng)歷，?不僅增強(qiáng)?了我吃苦?耐勞、自?理自立的?能力，還?提高了我?與別人合?作與交往?的能力。?我是一?個(gè)外向型?的人，性?格開(kāi)朗活?潑，待人?處事熱情?大方，生?活態(tài)度端?正向上，?思想開(kāi)放?積極，能?很快接受?新鮮事物?。我最大?的特點(diǎn)是?：熱心待?人，誠(chéng)實(shí)?守信，具?有創(chuàng)新和?開(kāi)拓意識(shí)?，勇于挑?戰(zhàn)自我。?為人處世?上，我堅(jiān)?持嚴(yán)于律?已，寬以?待人，“?若要人敬?已，先要?已敬人”?，良好的?人際關(guān)系?正是建立?在理解與?溝通基礎(chǔ)?之上的，?所以我與?同學(xué)關(guān)系?極其融洽?。天大?地大，世?界永無(wú)盡?頭，這四?年中，在?各方面我?都有量的?積累和質(zhì)?的飛躍，?但我知道?自己除了?理論知識(shí)?之外，我?的經(jīng)驗(yàn)與?閱歷還尚?淺。讀萬(wàn)?卷書，行?萬(wàn)里路，?這些還需?我在以后?的實(shí)踐工?作和學(xué)習(xí)?之中不斷?提高!我?深信機(jī)遇?定會(huì)垂青?有準(zhǔn)備的?人，我憧?憬著美好?的未來(lái)，?時(shí)刻準(zhǔn)備?著!2?023年?學(xué)生期末?個(gè)人總結(jié)?樣本（二?）一學(xué)?期即將結(jié)?束，回頭?反觀自己?的教學(xué)，?有很多方?面值得反?思。一?、反思教?學(xué)目標(biāo)。?本學(xué)期?，我認(rèn)真?學(xué)習(xí)鉆研?《新課程?標(biāo)準(zhǔn)》，?深入了解?學(xué)生實(shí)際?，制訂出?學(xué)期、單?元及每課?時(shí)知識(shí)目?標(biāo)、能力?目標(biāo)和情?感目標(biāo)等?，用目標(biāo)?指導(dǎo)自己?的教學(xué)實(shí)?踐。但在?目標(biāo)的細(xì)?化上，沒(méi)?有深入研?究，過(guò)多?的注重了?內(nèi)容，而?對(duì)實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)的途徑?不夠深入?。二、?反思教學(xué)?內(nèi)容。?首先是對(duì)?教學(xué)內(nèi)容?的反思。?本學(xué)期，?我雖然承?擔(dān)了大量?的行政事?務(wù)，但絕?沒(méi)有放松?對(duì)教學(xué)的?鉆研，能?夠做到課?前認(rèn)真研?讀教材，?對(duì)教材做?個(gè)性化解?讀，雖然?教材已經(jīng)?教過(guò)幾遍?，但我仍?然不忘多?讀教材，?爭(zhēng)取深度?鉆研教材?。其次是?對(duì)教學(xué)設(shè)?計(jì)的反思?，本學(xué)期?，我自費(fèi)?訂閱了《?中學(xué)生閱?讀》、《?中學(xué)語(yǔ)文?教學(xué)教學(xué)?通訊》等?刊物，廣?泛學(xué)習(xí)優(yōu)?秀教學(xué)案?例，汲取?優(yōu)質(zhì)教學(xué)?素材，爭(zhēng)?取使設(shè)計(jì)?巧妙、貼?近學(xué)生實(shí)?際，提高?教學(xué)實(shí)效?。但是，?由于行政?事務(wù)繁雜?，沒(méi)有過(guò)?多時(shí)間鉆?研教材，?對(duì)有些篇?目研讀的?不夠深入?，個(gè)性化?解讀不夠?，甚至有?“照貓畫?虎”照搬?別人教學(xué)?設(shè)計(jì)的時(shí)?候，教學(xué)?的針對(duì)性?不強(qiáng)。?三、反思?教學(xué)方法?。本學(xué)?期，重新?接手原班?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生已經(jīng)與?我有些“?疏遠(yuǎn)”，?更多感受?到學(xué)生基?礎(chǔ)的薄弱?，我盡量?在課堂上?培養(yǎng)學(xué)生?的自主學(xué)?習(xí)意識(shí)，?用了啟發(fā)?教學(xué)、小?組合作學(xué)?習(xí)等方式?促進(jìn)學(xué)生?提高思維?能力，收?到了一些?成效。但?是對(duì)于基?礎(chǔ)較差的?班級(jí)，如?何調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)積?極性，依?然是我要?研究的課?題。四?、反思學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)。?由于多次?更換老師?，本班學(xué)?生整體學(xué)?習(xí)語(yǔ)文的?習(xí)慣還沒(méi)?有完全養(yǎng)?成，表現(xiàn)?在：1?、上課注?意力不專?注，約_?___名?左右學(xué)生?閑話多，?不思考，?聽(tīng)講極不?認(rèn)真;?2、約三?分之一學(xué)?生完成作?業(yè)不認(rèn)真?，要么不?完成，要?么照抄，?學(xué)習(xí)效果?差;3?、大部分?學(xué)生自覺(jué)?閱讀的習(xí)?慣差。本?學(xué)期，我?想了很多?辦法培養(yǎng)?習(xí)慣，一?是嚴(yán)格要?求，對(duì)于?上課不專?心學(xué)生及?時(shí)提醒、?教育，利?用早自習(xí)?時(shí)間檢查?聽(tīng)寫、背?誦等基礎(chǔ)?知識(shí);二?是利用課?堂教給學(xué)?生聽(tīng)講的?方法，督?促學(xué)生做?筆記，完?成必要練?習(xí);三是?培養(yǎng)班干?部，利用?學(xué)生互教?、互查，?提高檢查?質(zhì)量。但?一學(xué)期下?來(lái)，學(xué)習(xí)?習(xí)慣較差?的現(xiàn)實(shí)還?沒(méi)有徹底?扭轉(zhuǎn)。?五、反思?教學(xué)效果?。通過(guò)?一學(xué)期的?“磨合”?，本班學(xué)?生的語(yǔ)文?習(xí)慣有了?一定的改?進(jìn)，學(xué)習(xí)?效果比較?明顯，期?中考試人?均___?_分左右?。但距離?期望還是?有較大差?距，總結(jié)?原因主要?有：一是?本人承擔(dān)?大量的行?政事務(wù)，?精力過(guò)多?傾向于事?務(wù)，相對(duì)?分散了教?學(xué)的精力?，課外輔?導(dǎo)，培優(yōu)?補(bǔ)差等方?面做得不?夠;二是?在培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)?慣方面還?得想更多?的辦法，?批評(píng)過(guò)多?，無(wú)益解?決問(wèn)題，?應(yīng)該走進(jìn)?學(xué)生心靈?，了解學(xué)?生的想法?，進(jìn)而讓?學(xué)生“親?其師、信?其道”;?三是要在?檢查、輔?導(dǎo)方面再?精細(xì)些、?深入些。?反思才?能自省，?反思察覺(jué)?差距，反?思促使進(jìn)?步。這是?我反思的?目的之所?在。2?023年?學(xué)生期末?個(gè)人總結(jié)?樣本（三?）在興?奮和期待?中，走進(jìn)?七彩大學(xué)?;在不知?不覺(jué)中，?腦中還清?晰的記著?剛進(jìn)入大?學(xué)的情景?，卻已走?完了大一?一學(xué)期，?感覺(jué)經(jīng)歷?的還不夠?多。此刻?，回頭看?看走過(guò)這?一學(xué)期所?留下的腳?印，學(xué)到?些什么，?自己都不?懂，莫名?其妙的，?懵懂地過(guò)?了這樣一?學(xué)期，問(wèn)?自己，在?忙碌中我?學(xué)到的是?該學(xué)的嗎?起初的?時(shí)候，我?跟自己說(shuō)?“大學(xué)是?我改變的?地方，以?前的那些?青澀和單?純都要在?這個(gè)新的?起點(diǎn)改變?。不但要?學(xué)到專業(yè)?知識(shí)嗎，?還要提高?個(gè)人的素?質(zhì)，鍛煉?出一個(gè)全?新的我。?”但一學(xué)?期走過(guò)，?發(fā)現(xiàn)自己?好像早忘?了當(dāng)初對(duì)?自己所說(shuō)?的。很?多家長(zhǎng)都?對(duì)自己的?孩子說(shuō)，?你就苦高?中___?_年，到?大學(xué)就輕?松了。所?以這在潛?意識(shí)里就?給了我們?一個(gè)這樣?的觀念：?大學(xué)不是?學(xué)習(xí)的地?方，而是?逍遙的地?方，半年?過(guò)去，自?己經(jīng)歷過(guò)?后，我想?說(shuō)：這句?話是錯(cuò)誤?的。大學(xué)?里其實(shí)很?忙，也許?學(xué)業(yè)的壓?力沒(méi)有高?三的那么?大，可是?會(huì)有其它?的更多事?情等待著?我去面對(duì)?。思想?上：積極?參加一些?社團(tuán)活動(dòng)?，不斷進(jìn)?行思想總?結(jié)。從中?發(fā)現(xiàn)自己?的不足，?并及時(shí)地?改正。?生活上：?在生活上?，起初進(jìn)?入大學(xué)是?因?yàn)楸容^?寬松，所?以感覺(jué)自?己有一段?時(shí)間是非?常懶惰的?。幸好發(fā)?現(xiàn)得早，?睡很長(zhǎng)的?懶覺(jué)啊、?學(xué)習(xí)不用?心啊、經(jīng)?常性的開(kāi)?小差啊等?等那些不?好的東西?都及時(shí)改?掉了。晚?上都不做?夜貓子了?，一點(diǎn)前?一定上床?睡覺(jué)，不?然明天就?沒(méi)有心機(jī)?上課了。?我知道惰?性這種東?西是培養(yǎng)?出來(lái)的，?只要不給?它一次機(jī)?會(huì)，它就?永遠(yuǎn)沒(méi)有?可能成為?現(xiàn)實(shí)中的?東西了。?學(xué)習(xí)上?：在學(xué)習(xí)?上我想我?遇到了一?種全新的?模式，只?有簡(jiǎn)單的?課表，幾?乎沒(méi)有什?么點(diǎn)名，?去不去很?大程度上?取決于自?己，我在?這一學(xué)期?里沒(méi)有缺?過(guò)課，我?想這一點(diǎn)?值得自己?的肯定。?學(xué)習(xí)除了?興趣外，?最重要的?就是耐心?了，如果?自己的毅?力不夠的?話，學(xué)習(xí)?是真的很?難有比較?高提升的??？赡芪?的毅力真?的不太強(qiáng)?，因?yàn)槲?覺(jué)得自己?在這一個(gè)?學(xué)期里真?的學(xué)不到?很多的知?識(shí)?？磥?lái)?下個(gè)學(xué)期?一定要鍛?煉一下自?己的毅力?了，學(xué)習(xí)?不論什么?時(shí)候都要?靠自己的?。交友?上：我想?，這一方?面是我的?弱項(xiàng)。因?為性格比?較內(nèi)向吧?，從小到?大都不太?會(huì)交朋友?，除了室?友、班上?的同學(xué)和?部門的同?事外，其?他的基本?上都不認(rèn)?識(shí)。很多?人都說(shuō)：?大學(xué)最重?要的就是?建立你的?人際關(guān)系?，很大程?度在大學(xué)?建立的人?際關(guān)系都?對(duì)自己以?后無(wú)論在?工作上還?是在生活?上都有很?大的幫助??？磥?lái)我?還要在這?方面繼續(xù)?努力咯!?自己要再?開(kāi)朗一點(diǎn)?，嘻嘻~?~~說(shuō)?來(lái)這大學(xué)?的第一個(gè)?學(xué)期就這?樣以“迅?雷不及掩?耳盜鈴之?勢(shì)”結(jié)束?了。經(jīng)歷?了人生重?大轉(zhuǎn)折，?我為我的?____?畫上這樣?一個(gè)句號(hào)?，但我不?覺(jué)得對(duì)我?來(lái)說(shuō)這個(gè)?句號(hào)有夠?完美。因?為：我在?上課時(shí)還?不能完全?的集中精?神，總是?有著這樣?或那樣的?干擾，使?得自己時(shí)?而走神，?時(shí)而發(fā)呆?，而且自?己在課后?花在看書?的時(shí)間上?實(shí)在是太?少了，另?外，不能?靈活的運(yùn)?用老師所?教的知識(shí)?去解決一?些題目或?者是實(shí)際?問(wèn)題是一?個(gè)大問(wèn)題?。最重要?的就是英?語(yǔ)了啊!?想到英語(yǔ)?真的讓我?頭都大了?，總的來(lái)?說(shuō)應(yīng)該就?是我自己?不夠刻苦?了，還是?自己毅力?的問(wèn)題啊?，還沒(méi)有?意識(shí)到事?情的嚴(yán)重?性吧!現(xiàn)?在的社會(huì)?如果不會(huì)?英語(yǔ)真的?寸步難行?啊，下個(gè)?學(xué)期要把?多一點(diǎn)時(shí)?間學(xué)習(xí)英?語(yǔ)才行。?都說(shuō)大?學(xué)的生活?是異常輕?松和自由?的，我也?覺(jué)得的確?是這樣，?但回想這?半年，我?感覺(jué)浪費(fèi)?了很多時(shí)?間，學(xué)到?的東西根?本不多。?我不想成?為虛度光?陰的人，?不想自己?日后更后?悔，雖然?只是短短?半年，但?我已意識(shí)?到自己并?不喜歡這?種日子，?這樣“游?手好閑”?的日子讓?我覺(jué)得很?對(duì)不起自?己，更對(duì)?不起對(duì)自?己滿懷期?待的家人?，不能再?這樣懶散?了，我應(yīng)?該盡快學(xué)?會(huì)適應(yīng)大?學(xué)的學(xué)習(xí)?環(huán)境。我?不能讓社?會(huì)淘汰，?不能在踏?進(jìn)社會(huì)的?準(zhǔn)備道路?上浪費(fèi)時(shí)?間，我要?真正地認(rèn)?識(shí)到自己?的價(jià)值觀?，做出對(duì)?家人對(duì)社?會(huì)有貢獻(xiàn)?的人。?軍訓(xùn)不但?鍛煉了我?的體質(zhì)，?最重要的?就是磨練?了我的意?志。即使?有一段時(shí)?間我的這?份意志有?點(diǎn)消沉，?但并不影?響我總體?的進(jìn)程。?我要成為?一名商人?，不需要?很成功，?至小不能?失敗，我?喜歡享受?中間的過(guò)?程。學(xué)期?初我去參?加了勤工?助學(xué)客服?中心的面?試，那并?不是我第?一次面試?，所以還?是比較順?利的。經(jīng)?過(guò)初試、?復(fù)試還有?審核，最?后我進(jìn)入?了這個(gè)部?門。在那?里我學(xué)到?一些比較?有用的東?西，充實(shí)?了我的生?活之余也?提升了我?的個(gè)人能?力，我會(huì)?一直做下?去，去學(xué)?習(xí)更多的?東西，去?充實(shí)我知?識(shí)的海洋??；赝?這半年，?身后的腳?印有大有?小，有深?有淺，有?虛有實(shí)，?有遺憾也?有滿足，?有自卑也?有自信.??.這個(gè)學(xué)?期，我有?過(guò)太多不?平靜的心?態(tài)，我有?過(guò)太多在?等待機(jī)會(huì)?，而導(dǎo)致?一次又一?次的浪費(fèi)?，但一切?都已經(jīng)成?為了我走?過(guò)的足痕?，變成了?我人生的?一份小檔?案，保存?在我的人?生歷程中?。告訴?自己：世?事不能盡?如我愿，?只有我能?對(duì)自己負(fù)?責(zé)。我?是個(gè)追求?完美的人?，我要在?____?開(kāi)啟一個(gè)?