教學(xué)年終工作總結(jié)例文（2篇）

第6頁共6頁教學(xué)年終?工作總結(jié)?例文一?,學(xué)生基?本情況?三年級有?學(xué)生__?__人,?這兩個班?的學(xué)生絕?大部分上?課能夠?qū)?心聽講,?積極思考?并回答老?師提出的?問題,下?課能夠按?要求完成?作業(yè),具?有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?.但是也?有一部分?學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣較?差,有的?上課精力?不集中,?思想經(jīng)常?開小差,?紀(jì)律性不?強.針對?實際情況?,對上學(xué)?期的教學(xué)?情況做如?下總結(jié).?二,主?要成績和?經(jīng)驗1?,針對學(xué)?生的差異?和年齡特?點,對學(xué)?生進(jìn)行了?各方面的?教育,使?學(xué)生的知?識,能力?有了較大?提高.?2認(rèn)真鉆?研教材,?精心備課?,充分利?用直觀,?電化教學(xué)?,把難點?分到各個?層次中去?,調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的?積極性.?3,本?學(xué)期我對?學(xué)生注重?加強了思?想教育,?培養(yǎng)了良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,培?養(yǎng)自我檢?查的能力?.4,?加強了對?后進(jìn)生的?輔導(dǎo),使?本學(xué)期大?部分學(xué)生?掌握了知?識,技能?,他們的?學(xué)習(xí)有了?不同程度?的進(jìn)步和?提高.?5,使學(xué)?生學(xué)好數(shù)?學(xué)知識,?在教學(xué)中?重點做到?精講多練?,重視運?用教具,?學(xué)具和電?化教學(xué)手?段.認(rèn)真?備好每一?節(jié)課6?,通過練?習(xí)課的精?心設(shè)計,?使學(xué)生掌?握知識,?形成技能?,發(fā)展智?力.所以?我認(rèn)真上?好練習(xí)課?,講究練?習(xí)方式,?提高練習(xí)?效率.?7,注重?專題研究?,積極參?加學(xué)校組?織的教學(xué)?教研活動?,認(rèn)真組?織好練習(xí)?和復(fù)習(xí),?努力提高?教育,教?學(xué)質(zhì)量.?8,重?視了與家?庭教育相?配合,通?過家訪,?家長會等?不同方式?,與家長?密切聯(lián)系?,對個別?學(xué)生的教?育著重放?在學(xué)生非?智力因素?的挖掘上?,使他們?有了明顯?的進(jìn)步和?提高.?9,注重?培養(yǎng)了學(xué)?生的學(xué)生?習(xí)慣,針?對這一方?面,本學(xué)?期重點抓?了學(xué)生,?每做一件?事情,每?做一道題?,要求學(xué)?生要有耐?心,培養(yǎng)?了認(rèn)真做?好每一件?事的好習(xí)?慣.1?0,通過?一些活動?,統(tǒng)計,?數(shù)據(jù)等對?學(xué)生進(jìn)行?了愛國教?育,是學(xué)?生有了為?祖國為中?華民族努?力學(xué)習(xí)的?精神.?三,存在?的不足之?處1,?一部分學(xué)?生對學(xué)習(xí)?的目的不?夠明確,?學(xué)習(xí)態(tài)度?不夠端正?.上課聽?講不認(rèn)真?,家庭作?業(yè)經(jīng)常完?不成.?2,有些?家長對孩?子的學(xué)習(xí)?不夠重視?,主要表?現(xiàn)在：學(xué)?生家庭的?不配合,?造成了學(xué)?習(xí)差.?3,還有?一部分是?,反映問?題慢,基?礎(chǔ)太差,?是造成了?不及格現(xiàn)?象.四?,今后努?力方向和?設(shè)想針?對本學(xué)期?在教學(xué)工?作中存在?的問題和?不足,在?今后的工?作中著重?抓好以下?幾點：?1,結(jié)合?教材的內(nèi)?容,老師?要精心備?課,面向?全體學(xué)生?教學(xué),抓?牢基礎(chǔ)知?識,搞好?思想教育?工作.精?心上好沒?一節(jié)課,?虛心向老?教師學(xué)習(xí)?,不斷提?高自身的?業(yè)務(wù)水平?.注重學(xué)?生各種能?力的培養(yǎng)?和知識應(yīng)?用的靈活?性.特別?注重學(xué)習(xí)?習(xí)慣的培?養(yǎng),以激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣?,提高他?們的學(xué)習(xí)?成績,自?己還要不?斷學(xué)習(xí),?不斷提高?自身的業(yè)?務(wù)素質(zhì).?2,及?時輔導(dǎo)落?后生,抓?住他們的?閃光點,?鼓勵其進(jìn)?步.注重?學(xué)生各種?能力和習(xí)?慣的培養(yǎng)?.3,?充分利用?直觀,電?化教學(xué),?把難點分?到各個層?次中去,?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性.對?學(xué)生進(jìn)行?強化訓(xùn)練?,爭取教?出更好的?成績.?4,充分?利用數(shù)學(xué)?教材,挖?掘教材的?趣味性,?以數(shù)學(xué)知?識本身的?魅力去吸?引學(xué)生,?感染學(xué)生?.5,?數(shù)學(xué)課的?開展應(yīng)面?向全體的?情況下,?實施因材?施教.充?分調(diào)動學(xué)?生的學(xué)習(xí)?的積極性?和主動性?.6,?及時家訪?,家長配?合抓好學(xué)?生的學(xué)習(xí)?.教學(xué)?年終工作?總結(jié)例文?（二）?一、學(xué)生?基本情況?二年級?有學(xué)生_?___人?，這個班?的學(xué)生絕?大部分上?課能夠?qū)?心聽講，?積極思考?并回答老?師提出的?問題，下?課能夠按?要求完成?作業(yè)，具?有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。但是也?有一部分?學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣較?差，有的?上課精力?不集中，?思想經(jīng)常?開小差，?紀(jì)律性不?強。老師?布置的作?業(yè)經(jīng)常不?能按時完?成，以致?學(xué)習(xí)成績?較差。為?了激發(fā)學(xué)?生的數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)興趣?，更好的?培養(yǎng)學(xué)生?的科學(xué)世?界觀，針?對兩個班?級的實際?情況，對?上學(xué)期的?教學(xué)情況?做如下總?結(jié)。二?、主要成?績和經(jīng)驗?1、針?對學(xué)生的?差異和年?齡特點，?對學(xué)生進(jìn)?行了各方?面的教育?，使學(xué)生?的知識、?能力有了?較大提高?。2認(rèn)?真鉆研教?材、精心?備課，充?分利用直?觀化教學(xué)?，把難點?分到各個?層次中去?，調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的?積極性。?3、本?學(xué)期我對?學(xué)生注重?加強了思?想教育，?培養(yǎng)了良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，培?養(yǎng)自我檢?查的能力?。4、?加強了對?后進(jìn)生的?輔導(dǎo)，使?本學(xué)期大?部分學(xué)生?掌握了知?識、技能?，他們的?學(xué)習(xí)有了?不同程度?的進(jìn)步和?提高。?5、使學(xué)?生學(xué)好數(shù)?學(xué)知識，?在教學(xué)中?重點做到?精講多練?，重視運?用教具、?學(xué)具及相?關(guān)教學(xué)手?段。認(rèn)真?備好每一?節(jié)課。?6、通過?練習(xí)課的?精心設(shè)計?，使學(xué)生?掌握知識?，形成技?能，發(fā)展?智力。所?以我認(rèn)真?上好練習(xí)?課，講究?練習(xí)方式?，提高練?習(xí)效率。?7、注?重專題研?究，積極?參加學(xué)校?組織的教?學(xué)教研活?動，認(rèn)真?組織好練?習(xí)和復(fù)習(xí)?，努力提?高教育、?教學(xué)質(zhì)量?。8、?重視了與?家庭教育?相配合，?通過家訪?、家長會?等不同方?式，與家?長密切聯(lián)?系，對個?別學(xué)生的?教育著重?放在學(xué)生?非智力因?素的挖掘?上，使他?們有了明?顯的進(jìn)步?和提高。?9、注?重培養(yǎng)了?學(xué)生的學(xué)?生習(xí)慣，?針對這一?方面，本?學(xué)期重點?抓了學(xué)生?，每做一?件事情，?每做一道?題，要求?學(xué)生要有?耐心，培?養(yǎng)了認(rèn)真?做好每一?件事的好?習(xí)慣。?10、通?過一些活?動，統(tǒng)計?、數(shù)據(jù)等?對學(xué)生進(jìn)?行了愛國?教育，是?學(xué)生有了?為祖國為?中華民族?努力學(xué)習(xí)?的精神。?三、存?在的不足?之處1?、一部分?學(xué)生對學(xué)?習(xí)的目的?不夠明確?，學(xué)習(xí)態(tài)?度不夠端?正。上課?聽講不認(rèn)?真，家庭?作業(yè)經(jīng)常?不能按時?完成。?2、有些?家長對孩?子的學(xué)習(xí)?不夠重視?，主要表?現(xiàn)在：學(xué)?生家庭的?不配合，?造成了學(xué)?習(xí)差。?3、還有?一部分是?，反映問?題慢，基?礎(chǔ)太差，?造成了不?及格現(xiàn)象?。四、?今后努力?方向和設(shè)?想針對?本學(xué)期在?教學(xué)工作?中存在的?問題和不?足，在今?后的工作?中著重抓?好以下幾?點：1?、結(jié)合教?材的內(nèi)容?，老師要?精心備課?，面向全?體學(xué)生教?學(xué)，抓牢?基礎(chǔ)知識?,搞好思?想教育工?作。精心?上好沒一?節(jié)課，虛?心向老教?師學(xué)習(xí)，?不斷提高?自身的業(yè)?務(wù)水平。?注重學(xué)生?各種能力?的培養(yǎng)和?知識應(yīng)用?的靈活性?。特別注?重學(xué)習(xí)習(xí)?慣的培養(yǎng)?，以激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣，?提高他們?的學(xué)習(xí)成?績,自己?還要不斷?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?2、及時?輔導(dǎo)落后?生，抓住?他們的閃?光點，鼓?勵其進(jìn)步?。注重學(xué)?生各種能?力和習(xí)慣?的培養(yǎng)。?3、充?分利用直?觀化教學(xué)?，把難點?分到各個?層次中去?，調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的?積極性。?對學(xué)生進(jìn)?行強化訓(xùn)?練，爭取?教出更好?的成績。?4、充?分利用數(shù)?學(xué)教材，