
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第第頁(yè)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元試卷(含答案)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元試卷
學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______
一、填空題(共10小題,每小題2分,滿分20分)
1.把豎式補(bǔ)充完整。
先算(),再在積的末尾添上()個(gè)。
2.萌萌帶了一些錢(qián)購(gòu)買(mǎi)同樣的鋼筆,每支鋼筆元,可以寫(xiě)成鋼筆的單價(jià)為()。萌萌可以買(mǎi)幾支鋼筆?解決這個(gè)問(wèn)題還需要知道的信息是()。
3.張華和王強(qiáng)買(mǎi)同樣的筆記本,張華買(mǎi)了本,王強(qiáng)買(mǎi)了本,張華比王強(qiáng)少花了元,筆記本的單價(jià)是()元/本。
4.的積的末尾一共有個(gè)。
5.的積是三位數(shù),里最大填();若積是四位數(shù),里最小填()。
6.下面的三種飲品各賣(mài)了多少元?
種類橙汁雪碧可樂(lè)
每箱的價(jià)格元
箱數(shù)
總價(jià)格元
7.請(qǐng)你根據(jù)“單價(jià)數(shù)量=總價(jià)”編寫(xiě)一道實(shí)際生活中的數(shù)學(xué)題
8.如果那么:
()
()
()
()
9.的倍是(),個(gè)相加是()。
10.一本童話書(shū)有頁(yè),請(qǐng)你估計(jì)一下本這樣的書(shū)一共約有()頁(yè)。
二、選擇題(共5小題,每小題2分,滿分10分)
11.一盒支裝的鋼筆售價(jià)元,王老師買(mǎi)了盒,付給營(yíng)業(yè)員元,他買(mǎi)了多少支鋼筆?解答這個(gè)問(wèn)題需要用到的數(shù)學(xué)信息有()。
A.支、元、盒、元B.元、盒、元
C.支、元D.支、盒
12.若,則()。
A.B.C.D.
13.已知甲和乙都是三位數(shù),且甲乙,則甲()乙。
A.B.C.D.無(wú)法確定
14.進(jìn)行估算大約是()。
A.B.C.
15.()的結(jié)果與的結(jié)果不同。
A.B.C.D.
三、判斷題(共5小題,每小題2分,滿分10分)
16.的積末尾只有一個(gè)。()
17.計(jì)算,可先算,再在得數(shù)末尾添上兩個(gè)。
18.三位數(shù)乘兩位數(shù),積至少是四位數(shù)。()
19.積一定大于乘數(shù)。()
20.一個(gè)大于的數(shù)的倍一定比這個(gè)數(shù)大。
四、改錯(cuò)題(共1小題,每小題8分,滿分8分)
21.下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“”并改正。
(1)
(2)
五、連線題(共1小題,每小題8分,滿分8分)
22.不計(jì)算,連一連。
六、口算(共1小題,每小題4分,滿分4分)
23.直接寫(xiě)得數(shù)。
七、豎式計(jì)算(共1小題,每小題4分,滿分4分)
24.用豎式計(jì)算。
(1)
(2)
(3)
(4)
八、解決問(wèn)題(共6小題,每小題6分,滿分36分)
25.如圖是一個(gè)圓形跑道,線段是直徑,甲、乙兩人分別從、兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按箭頭方向前進(jìn),他們第一次在離點(diǎn)米的點(diǎn)相遇,第二次在離點(diǎn)米的點(diǎn)相遇。圓形跑道的周長(zhǎng)是多少米?(兩人的速度均保持不變)
26.一輛客車從南京開(kāi)往上海,一輛貨車同時(shí)從上海開(kāi)往南京,客車的速度是千米/時(shí),貨車的速度是千米/時(shí),兩輛車經(jīng)過(guò)小時(shí)相遇,照這樣的速度,相遇后客車還要行幾小時(shí)就可以到達(dá)上海?當(dāng)客車到達(dá)上海時(shí),貨車距離南京還有多少千米?
27.一列長(zhǎng)米的火車以每秒米的速度通過(guò)一條隧道。從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開(kāi)隧道一共用了秒,這條隧道長(zhǎng)多少米?
28.教育局組織名任課教師去展覽館參觀?,F(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,每張?jiān)?;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)票,每張?jiān)_@些教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)票比現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票便宜多少元?
29.甲、乙兩車分別從、兩地開(kāi)出,相向而行,甲車的速度是千米/時(shí),乙車的速度是千米/時(shí)。甲車出發(fā)小時(shí)后乙車才出發(fā),再經(jīng)過(guò)小時(shí)兩車相遇。、兩地相距多少千米?
30.笑笑和麗麗繞一條千米長(zhǎng)的環(huán)湖路跑步鍛煉,她們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),向相反方向跑去,笑笑每秒跑米,麗麗每秒跑米。分鐘后,兩人相遇了嗎?如果沒(méi)有相遇,兩人還相距多少米?
參考答案
1.【答案】;;
2.【答案】元/支;萌萌帶了多少元錢(qián)
3.【答案】
4.【答案】(或三)
【解析】,末尾有個(gè)。
5.【答案】;
6.【答案】;;
7.【答案】答案不唯一,如:媽媽到超市買(mǎi)水果,蘋(píng)果每千克元,媽媽買(mǎi)了千克,一共花了多少錢(qián)?
8.【答案】;;;
9.【答案】;
10.【答案】
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】錯(cuò)
【解析】
積是,末尾有兩個(gè),原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
由此可得答案為:錯(cuò)誤.
17.【答案】對(duì)
【解析】由乘法法則可知正確。
故正確。
18.【答案】對(duì)
19.【答案】錯(cuò)
20.【答案】對(duì)
【解析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,一個(gè)非數(shù)乘一個(gè)大于的數(shù),積一定比這個(gè)數(shù)大;原題說(shuō)法正確.
由此可得答案為:正確
21.【答案】(1)×
(2)×
22.【答案】
23.【答案】
24.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
25.【答案】(米)
答:圓形跑道的周長(zhǎng)是米。
【解析】甲、乙兩人分別從圓形跑道的、兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按箭頭方向前進(jìn)。第一次相遇時(shí)兩人共行了半個(gè)圓周,由題可知,這半個(gè)圓周中甲行了米,第二次從點(diǎn)出發(fā)到點(diǎn)相遇,兩人共行了個(gè)圓周,即前兩次相遇,兩人共行了個(gè)圓周,則甲共行了(米),由、兩點(diǎn)相距米可知,半個(gè)圓周長(zhǎng)(米),則一個(gè)圓周長(zhǎng)(米)。
26.【答案】(時(shí))
(千米)
答:相遇后客車還要行小時(shí)就可以到達(dá)上海。當(dāng)客車到達(dá)上海時(shí),貨車距離南京還有千米。
27.【答案】(米)
(米)
答:這條隧道長(zhǎng)米。
【解析】根據(jù)題意從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開(kāi)隧道一共用了秒,這秒所行的路程不僅包括隧道的長(zhǎng)度,還包括火車車身的長(zhǎng)度。根據(jù)“速度時(shí)間=路程”算出結(jié)果,再讓結(jié)果減去米即可算出隧道的長(zhǎng)度。
28.【答案】(元)
(元)
(元)
答:這些教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)票比現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票便宜元。
【解析】要求網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票比現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票便宜多少元,應(yīng)先分別求出現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)票和網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票花多少元,再求出兩者所花錢(qián)數(shù)的差即可。
29.【答案】(千米)
(千米)
(千米)
答:、兩地相距千米。
【解析】根據(jù)題意
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