八年級物理上學期第二次月考(12月)試卷(含解析)新人教版

#2015-2016學年江蘇省揚州市江都區(qū)國際學校八年級（上）第二次月考物理試卷（12月份）一、選擇題：（本題共12小題，每小題2分，共24分.每題中只有一個正確選項）1．2015年一、選擇題：（本題共12小題，每小題2分，共24分.每題中只有一個正確選項）1．2015年6月1日晚，“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉，客輪倒扣在江面上．了盡快救出被困者，搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽．下列有關說法正確的是（A1敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲B1敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C□貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號D□貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好2．暗室中，將一束綠光在綠葉陪襯的紅色玫瑰花上，你看到的是（A1綠葉紅花B1綠葉黑花A1綠葉紅花B1綠葉黑花C1綠葉綠花D□黑葉紅花3．下列物態(tài)變化中，屬于放熱現(xiàn)象的是（口熱水上方看到“白氣”口冰凍的衣服逐漸變干③地面上出現(xiàn)結霜④積雪消融口A1□②B1①③A1□②B1①③C[②③D□口④4．冬天坐在火爐旁取暖，主要利用的是（A□可見光B□紫外線A□可見光B□紫外線?外線D□超聲波5．潛望鏡、老花鏡、近視鏡、汽車的觀后鏡，依次用的是（A［凹透鏡、凹透鏡、凸透鏡、凸面鏡B□平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸面鏡C□平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸透鏡D□平面鏡、凹透鏡、凸透鏡、凸透鏡A．6．下列光現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（B．光的色散C．鋼筆移位小孔成像D．水中倒影7．市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時間保持不變．“神奇物質(zhì)”在55℃（ ）A□一定處于固態(tài) B□一定處于液態(tài)C□一定處于固、液混合態(tài) D□以上情況都有可能8．小華視物時成像情況如圖所示，醫(yī)生向她介紹激光手術：通過激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜，使之改變形狀，實現(xiàn)視力矯正．手術后的眼角膜形狀應為下列圖中的（9．讓一個凸透鏡正對太陽光，在距透鏡5cm處得到一個最小最亮的光斑口若將一個物體放在此透鏡前7cm處，經(jīng)這個凸透鏡所成的像是口A1縮小的實像B1放大的實像C□縮小的虛像D□放大的虛像10．百米賽跑時，如果計時裁判員是聽到槍聲才開始計時，那么他們測得的運動員的時間比實際的要（A1多一些B□少一些C1完全相同D□條件不足，無法判斷11．下列估測最符合實際情況的是（A□人步行速度為5m/sB1全新的2B鉛筆長約為C1人體感覺最舒適的溫度是18cm37℃D□一張考試卷厚度大約為12．在觀察凸透鏡成像實驗中，1mm把物體從口凸透鏡2倍焦距之外，逐漸向凸透鏡靠攏的過程中，光屏上的像將（A1一直變大B1一直變小?變大后變小D□先變小后變大二、填空題（每空1分，共34分）13．幾種測量儀器的測量結果如圖所示TOC\o"1-5"\h\z口1）如圖 1,被測物體的長度為 cm；口2口如圖 2,溫度計的讀數(shù)為 ℃；（3）如圖 3,秒表的讀數(shù)為 口14．汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動所需要的時間叫反應時間, 一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中， 口駕駛員發(fā)現(xiàn)前方 70m處有障礙物，采取制動后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應時間為 0.5s,則制動前汽車行駛速度為 m/s,由此，口你對安全駕車提一條合理建議： 115．大約兩千四百年前, 我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗, 解釋了小孔成像的原理口小光同學將兩個長度均為 50cm,直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器口 M筒的直徑稍大，可以在 N筒上并能前后移動）口M小孔成的像是倒立的 像口可以用光的 解釋，所成的像與小孔的形狀 （選填“有”或“無”）關．（2）若直筒 M、N位置不動， 讓物體遠離N筒，像距,0000 （以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”） ．16．站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體,如他想用一束強光照亮物體,則應瞄大”“不變”或“變小”） ．16．站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體,如他想用一束強光照亮物體,則應瞄TOC\o"1-5"\h\z準（選填看到的物體的前方、看到的物體的下方、看到的物體的上方或看到的物體） ,00000000 形成的口17□跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動， 優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的 產(chǎn)生0,是通過傳入口口的口為了不影響周圍居民0生活和休息， 跳舞時將音箱0音量調(diào)0, 這是在處減弱噪聲口18n明同學身高 1.65m,他站在豎直放置的平面鏡前 2m處，他在鏡中的像高為 m,0與他相距就若他向平面鏡靠近,0000與他相距就若他向平面鏡靠近,0000將．（變大、變0、不變）19．如圖所示, 是物質(zhì)三種狀態(tài)下19．如圖所示, 是物質(zhì)三種狀態(tài)下0物理模型,丙圖0物質(zhì)處于狀態(tài)，0質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過程叫做 （填0變成丙圖的過程叫做 （填0態(tài)變化名稱） 口20．0明利用如圖甲所示裝置探究冰0熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計0示數(shù),并觀察0質(zhì)0狀態(tài)．（1）應選用顆粒?！拜^0”或“較小”）0冰塊做實驗口TOC\o"1-5"\h\z口2皿口是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖象口由圖象可知：□屬于 （選填“晶體”或“非晶體”） ，這樣判斷的依據(jù)是 1（3）圖口中第 3min時，物質(zhì)處于態(tài)口14n口中，物體在 A點時具有的內(nèi)能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）在 B點時的內(nèi)能．甲 乙21．探究水的沸騰實驗：口M甲圖溫度計的示數(shù)為 □□（2）實驗前，汽泡 口13口當水溫上升到 80口時口每隔 0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間，繪制出溫度隨時間變化的圖象（圖乙） ．根據(jù)圖象可知水的沸點為 □，水溫變化快慢的特點是 成這種特點的主要原因（合理即可）．（4）小明、小華與小紅在同一小組做實驗，小明與小華分工合作，小明計時，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨自計時，讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時按下秒表且每隔 0.5min記錄一次溫度計的口數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲 6s□在同一坐標標系中，將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖象， 可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖象在小華的 DO/右）邊口22．利用如圖裝置探究平面鏡成像特點D甘實驗時應選（較厚 /較薄）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上口D2皿玻璃板前放置棋子 A,將完全相同的棋子 B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至 B與A的像完全重合，由此可得結論： 1D3叫了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在 B所在的位置，應在玻璃板（前/后口□觀察白卡片上是否有 A的像口D4）改變 A的位置，重復D 2）中步驟并分別測出 A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中口序號123A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結論： 口三、解答題（共42分，其中作圖題和計算題每小題23．（1）如圖甲所示，根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡．（2）一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖乙所示．請4分，其余每空1分）在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向．24．如圖所示， 在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．口M為了完成實驗還需要的測量工具是 1（2）實驗前，把平面鏡放在 ，將可口的紙板（3）實驗時讓光貼著紙板入口是為了 1（4）實驗中用可折疊的紙板主要目的是： 口（5）為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律，應當多次改變?nèi)肟诮堑拇笮?，?1放在平面鏡上口OE方向射出，這表明：角，測量反射角和 口（6）逆著 OF的方向射向鏡面，發(fā)現(xiàn)反射光線沿著25．小明用圖中甲所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”．請回答下列問題：（1）實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是18219898（2）小明在水溫升高到 90℃時，開始記錄數(shù)據(jù)于表格中． 請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖象．口水沸騰的規(guī)律是： 1（3）小明又創(chuàng)新了實驗，他組裝了如丙圖所示的裝置，左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導管相連通．請對比甲圖所示實驗，說出丙圖所示實驗的優(yōu)勢與不足．優(yōu)勢：1不足：126叫明用口透鏡、蠟燭、光屏和光具座（最大刻度 100cmm器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．甲 Z（1）測焦距：如甲圖所示，讓一束平行光正對著凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上得到一個的光斑□由此可得出該凸透鏡的焦距為 cm；（2）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到 叫蠟燭距凸透鏡的距離為 35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實像，據(jù)此原理，人們制成的光學儀器是皿選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”口 口若對換蠟燭和光屏的位置， 光屏上仍能得到一個 像，據(jù)此原理，人們制成的光學儀器是 ；（3）如乙圖所示，把口透鏡換成焦距為 30cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變， 移動光屏，在光口上□選填“能”或“不能”）得到一個清晰的像，原因是 口14叫驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像A1只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B1只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C1出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了D□像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了口27．在探究“近視眼的矯正”課外實驗中：（1）調(diào)整燭焰（模擬遠所視物） 、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié)） 、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）在光具座上的位置，如圖所示，此時在光屏上得到了燭焰清晰的像，該像是倒立、 的像口2）向水口透鏡內(nèi) （□“注入”或“吸取”）適量的水來模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了，說明凸透鏡對光的偏口能力與 有關口①若將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離， 再次得到清晰的像， 說明近視眼將遠處的物體成像在視網(wǎng)膜（填“前”或“后”口 口口若光屏不移動，在燭焰和水口透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像口說明近視眼鏡是 透鏡口28．在探究“固體熔化過程的規(guī)律”實驗中，實驗裝置如圖所（1）組裝如圖甲的實驗裝置，操作時將實驗研究的固體放入大試管中，并用“水浴法”加口口用“水浴法”并配備攪拌棒的目的是 叫同學提出， 不用“水浴”法加熱，直接用酒精燈加熱□你認為這一方法 （選填“可行”或“不可行”） ，原因是口2）小強小組實驗時發(fā)現(xiàn)固體熔化時間短， 不便于觀察熔化時的實驗現(xiàn)象和記錄實驗數(shù)據(jù)，在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴他延長固體熔化時間的方法（ 2種）：①;②口（3n彤小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出口加熱時溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示口分析圖乙和丙圖象可得到兩種固體的相同點： ;不同點：1（4）小雪小組在實驗過程，把一整塊冰放入試管中，把溫度計放入試管中，再把試管插入90℃的熱水中加熱， 同組的小南同學認為小雪的操作過程有問題， 請指出操作過程中存在的2個問題是：12月份）2015-201612月份）參考答案與試題解析一、選擇題：（本題共12小題，每小題2分，共24分.每題中只有一個正確選項）客輪倒扣在江面上． 為下列有關1．2015年6月1客輪倒扣在江面上． 為下列有關了盡快救出被困者， 搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽．說法正確的是（ ）A口敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲B1敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C□貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號D□貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好【考點】 聲音的產(chǎn)生；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度；聲與信息．【分析】 ①聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動；口聲音可以傳遞信息，聲音可以傳遞能量；③人的聽覺范圍在 20Hz口20000Hz之間；④一般地，聲音在固體中的傳聲效果最好，在液體中次之，在氣體中最差口【解答】 解：A、敲擊船體是為了使船體振動產(chǎn)生聲音。項錯誤；B、敲擊船體是利用聲向被困者傳遞信息，希望被困者做出回應口此選項錯誤；C、貼在船體上聽是為了更清晰地聽到求救的信號，但不是超聲波口此選項錯誤；D、貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好，更容易發(fā)現(xiàn)信息口此選項正確口故選 D．2．暗室中，將一束綠光在綠葉陪襯的紅色玫瑰花上，你看到的是（ ）A口綠葉 紅花 B口綠葉 黑花 C口綠葉 綠花 D口黑葉 紅花【考點】 物體的顏色．【分析】 透明物體的顏色是由透過它的色光決定的， 不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的．【解答】 解：在暗室中，綠光照射在綠葉上，綠葉能反射綠光，因此綠葉還是綠色；綠光照在紅色玫瑰花上，紅花只能反射紅色光不能反射綠光，因此紅色玫瑰花就成了黑色玫瑰花．故選 B．3．下列物態(tài)變化中，屬于放熱現(xiàn)象的是（ ）口熱水上方看到“白氣”口冰凍的衣服逐漸變干③地面上出現(xiàn)結霜④積雪消融口A口①② B口①③ C口口③ D口口④【考點】 物質(zhì)的三態(tài)及其基本特征．【分析】 物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進行， 其中熔化、汽化、升華過程需要吸熱，凝固、液化、凝華過程需要放熱．【解答】解：①熱水上方看到“白氣”是水蒸氣液化形成的，需要放熱；②冰是固體， 變干就是變?yōu)榱藲鈶B(tài)， 固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華， 冰凍的衣服逐漸變干屬于升華現(xiàn)象，吸熱；③霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝口，放熱；④積雪消融屬于熔化，吸熱口

故選：B．4．冬天坐在火爐旁取暖，主要利用的是（ ）A□可見光 B□紫外線 ?外線D□超聲波【考點】紅外線．【分析】紅外線在生活中的應用很廣泛， 可以做成遙控器、紅外線探測儀等，它還具有熱效應．主要利用的是紅外線【解答】解：紅外線具有熱效應強的特點，所以冬天坐在火爐旁取暖，主要利用的是紅外線來取暖．故選：C．5．潛望鏡、老花鏡、近視鏡、汽車的觀后鏡，依次用的是（ ）A［凹透鏡、凹透鏡、凸透鏡、凸面鏡B□平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸面鏡C□平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸透鏡D□平面鏡、凹透鏡、凸透鏡、凸透鏡【考點】生活中的透鏡；凸面鏡和凹面鏡．【分析】根據(jù)各種透鏡和面鏡的作用和用途進行選擇．平面鏡能改變光路制作潛望鏡，能成像制成穿衣鏡．凸面鏡能使光線發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線會聚成像，制成汽車觀后鏡．把凹面鏡制成凹面鏡能使光線會聚， 制成太陽灶和醫(yī)生檢查耳道的額鏡； 根據(jù)光路可逆的，把凹面鏡制成汽車頭燈、手電筒等．凸透鏡對光線有會聚作用，制成老花鏡．凹透鏡對光線有發(fā)散作用，制成近視鏡．使像呈在汽車觀后鏡利用凸面【解答】 使像呈在汽車觀后鏡利用凸面視網(wǎng)膜上； 近視鏡利用凹透鏡對光線有發(fā)散作用， 使像呈在視網(wǎng)膜上；鏡對光線的發(fā)散作用，發(fā)散光線的反向延長線會聚成像；所以依次用的是平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸透鏡．故選：B．A．6．下列光現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（光的色散B．鋼筆移位C．小孔成像D．水中倒影【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播．【分析】（1）光沿直線傳播的現(xiàn)象：影子，小孔成像，激光準直等；（2）光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象，比如平面鏡成像，看見不發(fā)光的物體；（3）光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象，比如透鏡成像，光的色散；根據(jù)四幅圖中形成的原理不同，對其進行分類，并選出符合要求的選項．【解答】解：A、從圖中可以看出，太陽光通過三棱鏡后，由于不同色光的折射率不同，所以出現(xiàn)的色散現(xiàn)象，屬于折射現(xiàn)象口故 A不符合題意；B、鋼筆移位”，是由于光線通過玻璃、空氣進入人的眼睛時，光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的現(xiàn)象，屬于光的折射現(xiàn)象口故 B不符合題意；C、小孔成像屬于光沿直線傳播現(xiàn)象□故 C符合題意；D不符合題D、D不符合題意；故選C．7．市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為 55℃且能較長時間保持不變．“神奇物質(zhì)”在55℃（ ）A□一定處于固態(tài) B□一定處于液態(tài)C□一定處于固、液混合態(tài) D□以上情況都有可能【考點】 熔點和凝固點．【分析】 要解決此題首先需要知道晶體在熔化或凝固過程中的特點：度保持不變；晶體物質(zhì)在熔點時，可能處于三種狀態(tài)，可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存．【解答】解：根據(jù)題意得：這種“神奇物質(zhì)”是一種晶體，晶體熔化吸熱、凝固放熱溫度保持不變，這種晶體能使水溫在 55℃且能較長時間保持不變，這種晶體的熔點為吸收或放出熱量，55℃，但溫所以 55℃的這種物質(zhì)可能是固態(tài)（達到熔點尚未熔化），可能是液態(tài)（剛剛?cè)刍Y束） ，也可能是固液混合態(tài)（熔化過程中）故選D．，所以A、B、C是錯誤的，D正確口8．小華視物時成像情況如圖所示，醫(yī)生向她介紹激光手術：通過激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜，使之改變形狀，實現(xiàn)視力矯正．手術后的眼角膜形狀應為下列圖中的(【考點】近視眼的成因與矯正辦法．【分析】近視眼是晶狀體會聚能力增強，像成在視網(wǎng)膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正；然后對【考點】近視眼的成因與矯正辦法．【分析】近視眼是晶狀體會聚能力增強，像成在視網(wǎng)膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正；然后對各個選項逐一分析．【解答】解：激光矯正近視，是對晶狀體和角膜構成的透鏡進行手術，使其變薄，相當于一【解答】個凹透鏡，使其對光的偏折能力變?nèi)?，使成的像后移，直到移到視網(wǎng)膜上．圖A角膜的中間和邊緣一樣厚，B圖A角膜的中間和邊緣一樣厚，B中間薄邊緣厚，符合口透鏡的特點，圖C中間厚，邊緣薄，屬于凸透鏡，不符合題意，圖D薄，屬于凸透鏡，不符合題意，圖D是多塊凹透鏡組成，不符合題意口故選B．9．讓一個凸透鏡正對太陽光，在距透鏡5cm處得到一個最小最亮的光斑口若將一個物體放在此透鏡前7cm處，經(jīng)這個凸透鏡所成的像是口A1縮小的實像B1放大的實像C□縮小的虛像D□放大的虛像【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．【分析】【解答】解：凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡5cm處得到一個最小最亮的光斑，這個亮斑就是凸透鏡的焦點，【分析】【解答】解：凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡5cm處得到一個最小最亮的光斑，這個亮斑就是凸透鏡的焦點，所以5厘米就是該凸透鏡的焦距，這是利用平行光聚焦法測得了透鏡利用題目中提到的物理過程，可確定該凸透鏡的焦距；再利用物距與焦距的關系，結合凸透鏡的成像規(guī)律來得到成像的情況．的焦距．現(xiàn)在的物距是10．百米賽跑時，如果計時裁判員是聽到槍聲才開始計時，那么他們測得的運動員的時間比實際的要(A1多一些B□少一些C1完全相同D□條件不足，無法判斷【考點】光的傳播速度與光年；聲速．的焦距．現(xiàn)在的物距是10．百米賽跑時，如果計時裁判員是聽到槍聲才開始計時，那么他們測得的運動員的時間比實際的要(A1多一些B□少一些C1完全相同D□條件不足，無法判斷【考點】光的傳播速度與光年；聲速．【分析】如果計時員聽到槍聲才開始計時，說明槍聲已經(jīng)傳播100米到達終點時才開始計時，所測得時間肯定少了，少的時間為sIQOidt=?=^'WsD口29"口7厘米，大于一倍焦距，小于二倍焦距，由凸透鏡的成像規(guī)律可知，此時凸透鏡成倒立放大的實像．故選： B．【解答】【解答】解：百米賽跑時，運動員和發(fā)令槍在起點處，計時裁判員在終點．當槍聲一響時，運動員會先聽到槍聲開始起跑，等過了一會，裁判員才會聽到槍聲開始計時，也就是說裁判員聽到的槍聲比運動員要晚，晚了s100mt=v=340in/s口0.294s,裁判員給運動員少計時0.294s，所以裁判員測得的運動員的時間比實際的要少一些．故選B．TOC\o"1-5"\h\z11．下列估測最符合實際情況的是（ ）A□人步行速度為 5m/sB□全新的 2B鉛筆長約為一18cmC□人體感覺最舒適的溫度是 37℃D□一張考試卷厚度大約為 ，1mm【考點】長度的估測；溫度；速度與物體運動口【分析】 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．【解答】 解：A、人步行速度約為 1.2m/s左右，故A不符合實際；B、全新的 2B鉛筆長約為 18cm,故B符合實際；C、人體感覺最舒適的溫度是 24℃左右，故 C不符合實際；D、10張紙的厚度在 1mm左右，一張考試卷厚度大約為 0.1mm左右，故D不符合實際口口選 B口逐漸向凸透鏡靠攏的過程12．在觀察凸透鏡成像實驗中, 把物體從距凸透鏡 2倍焦距之外,逐漸向凸透鏡靠攏的過程中,光屏上的像將（ ）A□一直變大 B□一直變小 C□先變大后變小 D□先變小后變大【考點】 凸透鏡成像的應用．【分析】 光屏上能接到的像是實像．凸透鏡成實像時,物體在凸透鏡的一倍焦距以外,物距減小,像距增大,像增大．物體從距凸透鏡2倍焦距之外,逐漸向凸透鏡靠攏的過程中,上判斷凸透鏡成實像時,物距減小時,像的變化情況．凸透鏡成實像時,物體在凸透鏡的一倍焦距以外,物距減小,像距增大,像增大．物體從距凸透鏡2倍焦距之外,逐漸向凸透鏡靠攏的過程中,上判斷凸透鏡成實像時,物距減小時,像的變化情況．【解答】 解：凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像增大．所以物體從距凸透鏡判斷光屏上的像的變化,實際2倍焦距之外,逐漸向凸透鏡靠攏的過程中,光屏上的像將變大．故選A．二、填空題（每空 1分,共34分）13．幾種測量儀器的測量結果如圖所示（1）如圖 1,被測物體的長度為 2.65cm；（2口如圖 2,溫度計的讀數(shù)為 :4℃（3）如圖 3,秒表的讀數(shù)為 5min37.5s口【考點】長度的測量；溫度計的使用及其讀數(shù)；時間的測量．【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度． 使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值, 就是物體的長度； 起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點, 讀出末端刻度值, 減去起始端所對刻度即為物體長度, 注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．（2）使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直, 并注意區(qū)分溫度是零上還是零下． （3）秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．【解答】解：1）刻度尺上 1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是 0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與3.65cm對口，所以物體的長度為 L=3.65cm[1.00cm=2.65cm口2）溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是 1℃,即此溫度計的分度值為M；液柱的高度在 0叫下面，所以口數(shù)是：口41口（3）由圖知：在秒表的中間表盤上， 1min中間有兩個小格，所以一個小格代表 0.5min,指針在“5”和“6”之間, 偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時間為 5min；在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格，所以一個小格代表 0.1s,指針在 37.5s處，所以口針指示的時間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為 5min+37.5s=5min37.5s口故答案為：（1）2.65；（2）口4；（3）5min37.5s口14．汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動所需要的時間叫反應時間, 一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中， 口駕駛員發(fā)現(xiàn)前方 70m處有障礙物，采取制動后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應時間為 0.5s,則制動前汽車行駛速度為 20m/s,由此，請你對安全駕車提一條合理建議： 口酒后開車1【考點】 速度的計算．【分析】口1）已知一輛汽車在平直公路上勻速行駛，根據(jù)駕駛員發(fā)現(xiàn)前方 70m處由障礙物，采取制動后,汽車行駛60m剛好停在障礙物前, 可求得制動前汽車行駛的距離, 然后可求得制動前汽車行駛速度．（2）車的速度行駛過快時,反應距離和制動距離都變大,為避免車禍的發(fā)生應減小車行駛的速度、保持車距等．【解答】解：口1）制動前汽車行駛的距離 s=70m口60m=10m,s10m則制動前汽車行駛速度 v=T^=20m/s口（2）為了你和他人的安全,開車時注意：不超速行駛,不疲勞駕駛,不酒后開車,開車時應注意力集中、保持車距等．故答案為： 20；不酒后開車．15．大約兩千四百年前, 我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗, 解釋了小孔成像的原理□小光同學將兩個長度均為 50cm,直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器口M筒的直徑稍大，可以在 N筒上并能前后移動）（1）小孔成的像是倒立的 J像□可以用光的 直線傳播解釋，所成的像與小孔的形狀J（選填“有”或“無”）關口（2）若直筒M、N位置不動，讓物體遠離N筒，像口不變，像的大小變小皿上兩空選填“變大”“不變”或“變小”）【考點】光直線傳播的應用．【分析】光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；小孔所成的像與物體本身形狀相似．【解答】解：（1）由于小孔所成的像是由實際光線會聚而成的，因此小孔成的像是倒立的實像，這是光的直線傳播造成的；小孔所成的像是物體本身的像，與小孔的形狀無關；N筒，像仍然成在M筒的右側(cè)，像距不變；（2）見下圖：M、N位置不動，若直筒讓物體遠離AB大小不變，則像變小口故答案為：（1）實；直線傳播；無；（2）不變；變?。?6．站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如他想用一束強光照亮物體，則應瞄準看到的物體（選填看到的物體的前方、看到的物體的下方、看到的物體的上方或看到的物體），看到的物體是光的折射形成的口【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用．【分析】從水面上能看到水面下有一靜止的物體，根據(jù)光的折射中光路是可逆的，要想從水面上照亮物體，應正對著水面下的物體射．【解答】解：水面下物體射出的光線在水面處發(fā)生折射，折射光線進入眼睛，由于光的折射中光路是可逆的，從看到物體的位置正對物體照射，能把物體照亮，所以站在岸上的人應向下對著看到的物體照射．故答案為：看到的物體；折射．17．跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的振動生的， 是通過空氣傳入人耳的．為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在聲源處減弱噪聲口【考點】防治噪聲的途徑；聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件．【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣、液體、固體都可以傳聲；防治噪聲的途徑有：在聲源處、在傳播中、在人耳處．【解答】解：優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的振動產(chǎn)生的，是通過空氣傳入人耳的．為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在聲源處減弱噪聲．故答案為：振動；空氣；聲源．18．小明同學身高1.65m，他站在豎直放置的平面鏡前2m處，他在鏡中的像高為1.65m,像與他相距4m□若他向平面鏡靠近，像的大小將不變．（變大、變小、不變）【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案．【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點， 平面鏡成像是等大正立的虛像， 且物距與像距相等即可解答此題．【解答】解：由平面鏡成像的特點可知： 平面鏡成的像與物體是等大的，所以小明同學身高1.65m,他在鏡中的像高也為 1.65m,由于物到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等，所以當這位同學站在豎直放置的平面鏡前 2m處，那么他的像與平面鏡的距離也是 2m,則鏡中的像與本人相距 2m+2m=4m．當人靠近平面鏡,像也靠近平面鏡, 平面鏡成的像與物大小相同, 和物到鏡的距離無關,人們感覺到的近大遠小是一種視覺效果,不影響真實的大?。蚀鸢笧椋?.65；4；不變．19叫圖所示， 是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型，丙圖的物質(zhì)處于 固體狀態(tài)，物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過程叫做 凝口（口物態(tài)變化名稱） 口甲 乙 再【考點】物態(tài)的微觀模型及特點；升華和凝華的定義和特點．【分析】口1）①固態(tài)物質(zhì)中，分子排列十分緊密，分子間有強大的作用力，因此固體具有一定的形狀和體積；②液態(tài)物質(zhì)中, 分子沒有固定的位置,運動比較自由,粒子間的作用力比固體的小,因此液體沒有固定的形狀,具有流動性,但有一定的體積；③氣態(tài)物質(zhì)中，分子極度散亂，間距很大，并以易向四面八方運動，粒子間的作用力極小，容易被壓縮．因此氣體具有流動性,沒有固定的形狀也沒有確定的體積．（2）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華,由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華．【解答】解：（1）分析這三個圖可見：甲圖分子排列分子極度散亂,間距很大,是氣體分子的排列模型；乙圖分子排列沒有固定的位置, 比較松散, 是液體分子的排列模型； 丙圖分子排列十分緊密,是固體分子的排列模型．（2）物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過程,也就是由氣態(tài)直接變成固態(tài),屬于凝華現(xiàn)象．故答案為：固體；凝華．20．小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．（叩應選用顆粒 較?。ㄟx填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗口（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖象口 由圖象可知：［屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”） ，這樣判斷的依據(jù)是 冰熔化過程中，溫度不變口（3）圖口中第3min時，物質(zhì)處于J態(tài)口（4）圖口中，物體在 A點時具有的內(nèi)能 小于 （選填“大于”、“小于”或“等于”）在B點時的內(nèi)能口【考點】熔化和凝固的探究實驗．【分析】（1）較小的冰塊比較大的冰塊受熱均勻；（2）掌握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變．（3）知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)．（4）根據(jù)晶體在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變，內(nèi)能增大．【解答】解：（1）應選用較小顆粒的冰塊做實驗，較小的冰塊受熱均勻；（2）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體；（3叫圖象知，圖乙中第 3min時，物質(zhì)處于固態(tài)；口4皿口吸熱，內(nèi)能增加，溫度不變，故物體在 A點時具有的內(nèi)能小于在故答案為：（1）較??； （2）晶體；冰熔化過程中，溫度不變； （3）固；（4）小于．B點時的內(nèi)能；21．探究水的沸騰實驗：（1）甲圖溫度計的示數(shù)為89℃．（2）實驗前，汽泡由小變大（3）當水溫上升到80℃時．每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間，繪制出溫度隨時間變化的圖象（圖乙）根據(jù)圖象可知水的沸點為99℃,水溫變化快慢的特點是先快后慢原因 溫度升高，加快汽化吸熱（合理即可） ．（4）小明、小華與小紅在同一小組做實驗，小明與小華分工合作，小明計時，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨自計時，讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時按下秒表且每隔記錄一次溫度計的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲 6s□在同一坐標標系中，將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖象，可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖象在小華的邊．【考點】探究水的沸騰實驗．【分析】（1）溫度計的最小分度值是 1℃，由圖示溫度計可直接讀出溫度計示數(shù)；（2）沸騰時，水吸熱溫度保持不變，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，達到水面處破裂；（3）根據(jù)圖象及水沸騰時的特點判斷出水的沸點；且水沸騰時，吸熱但溫度不變．（4）水沸騰前，加熱時間越長，水吸收的熱量越多，升高的溫度越高．【解答】解：（1）溫度計的最小分度值是 1℃，由圖可直接讀出溫度計示數(shù)為（2）沸騰時，水吸熱溫度保持不變，氣泡在上升過程中體積逐漸變大；（3）由圖象知，水在沸騰過程中溫度保持 99℃不變，所以水沸騰時的溫度為水口變化快慢的特點是先快后慢， 形成這種特點的主要原因是溫度升高，的溫差變大，加快散熱；（4皿紅每次讀數(shù)都比小華遲 6s,則小紅所繪的溫度比小華所繪的溫度高，小紅的圖象在小華的左邊．故答案為：（1）89；（2）由小變大； （3）99；先快后慢；溫度升高，加快汽化吸熱；成這種特點的主要0.5min左叫/右）89℃；99℃；沸騰前加快汽化，與環(huán)境（4）左．22．利用如圖裝置探究平面鏡成像特點（"實驗時應選 較薄（較厚 /較?。┑牟ＡО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上口口2皿玻璃板前放置棋子 A,將完全相同的棋子 B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至 B與A的像完全重合，由此可得結論： 像與物的大小相等口13n了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在 B所在的位置，應在玻璃板后 叫/后口口觀察白卡片上是否有 A的像口（4）改變 A的位置，重復（ 2口中步驟并分別測出 A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中口序號123A到玻璃板的距離 /cm3.005.008.00B到玻璃板的距離 /cm3.005.008.00分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結論： 像與物體到平面鏡的距離相等口【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案．【分析】（1）玻璃板有兩個反射面，每個反射面都可以成一個像，這樣由于兩個像的干擾，像的位置不易確定準確，需要兩個像距離越近越減小誤差；（2）探究平面鏡成像時，當物像重合時，可以確定像的位置，同時也可以說明物像大小相等．（3）眼睛在物體一側(cè)時，既能看到物體又能看到物體的像；眼睛在像的一側(cè)，只能看到物體，不能看到物體在平面鏡中成的像．（4）根據(jù)表中物距和像距的數(shù)值可得出結論．【解答】 解：（1）玻璃板越薄，兩個反射面所在的像距離越近，這樣可以使確定的像的位置更加準確，厚玻璃板會形成兩個像，會影響對實驗結果的判斷；口2皿玻璃板前放置棋子 A,將完全相同的棋子 B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察， 直至B與A的像完全重合， 這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了物像大小相等；（3）在玻璃板前面能看到蠟燭和蠟燭在平面鏡中的像，在玻璃板后面不能看到蠟燭在平面鏡中像，所以在玻璃板后面觀察光屏上是否有像．（4）由表中物距和像距的數(shù)值可知，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等．故答案為： （1）較??；（2）像與物的大小相等； （3）后；（4）像與物體到平面鏡的距離相等．三、解答題（共 42分，其中作圖題和計算題每小題 4分，其余每空 1分）23．（1）如圖甲所示，根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡．（2）一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖乙所示．請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向．

【考點】平面鏡成像的相關作圖；作光的折射光路圖．【分析】(1)平面鏡成像的特點是： 像物大小相等、到平面鏡的距離相等、 連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出平面鏡．(2)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)， 折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時， 折射光線向靠近法線方向偏折， 折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時， 折射光線向遠離法線方向偏折， 折射角大于入射角．【解答】解：(1)連接AA'DBB’,000 AA‘、BB’的垂直平分線，即為平面鏡的位置，如圖所示：(2)光由空氣斜射進入液體中時，折射光線向靠近法線方向偏折，根據(jù)折射角小于入射角畫出入射光線．，根據(jù)反射角等由光的反射定律的內(nèi)容，首先過入射點畫出法線，法線與界面垂直(虛線)，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；如圖所示：于入射角畫出反射光線；如圖所示：24．如圖所示， 在探究光的反射定律時， 將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．口M為了完成實驗還需要的測量工具是 量角器口(2)實驗前，把平面鏡放在 水平桌面，口可口的紙板 豎直川直)放在平面鏡上口(3)實驗時讓光貼著紙板入口是為了 顯示光路口(4)實驗中用可折疊的紙板主要目的是： 探究反射光線、入射光線及法線是否在同一平面1口5n了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律，應當多次改變 入射角，測量反射角和入口角的大小，并 進行比較 口(6)逆著 OF的方向射向鏡面，發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OE方向射出，這表明： 光反射時，光路可逆．【考點】光的反射定律．【分析】（1）探究光反射時的規(guī)律時，需要測量出入射角和反射角的大??；2）實驗過程中法線要與平面鏡垂直；如果不垂直，在紙板上看不到反射光線．3）根據(jù)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)的特點分析；4）可折疊的紙板可以驗證反射光線、入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)；5）反射角隨入射角的增大而增大，隨入射角的減小而減?。?）根據(jù)題目中：讓光線逆著OF6）根據(jù)題目中：讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出告訴的信息，可以得到此題的答案．【解答】解：（1）為了測量入射角和反射角的大小，還需要的測量工具是量角器；【解答】（2）實驗前，把平面鏡放在水平桌面上，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，則法線必須與平面鏡垂直，并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內(nèi)，因此出現(xiàn)，則法線必須與平面鏡垂直，并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內(nèi)，因此紙板與平面鏡的位置關系必垂直；（3）實驗時如果不讓光貼著紙板入射，則無法看見入射光線以及反射光線，就無法確定反射光線、入射光線，所以讓光貼著紙板入射是為了顯示光路；入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)；（4）實驗中用可折疊的紙板主要目的是探究反射光線、入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)；（5）據(jù)反射定律的內(nèi)容可得，反射角等于入射角．因此多次改變?nèi)肷涔饩€AO的方向，發(fā)現(xiàn)反射光線也隨之改變，觀察并記錄反射角與入射角的大?。傻贸龅慕Y論為反射角等于入射角；（5）據(jù)反射定律的內(nèi)容可得，反射角等于入射角．因此多次改變?nèi)肷涔饩€AO的方向，發(fā)現(xiàn)反射光線也隨之改變，觀察并記錄反射角與入射角的大小．可得出的結論為反射角等于入射角；（6）由讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出可知，將反射光線改為入射光線，光路圖照樣成立，體現(xiàn)了光路是可逆的．故答案為：（1）量角器；（2）水平桌面；豎直（垂直）；（3）顯示光路；（4）探究反射光線、入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)；（5）入射；進行比較；（6）故答案為：（1）量角器；（2）水平桌面；豎直（垂直）；（3）顯示光路；（4）探究反射光線、入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)；（5）入射；進行比較；（6）光反射時，光路可逆．時間溫度/口（1）實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是水中有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積變大，25．小明用圖中甲所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”．請回答下列問題：18219898到水面破裂（2）小明在水溫升高到（2）小明在水溫升高到90℃時， 開始記錄數(shù)據(jù)于表格中．請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖象．吸熱，溫度不變答水沸騰的規(guī)律是：吸熱，溫度不變（3）小明又創(chuàng)新了實驗，他組裝了如丙圖所示的裝置，左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導管相連通．請對比甲圖所示實驗，說出丙圖所示實驗的優(yōu)勢與不足．優(yōu)勢：口可以研究水沸騰的規(guī)律， 還可以研究液化放熱的知識并能把水蒸氣帶走的能量收集起來再利用，節(jié)能1不足： 左側(cè)試管上方有膠塞, 水沸騰后可能使水上方的氣壓增大，導致膠塞會被沖出，不安全1【考點】 探究水的沸騰實驗．【分析】（1）掌握水沸騰時的現(xiàn)象，有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積變大，到水面破裂；（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來；水沸騰的規(guī)律：吸熱，但溫度保持不變；（3）水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣遇冷會液化成小水珠；若容器上方封閉，則水汽化生成水蒸氣，使容器內(nèi)壓強升高；【解答】 解：（1）水沸騰時有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積變大，到水面破裂；（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示：由圖象知，水在沸騰過程中吸熱，但溫度保持不變；（3）由圖知，左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導管相連通，這樣既可以研究水沸騰的規(guī)律，還可以研究液化放熱的知識并能把水蒸氣帶走的能量收集起來再利用，節(jié)能；但左側(cè)試管上方有膠塞，水沸騰后可能使水上方的氣壓增大，導致膠塞會被沖出，不安全．故答案為：（1）水中有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積變大，到水面破裂；（2）如上圖；吸熱，溫度不變；（3）優(yōu)勢：既可以研究水沸騰的規(guī)律，還可以研究液化放熱的知識并能把水蒸氣帶走的能量收集起來再利用， 節(jié)能；不足：左側(cè)試管上方有膠塞， 水沸騰后可能使水上方的氣壓增大，導致膠塞會被沖出，不安全．26．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座（最大刻度26．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座（最大刻度100cm）等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)（1）測焦距：如甲圖所示，讓一束平行光正對著凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上得到一個最小最亮的光斑口由此可得出該凸透鏡的焦距為 10.00cm；（2）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到 同一高度口當蠟燭距凸透鏡的距離為 35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰倒立、 縮小 川口“放大”或“縮小”）的實像，據(jù)此原理，人們制成的光學儀器是 照相機叩選填“放大鏡”、 “投影儀”或“照相機”口 口若對換蠟燭和光口的位置，光屏上仍能得到一個 倒立放大的實像，0000,人們制成的光學儀器是影；（3）如乙圖所示， 把口透鏡換成焦距為 30cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變， 移動光屏，在光屏上不能（選填“能”或“不能”） 得到一個清晰的像， 原因是像距大于60cm]14叫驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像 DA1只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B1只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C1出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了D□像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了口【考點】 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．【分析】 （1）焦距是從焦點到凸透鏡的距離；（2）物距大于 2f,凸透鏡成倒立縮小的實像，像口處于 f和2f之間；物距處于 f和2f之間，口透鏡成倒立放大的實像，像口大于 2f,幻燈機或投影儀都是根據(jù)這個原理制成的；（3）根據(jù)物距處于 f和2f之間時，凸透鏡成倒立放大實像的特點分析口（4）物體有無數(shù)點組成，物體上任一點射向凸透鏡有無數(shù)條光線，經(jīng)凸透鏡折射后，有無數(shù)條折射光線會聚成該點的像． 當遮住凸透鏡的一部分， 還有另外的部分光線， 經(jīng)凸透鏡折射會聚成像．【解答】解：（1）焦距是從焦點到口透鏡的距離，由圖知，該口透鏡的焦距 f=40.00cm口30.00cm=10.00cm；12）蠟燭口凸透鏡的距離為 35cm,則物距大于 2f,則可在光屏上得到倒立縮小的口像， 0時像距處于f和2f之間，其應用是照相機；口對換蠟燭和光屏的位置，則物距處于 f和2f之間,凸透鏡成倒立放大的實像,幻燈機或投影儀都是根據(jù)這個原理制成的；13）把口透鏡換成焦距為 30cm的，物距為 35cm,大于 1倍焦距，而像距大于 2f=60cm,也就是說像在“100”后面．所以在光屏上無法成清晰的實像．（4）擋住透鏡上半部分,下半部分仍能折射光線成像,所以光屏上所成的像是完整的,只是會聚光線比原來變少，口變暗了， D正確口故答案為： （1）最小最亮； 10.0；（2）同一高度；縮??；照相機；倒立放大的實；投影