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教師姓名單位名稱填寫時間學(xué)科初中地理年級/冊七年級上冊教材版本人教版課題名稱與同學(xué)們談地理難點名稱了解地理課程的主要內(nèi)容,明確地理學(xué)習(xí)的目的和意義難點分析從知識角度分析為什么難地理科學(xué)是一門直接研究大自然的科學(xué),涉及的知識面很廣,多層次的需要讓學(xué)生感知生活與地理密切的關(guān)系,認識到地理有用性及學(xué)習(xí)地理對生活的重要性,激發(fā)學(xué)生好奇心與求知欲。從學(xué)生角度分析為什么難初一的學(xué)生才升入中學(xué)不久再說由于年齡等多方面的限制,大多數(shù)學(xué)生所接觸的地理事物是非常有限的,因此對于地理概念的認識,內(nèi)容的學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)習(xí)目的及意義難以準確把握。難點教學(xué)方法填寫示例通過多媒體輔助教學(xué)直觀展示算理能證明生活離不開地理,學(xué)習(xí)地理是為了更好地生活的實際圖片,結(jié)合講解法,引導(dǎo)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)地里的目的和意義通過小組討論,合作學(xué)習(xí)方法來組織學(xué)生討論問題,通過啟發(fā)式教學(xué)方法來引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,讓學(xué)生自己總結(jié)知識點教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入開門見山,問學(xué)生“同學(xué)們,從今天開始我們學(xué)習(xí)新的一門課——地理,那么什么是地理?”知識講解(難點突破)屏幕出現(xiàn)歡迎畫面:歡迎同學(xué)

們進入地理知識殿堂!第二行與同學(xué)們談地理地

再重復(fù)一遍剛才的問題——什么是地理??學(xué)生討論回答。

地,大地,地球:理,道理、原理、規(guī)律,也就是說地理是在大地上找道理,說理論,尋規(guī)律即研究地球上一切事物的原理的科學(xué)。地里的分類地理可分為:1.自然地理又分為1)氣候2)地形3)水文4)植被...2.人文地理又分為1)城市2)人口3)工業(yè)4)農(nóng)業(yè)...(一)生活離不開地理

問:下面的圖片,說明了一個地方人們的生

活習(xí)慣和特長你能分析它的地理原因嗎?為什么漂亮的絲綢大多出自我國的江浙一帶?我國江浙一帶氣候溫暖濕潤,有載桑養(yǎng)蠶的歷史。這里生產(chǎn)的漂亮的絲綢服裝享譽世界。日本人為什么愛吃魚?日本是島國,沿海有豐富的漁業(yè)資源。日本人的飲食有濃烈的“海的味道”,而且形成了獨特的“魚文化”。(3)我國云南省的元陽縣為什么修筑了層層疊疊的梯田?我國云南省元陽縣山高谷深,村莊大多坐落在山谷中,人們沿山勢修筑了層層疊疊的梯田,蔚為壯觀(4)意大利的威尼斯主要的交通工具是什么?為什么?意大利的威尼斯是一座有著獨特風光的水城。城市里縱橫的水道成了大街小巷,船是主要的交通工具。然后屏幕上又展示地理跟生活中的衣,食,住,行有密切相關(guān)的圖片更進一步不講解生活離不開地理。(圖片1.各少數(shù)民族服裝不一樣2.北方和南方的人喜歡的主食3.主樓,雪屋,蒙古包和四合院4.陸地,空中和水運發(fā)的地區(qū))合作討論——問:除了衣,食,住,行以外還有什么是屬于地理的嗎?“生活”的內(nèi)容相當廣泛,包括衣,食,住,行以外,還有人口問題,環(huán)境問題,天文知識,風土人情,經(jīng)濟文化等各個方面。(二)學(xué)習(xí)地理是為了更好地生活屏幕上展示與相關(guān)的圖片來舉例說明學(xué)習(xí)地理的目的自己準備有關(guān)以下四個內(nèi)容有關(guān)的活動材料結(jié)合圖片來分析每一個活動材料來講解——1.尊重自然規(guī)律,做大自然的朋友(準備與樓蘭古城有關(guān)的活動材料和圖片)2.因地制宜,揚長避短。(準備與丘陵地區(qū)和平原地區(qū)的耕田相關(guān)的活動材料和圖片)3.綜合地分析問題準備與沿海地區(qū)和內(nèi)陸形成的城市的活動材料和圖片)4.具備可持續(xù)發(fā)展的觀念。(準備一張自然資源遭到破壞的圖片和材料)課堂練習(xí)(難點鞏固)課堂練習(xí):合作討論——問:除了衣,食,住,行以外還有什么是屬于地理的嗎?答:“生活”的內(nèi)容相當廣泛,包括衣,食,住,行以外,還有人口問題,環(huán)境問題,天文知識,風土人情,經(jīng)濟文化等各個方面。小結(jié)通過今天的交談,我們共同認識了“地理”,了解了地理課程的主要的內(nèi)容,明確了地理學(xué)

習(xí)的重要性。大地——道理,理論,規(guī)律:地理:研

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