小學傳統(tǒng)文化教育工作總結

#弘揚傳統(tǒng)美德，推進素質教育**小學“一校一品”德育活動掠影為了進一步加強學校德育工作，增強學校德育工作的針對性和實效性，提升學生道德素養(yǎng)，根據(jù)《于都縣關于加強中小學生素質和能力培養(yǎng)工作意見》，結合學校德育工作實際情況，近期，學校深入開展了以“弘揚傳統(tǒng)美德，推進素質教育”為主題的一系列德育活動，并在德育工作中做出了新的努力，新的嘗試，成效顯著?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：一、加強德育隊伍建設，切實提升德育水平1、深入開展“教師經(jīng)典誦讀活動”教育家韓愈曾說：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，從中可以看出“傳道是教師的首要任務，而教師要通過傳道來育人，自己必須首先修身養(yǎng)性，做到品德高尚，為人師表，這樣才能對學生言傳身教。正如《禮記》中寫的：師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。只有這樣，教師才具有為人師表的人格魅力，只有這樣，師道才能確立，才能教人為真，為善，為美，才能使學生和社會中的人們敬而學之。因此，學校很早就在廣大教師中開展了經(jīng)典誦讀活動，通過〈〈論語〉〉、〈〈禮記〉〉等經(jīng)典著作的品讀研討，切實提升了教師的文化與道德素養(yǎng)，為教師德育工作的開展奠定了良好的基礎。2、“弘揚中華傳統(tǒng)美德”主題教育活動策劃方案評比為了提高教師策劃德育活動的水平，培養(yǎng)教師創(chuàng)新能力，提升德育工作成效，學校組織廣大教師開展了首屆德育活動策劃方案評比，通過書面方案、現(xiàn)場陳述兩個階段共評選出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將《雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生》、《培育學生感恩之心，促進健康快樂成長》《孝道文化進校園》《“七色花”行動》《校園開遍禮儀花》等優(yōu)秀德育活動方案予以全面推廣，切實加強了學生文明禮儀教育，提高了學生道德素養(yǎng)。二、深入開展學生德育活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德1、深入開展“誦讀經(jīng)典文化，傳承中華文明”主題教育活動經(jīng)典古詩文是我國文學瑰寶，源遠流長。為深入實施素質教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校創(chuàng)編了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《增廣賢文》《四大名著經(jīng)典誦讀》校本課程，并充分利用校本課程，扎實而有效地開展了千人經(jīng)典誦讀活動，學校還抓住“世界讀書日”活動，讓學生親近書籍，閱讀經(jīng)典，享受閱讀的樂趣。學生們在形式多樣的誦讀過程中既獲得了古詩文經(jīng)典的熏陶，又增強了對中華傳統(tǒng)美德的感悟和理解，經(jīng)典誦讀活動的開展充分激勵了學生弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高了學生的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。2、“讓感恩走進心靈”主題教育活動清明期間，學校充分利用于都長征出發(fā)地紅色教育資源，圍繞“清明祭先烈，思源感恩情”主題，在學生中開展了感恩勵志系列實踐教育活動。一是學校老師帶領少先隊員參觀于都長征紀念館；二是長征出發(fā)地紀念塔下，少先隊員獻上鮮花，表達對革命先烈的緬懷；三是少先隊員在長征紀念館聽老師講述革命先烈故事；四是指導學生積極參加“網(wǎng)上祭先烈”活動。通過這一系列活動的開展，既表達了孩子們對革命先烈的緬懷與感激之情，又激勵了孩子們自覺弘揚長征精神，爭做新時代道德新人。每年5月的第二個星期天是母親節(jié)，學校緊抓這一節(jié)日契機，在母親節(jié)到來之前發(fā)出了《給少先隊員的一封信》，倡議廣大少先隊員都加入到“三個一”感恩母親活動中來（即我為媽媽獻一份禮；我為媽媽洗一次腳；我為媽媽做一次家務活）。孩子們積極響應，紛紛投入到愛的行動中，一張精美的自制賀卡、一句溫馨的語語……都足以表達孩子們對母親的那份感恩與關愛。通過孩子的孝行，既培養(yǎng)了孩子的愛心，又讓孩子在實踐中體會到了父母長輩的艱辛與不易，激發(fā)了孩子對父母長輩的感激之情，并在幼小的心靈中扎下了孝敬長輩的根?；顒雍?，有一位家長禁不住落淚了，她說：“孩子終于長大了，也懂事了。我很欣慰?！边€有的孩子在日記中寫道：“看到媽媽那感動的淚水，我才明白自己過去為媽媽做的太少太少了?！薄皭鄣乃查g”作品展更是震撼了每一個孩子的心，那愛的畫面將永遠定格在每一個孩子的心中。本學期，學校還積極組織學生開展了“小小賀卡頌黨恩”主題教育活動，孩子們通過自制精美的賀年卡，盡情歌頌偉大的祖國偉大的黨，盡情表達對父母，對老師、對同學及朋友的感恩之情。此次活動共評出一等獎8名，二等獎16名，三等獎24名，優(yōu)秀獎若干名。小小賀卡寄托著孩子們的感恩之心，傳遞著孩子們的殷切真情。3、“弘揚傳統(tǒng)美德，爭做道德新人”主題教育活動暨小小主持人選拔賽為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強學生的禮儀教育和孝行教育，5月，學校政教處、大隊部以小小主持人選拔賽為活動載體，通過經(jīng)典誦讀、知識問答、才藝展示、即興主持等豐富多采的活動形式向學生宣傳了中華的傳統(tǒng)美德，使學生進一步領悟了“禮”“孝”二字的深刻內涵，并教育廣大學生從自我做起，從身邊的小事做起，人人爭做新時代的道德新人。整個活動精彩紛呈，既給孩子們搭建了一個展示自我的舞臺，又給孩子們上了一堂別具一格的傳統(tǒng)美德教育課。最后，經(jīng)過緊張激烈的角逐，比賽共賽出了一等獎3名，二等獎6名，三等獎7名。4、深入開展各項愛心捐贈活動為弘揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，在西南旱災、汶川及玉樹地震發(fā)生的第一時間，在得知學校盧永和老師不幸身患胃癌之后……學校便多次組織廣大師生舉行了“真情流露，愛心飛揚”大型捐贈活動，同學們熱情高漲，你一元，他五元主動為受難之人伸出援助之手，有的還反復多次捐款；教師們也紛紛捐出自己一天的工資，少則25元，多則也是上百元。師生紛紛慷慨解囊，為西南災區(qū)、為玉樹災區(qū)、為社會千萬個貧困家庭自覺承擔起自己的一份責任，不同的捐款名稱，一樣的愛心奉獻，6000多顆愛心匯流成河，演繹了一曲曲感天動地的愛之贊歌。5、深入開展“我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)”系列教育活動為了培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，增強學生保護生態(tài)環(huán)境的意識，結合縣教育局下發(fā)的關于開展“素質教育活動月”活動的文件精神，結合學校實際情況，我校開展了一系列素質教育活動，如通過“向國旗獻禮，做一個有道德的人”網(wǎng)絡簽名活動及“弘揚蘇區(qū)精神，永遠跟黨走”網(wǎng)絡征文活動，既激發(fā)了學生愛國愛黨的熱情，又增強了學生的民族自豪感。通過《美麗的鄱陽湖》讀書活動，讓學生更好地了解了我省生態(tài)環(huán)保經(jīng)濟開發(fā)區(qū)——鄱陽湖的情況；通過“我愛贛州”主題征文活動培養(yǎng)了孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛之情，激發(fā)了孩子們的家鄉(xiāng)自豪感，進而明白自己身為贛州人建設贛州城義不容辭的責任；通過學校組織的“弘揚長征精神，保護生態(tài)環(huán)境”長征第一渡清掃活動及環(huán)保宣傳活動，教育了學生保護生態(tài)環(huán)境應該從我做起，從身邊的點滴小事做起，激勵孩子們?yōu)槊阑亦l(xiāng)貢獻自己的一份力量。6、深入開展“爭創(chuàng)星級文明中隊”、“爭當城小最美學生”活動為了扎實禮儀教育，學校大隊部不斷創(chuàng)新活動方式，深入開展“爭創(chuàng)星級文明中隊”、“爭當城小最美學生”等活動，更進一步推動了學校德育工作的開展，培養(yǎng)了學生良好的文明行為習慣。7、學校隆重舉辦“弘揚傳統(tǒng)美德，推進素質教育”成果展自從學校深入開展傳統(tǒng)美德教育活動以來，有效提高了廣大師生的綜合素養(yǎng)，大大推進了學校素質教育工作的開展。為了進一步鞏固教育成果，提升教育成效，學校面向家長與社會隆重舉辦了此項活動的成果展，圍繞學校傳統(tǒng)美德柱上“仁、義、禮、智、信、忠、孝、勤、勇、和”十個字制作的活動展板，充分展示了城小人的道德素養(yǎng)與教育成果，體現(xiàn)了百年老校蓬勃向上的新風貌。經(jīng)過長時間的努力與探索，在素質教育過程中涌現(xiàn)出來一大批“禮儀之星”“最美少年”“愛心