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文檔簡介

7金蟬脫殼

jīnchántuōqiào

百花叢(打一昆蟲名)

大姐整天樹上叫,二姐草中蹦蹦跳,三姐拿針抽人血,四姐晚上點燈照。(每句打一昆蟲名)1、劃出生字新詞,結(jié)合課文理解。2、一字一句朗讀,讀準每一句,達到流利通順。金蟬脫殼捉蟬無意中脫的殼夜幕降臨秘密

柿子樹枝繁葉茂翠綠搜索枝丫一處裂口輕手輕腳聚精會神蟬蟲抽搐裂開露出花椒籽抖動著騰空敏捷蟬殼又白又嫩依依不舍蟬殼協(xié)調(diào)一層保護甲折疊的翅膀又小又嫩逐漸顫動由淺而深棕黑色排列整齊圖案精巧斑紋觸角

詞語解釋抽搐chōuchù:肌肉不隨意地收縮協(xié)調(diào)xiétiáo和諧一致:配合得當依依不舍yīyībùshě依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。

金蟬脫殼:蟬變?yōu)槌上x時要脫去一層殼。比喻用計脫身,使人不能及時發(fā)覺。分段。第一部分(1-2)寫叔叔的話激起了“我”的好奇心,“我”決心揭開金蟬脫殼的秘密。

第二部分(3-6)寫金蟬脫殼的過程奇特動人。

第三部分(7)寫蟬兒趴在樹上,準備新的歌唱生涯。

夜幕降臨,蟬兒就從土里鉆出來,偷偷地爬到樹干上,脫掉它身上的舊衣,換上華麗的新裝。7金蟬脫殼

jīnchántuōqiào

這天傍晚,下了一陣毛毛雨。雨過天晴,空氣十分新鮮,我向菜園跑去。菜園里的柿子樹枝繁葉茂,在夕陽映照下顯得更加翠綠。我的目光順著樹干上下搜索著。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲,正沿著柿子樹往上爬。當爬到一個枝丫上時,它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口,停在那里不動了。我輕手輕腳地爬上樹,躲在一個枝丫后面,聚精會神地盯著這只蟬蟲,等待著金蟬脫殼這一時刻的到來。

開始脫殼了!蟬蟲整個身體來回地抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來了。背上那一層保護甲的顏色也在很快地變化著,先是極淡的綠色,一會兒變成了深綠色。接著,頭鉆出來了,前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像兩顆花椒籽一樣又黑又亮,六只腳出來了,整個身子在慢慢地活動。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動著,伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去,又敏捷地向前撲來,再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就出來了。整個動作配合得自然協(xié)調(diào)。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上,過了好一陣子,才依依不舍地離開了蟬殼。

金蟬脫殼的過程是怎樣?按背→頭→腳→尾的順序。剛出殼的蟬兒除了背上那一層保護甲外,全身都是灰白色的,折疊的翅膀也只有一點點。但是,很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來,很快蓋住身子,像兩把扇子長長地拖在身后。蟬兒的肚子在不停地顫動著,每顫動一次,身上的顏色就由淺而深地變化一次,漸漸地變成了深綠色,變成了棕黑色。翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。蟬觸角也顯現(xiàn)出一道道灰白色的光環(huán)。

這是多么奇特動人的情景??!我高興得幾乎叫起來。

我再一次仔細地看著蟬兒,它是那樣五彩繽紛,就像雕刻家給自己的藝術(shù)品涂上了油彩一樣。而留在一旁的蟬殼,透明發(fā)亮,閃著金光。這陣兒,蟬兒長久地趴在樹上,恢復著體力,準備開始它的歌唱生涯。

板書:作者是按怎樣的順序來寫的?

脫殼前(3)脫殼中(4)脫殼后(5)金蟬脫殼的精彩記錄每當夏天的夜晚19:00~22:00就會從土里面爬出來

那個洞洞就是爬出來時留下的生命痕跡。

然后慢慢地爬上樹,找一個適合蛻變的場所。

晚上22:45背部開始裂開。

晚上23:26眼睛出來了!努力地將全新的身體蛻變出來

晚上23:33一挺腰!兩只腳出來了

晚上23:36

再挺腰!

六只腳都出來了

晚上23:42全身都出來了

只剩蟬尾固定在殼里用力地挺翅膀也慢慢地垂下來了

半夜00:07

最后剩下蟬尾要蛻殼了

半夜00:09

全部都蛻出來了半夜00:11

準備將全部的血液,灌進翅膀

半夜00:16

血液流進翅膀,翅膀變直了

有沒有發(fā)現(xiàn)部分的血液是淡藍色的

半夜00:40

只剩兩腳勾住殼,翅膀繼續(xù)挺直

半夜01:02

翅膀挺直后收回身體凌晨05:00

身體顏色已經(jīng)慢慢變黑了

早上06:50

照射到第一道陽光,慢慢地爬上高處,準備起飛了

處處留心皆學問,通過這一課的學習我們了解到觀察的重要性,當我們進行觀察時應(yīng)注意什么?

(1)有順序

(2)有重點

(3)有感情三、閱讀感悟

1.“金蟬脫殼”這個詞的意思是_________它也是“三十六計”中的一計,你還知道哪些計策?_________2.蟬脫殼時,首先是_________露出來;接著,_________鉆出來;然后

也出來了。最有趣的是_________出殼的情況:未出殼的蟬尾_________,_________。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身_________,又_____

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