全冊(cè)說(shuō)課稿（說(shuō)課稿）-二年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版

全冊(cè)說(shuō)課稿（說(shuō)課稿）——二年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版一、教材概述《勞動(dòng)蘇教版》是一套全新的小學(xué)勞動(dòng)教育教材，共有六冊(cè)，適合小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)生。本次說(shuō)課的教材是二年級(jí)上冊(cè)。本冊(cè)教材包括了23個(gè)單元，內(nèi)容涵蓋了植物、動(dòng)物、粗細(xì)、固液、音樂(lè)、繪畫(huà)、手工、科技等多方面的主題。每個(gè)單元都具有生活化、情感性、啟發(fā)性的教學(xué)特點(diǎn)，很好地理解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理需要。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)本課的主要知識(shí)目標(biāo)是：學(xué)習(xí)了解保存環(huán)境的意義和方法；掌握沙盤(pán)制作基本步驟；能夠在實(shí)踐中錘煉勞動(dòng)技能。2.能力目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)和實(shí)踐能力；培養(yǎng)動(dòng)手能力，錘煉勞動(dòng)技能；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作的能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中切實(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和成果。3.情感目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感；提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)新精神。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)本課的教學(xué)重點(diǎn)有：了解環(huán)保的概念與意義；掌握沙盤(pán)制作的基本步驟；在實(shí)踐中錘煉勞動(dòng)技能。2.教學(xué)難點(diǎn)本課的教學(xué)難點(diǎn)有：如何喚起學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的興趣和理解；如何讓學(xué)生掌握制作沙盤(pán)的基本步驟，并進(jìn)行實(shí)踐操作；如何引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和成果，增強(qiáng)其自信心。四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師用話題激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要求學(xué)生將課內(nèi)所學(xué)知識(shí)與環(huán)保聯(lián)系起來(lái)，呼吁大家一起來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園。2.呈現(xiàn)環(huán)節(jié)2.1教學(xué)“沙盤(pán)制作”呈現(xiàn)沙盤(pán)，介紹沙盤(pán)制作有哪些基本步驟，并簡(jiǎn)要講解每一步所需要的材料和工具。通過(guò)PPT展示和講解，讓學(xué)生了解沙盤(pán)制作的基本流程，注意事項(xiàng)和操作技巧，并請(qǐng)同學(xué)逐步模仿老師的演示操作。2.2.教學(xué)“環(huán)?！蓖ㄟ^(guò)圖片和視頻的形式，富有生動(dòng)趣味地呈現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的必要性和意義，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和情感體驗(yàn)。展示環(huán)保知識(shí)的PPT，講解和解釋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，在交流中深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)3.1制作沙盤(pán)學(xué)生們根據(jù)老師的演示操作和PPT的引導(dǎo)，逐步制作出一幅小沙盤(pán)。學(xué)生自主選擇圖案設(shè)計(jì)，利用各種材料、工具，以及自己的想象，完成作品。3.2環(huán)境保護(hù)實(shí)踐學(xué)生們結(jié)合自己的所學(xué)環(huán)保知識(shí)，設(shè)計(jì)一份有關(guān)環(huán)境保護(hù)的小小計(jì)劃，并在實(shí)踐中付諸行動(dòng)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況結(jié)合校園、家庭、社區(qū)等不同層面。4.總結(jié)反思環(huán)節(jié)教師與學(xué)生一起回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和過(guò)程體驗(yàn)，總結(jié)本課的教學(xué)效果，并就今后如何更好地保護(hù)環(huán)境提出建議和寄語(yǔ)?？偨Y(jié)和點(diǎn)評(píng)學(xué)生的實(shí)踐情況，對(duì)學(xué)生的努力和作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)和肯定。五、板書(shū)設(shè)計(jì)1.知識(shí)點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解保存環(huán)境的意義和方法；掌握沙盤(pán)制作基本步驟；能夠在實(shí)踐中錘煉勞動(dòng)技能。2.能力點(diǎn)：提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)和實(shí)踐能力；培養(yǎng)動(dòng)手能力，錘煉勞動(dòng)技能；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作的能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中切實(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和成果。六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)了什么是環(huán)境保護(hù)、認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，同時(shí)也了解了如何制作沙盤(pán)，以及如何將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。學(xué)生們發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，在制作沙盤(pán)的同時(shí)更關(guān)注了環(huán)保的意義和方法。此外，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，