《長方形和正方形的認識》四邊形課件

長方形和正方形的認識西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊

長方形和正方形的認識西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊1.進一步熟悉長方形和正方形的特征。2.熟練辨認各種圖形。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進一步熟悉長方形和正方形的特征。學(xué)習(xí)目標(biāo)：有長也有短，全身毛茸茸，天天一大早，都要擦手臉。（打一生活用品）有長也有短，長方形長的兩條邊叫()，短的兩條邊叫()。長寬同學(xué)們：長方形長的兩條邊叫()，長寬同學(xué)們：長方形長寬長方形長寬你能想辦法證明給大家看嗎？想一想：長方形和正方形有什么相同的地方?

長方形和正方形有什么不同的地方?

你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

你能想辦法證明給大家看嗎？想一想：長方形和正方形有什么相同的將這個長方形上下對折，會有什么情況發(fā)生呢？試一試將這個長方形上下對折，會有什么情況發(fā)生呢？試一試上下兩條邊完全重合，說明了什么？想一想上下兩條邊完全重合，說明了什么？想一想將這個長方形左右對折，會有什么情況發(fā)生呢？試一試將這個長方形左右對折，會有什么情況發(fā)生呢？試一試想一想左右兩條邊完全重合，說明了什么？想一想左右兩條邊完全重合，說明了什么？長方形對邊相等長寬長方形對邊相等長寬長方形的角有什么特點呢？想一想：用我們的三角板去量一量。長方形的四個角都是（）直角長方形的角有什么特點呢？想一想：用我們的三角板去量一量。長方現(xiàn)在我們來看一下正方形的四條邊有什么特征！現(xiàn)在我們來看一下正方形的四條邊有什么特征！怎么折呢怎么折呢沿對角線對折沿對角線對折你發(fā)現(xiàn)了嗎？你發(fā)現(xiàn)了嗎？判斷。（對的打“”，錯的打“”）1.長方形、正方形四個角都是直角。

2.長方形、正方形和三角形都是四邊形。3.對邊相等的四邊形一定是長方形。

4.長方形和正方形四條邊都相等。√××××√判斷。（對的打“”，錯的打“”）√×××124356是長方形，是正方形。1、3、42、6124356是長方形，是正方形。1、3、42、6長方形的對邊（），四個角都是（）角。正方形的四條邊（），四個角都是（）角。相等相等直直我知道：長方形的對邊（），四個角都是（）用一張長9厘米，寬6厘米的長方形紙剪一個最大的正方形，正方形的邊長是幾厘米？剩下的紙至少能再剪成幾個正方形？動手剪：用一張長9厘米，寬6厘米的長方形紙剪一個最森林里要數(shù)大象的知識最淵博了。有一天，猴子、兔子、狗熊想請大象當(dāng)它們的老師。大象笑著對它們說：“我出一道題，誰答對了，我就收誰當(dāng)我的學(xué)生?！焙镒印⑼米雍凸沸芏季劬珪竦芈犞?。大象慢條斯理的說：“有一張正方形的紙，被人剪掉了１個角，還剩幾個角？”猴子急忙搶先回答：“３個。”兔子想了想說：“還剩下４個?！惫沸苣靡桓鶚渲υ诘厣袭嬃税胩?，抬起頭來肯定地說：“５個?！毙∨笥?，它們誰回答對了？

森林里要數(shù)大象的知識最淵博了。有一天，猴子、兔子、狗熊想請大下面一個正方形有四個角，剪去一個角，還剩幾個角？下面一個正方形有四個角，剪去一個角，還剩幾個角？還剩3個角還剩3個角還剩4個角還剩4個角還剩5個角還剩5個角全課小結(jié)：在今天的這節(jié)課里，你學(xué)會了什么？全課小結(jié)：名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)老老實實循環(huán)漸進的學(xué)習(xí)方法?！A羅庚3、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會出現(xiàn)才能?！A羅庚4、發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知?！A羅庚5、自學(xué)，不怕起點低，就怕不到底?！A羅庚6、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基8、學(xué)習(xí)永遠不晚?！郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財產(chǎn)，我們自己無論走在什么地方，我們的學(xué)習(xí)也跟著我們在一起?！勘葋?0、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。——歌德11、單學(xué)知識仍然是蠢人?！璧?2、終身努力便是天才?！T捷列夫13、知之為知之，不知為不知，學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？三人行，必有我?guī)熝??！鬃?4、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?5、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?6、學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人?！鬃?8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?9、敏而好學(xué)，不恥下問。——孔子20、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?1、不要企圖無所不知，否則你將一無所知?！轮兛死?2、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考再思考，我就是用這個方法成為科學(xué)家的?！獝垡蛩固?3、要想有知識，就必須學(xué)習(xí)，頑強地耐心地學(xué)習(xí)?！勾罅?4、向所有人學(xué)習(xí)，不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林25、自學(xué)，是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑?！芘嘣?6、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。——毛澤東27、情況在不斷的變化，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。——毛澤東28、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|29