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#.我們看到月亮在云朵里穿行,是以云朵作為參照物的.我們看到五星紅旗徐徐升起,是以旗桿作為參照物的.楊利偉在飛船中,感覺艙內(nèi)物體均靜止,是以地球作為參照物的甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運(yùn)動,它們的一圖像如圖所示。由圖像可知( ).甲的速度小于乙的速度經(jīng)過,甲在乙前面處以甲為參照物,乙向東運(yùn)動以乙為參照物,甲向東運(yùn)動3.在200北8京奧運(yùn)圣火傳遞活動中,現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示,根據(jù)它們的飄動方向,可以判斷下列說法正確的是經(jīng)甲火炬可能靜止甲火炬一定向左運(yùn)動經(jīng)乙火炬可能靜止乙火炬一定向左運(yùn)動經(jīng)某人百米賽跑成績是秒,可分為個階段。第一階段前進(jìn)米,平均速度是米秒;第二階段用時9秒,平均速度8米/秒。第三階段的平均速度約是( )米6/秒.甲、乙兩輛車沿平直的公路通過同樣的路程。甲車在前半段和后半段的路程上分別以 和的速度運(yùn)動;乙車在前半段和后半段的時間內(nèi)分別以和 的速度運(yùn)動,則甲、乙兩車在整個路段中的平均速度甲和乙的關(guān)系是( )V=V甲乙V=V甲乙、綜合題(10分)V〉V甲乙V<V甲乙無法判斷1(經(jīng)6分)如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗中:()若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為 ,所用的時間為,則在這個過程中氣泡的平均速度為 。__m/s(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動,需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間。為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較 (_快_/慢_)一些較好。()下表為小明同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出 圖象。從點開始的路程從點開始計時的時間(_正_比_/反_比)關(guān)系,(4)數(shù)據(jù)分析:氣泡上升一段路程后,運(yùn)動的路程和時間之間近似成(_正_比_/反_比)關(guān)系,運(yùn)動速度可以看成是(_不_變_/變_化)的。因此,氣泡的運(yùn)動可以看成是運(yùn)_動_。(4分)小明為了研究動能的大“一50cm與哪些因素有關(guān),他設(shè)計了如圖乙實驗:讓)質(zhì)量相同的兩個小球沿同一滑斜面分別從處和處開始向下動,然后與放在水平面上的紙盒相4Ocm30cm20cm運(yùn)動速度可以看成是(_不_變_/變_化)的。因此,氣泡的運(yùn)動可以看成是運(yùn)_動_。(4分)小明為了研究動能的大“一50cm與哪些因素有關(guān),他設(shè)計了如圖乙實驗:讓)質(zhì)量相同的兩個小球沿同一滑斜面分別從處和處開始向下動,然后與放在水平面上的紙盒相4Ocm30cm20cm10cm紙盒在水平面上移動一段距離后0cm止,如圖甲所示;再讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒再讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。上述甲、乙兩組實驗中:能)得出動能與物體質(zhì)量有關(guān)的圖及所控制的變量是能)得出動能與物體的運(yùn)動速度有關(guān)的圖及所控制的變量是甲 乙甲 乙成都七中實驗學(xué)校初201級82016-年2度0上1期79月月考物理試題參考答案、選擇題題號答案二、填空題1、dmmm、1umm 22、.提5出8問題 設(shè)3計實驗 、岸4船5、丙路程時間、0.63 、1.257 1速5度000 、1.68三、實驗探究與計算1變速 相同時間間隔通過的路程不相等 、 停
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