合理利用網(wǎng)絡(luò)+導(dǎo)學(xué)案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

激情成就夢(mèng)想奮斗創(chuàng)造未來(lái)二道德與法治導(dǎo)學(xué)案（新授課）班級(jí)______小組姓名_______使用時(shí)間課題S2-2合理利用網(wǎng)絡(luò)編制人劉玉利審核人核心素養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任意識(shí)：明確網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，合理使用才能使網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮應(yīng)有的作用。知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。道德素養(yǎng)：提高媒介素養(yǎng)，能夠積極適應(yīng)信息化社會(huì)，學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。責(zé)任意識(shí)：樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。責(zé)任感。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)的正面作用，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)正確上網(wǎng)。難點(diǎn)：掌握正確的網(wǎng)絡(luò)生活方式。難點(diǎn)：一、自學(xué)展示模塊一、【新知先學(xué)】自主學(xué)習(xí)1.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活需要我們?cè)鯓幼?？?）我們要提高＿＿＿＿，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲?。撸?、促進(jìn)溝通、完善自我。（2）我們要注意瀏覽、尋找與＿＿和＿＿有關(guān)的信息，不應(yīng)再無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)再無(wú)聊信息上浪費(fèi)時(shí)間，更不可＿＿＿＿＿，要學(xué)會(huì)＿＿＿＿。（3）我們要學(xué)會(huì)辨析＿＿＿＿，讓?zhuān)撸咧褂冢撸撸杂X(jué)抵制＿＿、＿＿、＿＿等不良信息。（4）恪守＿＿遵守＿＿是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺(jué)遵守＿＿和＿＿，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。2、怎樣正確利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)？我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展＿＿＿＿，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議，表達(dá)我們的＿＿＿＿，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量。讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智，促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。3、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)＿＿＿＿，共同培育積極健康、向上向善的＿＿＿＿，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿(mǎn)正能量、高揚(yáng)主旋律。二、合作互學(xué)任務(wù)一、探究活動(dòng)：教材19頁(yè)=1\*GB2⑴你怎么看待貼吧里的這種現(xiàn)象？=2\*GB2⑵如果你是小林，你會(huì)以其人之道還治其人之身嗎？為什么?二、探究活動(dòng)：近幾年來(lái)，因迷戀網(wǎng)絡(luò)，三番兩次被退學(xué)，又以高分考進(jìn)名校的“高考奇才”層出不窮：新疆安治幫：先后考入北大、清華，卻因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)遭學(xué)校退學(xué)，今年第四次高考全縣第一；湖北周劍：五年四次考入名校卻三次退學(xué)；四川張非：４年時(shí)間，一次清華，一次北大，先后退學(xué)或開(kāi)除，前不久，又再次考上清華。網(wǎng)癮而產(chǎn)生的群體性退學(xué)事件也屢見(jiàn)不鮮：西安郵電學(xué)院勸退３３６名學(xué)生，徐州工程學(xué)院對(duì)１１５名學(xué)生作退學(xué)處理，１５６人作留級(jí)處理。思考：1.材料和圖片說(shuō)明了什么？2.我們應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)？三、探究活動(dòng)：通過(guò)上面圖片和課本材料的分析，我們來(lái)分組探討以下兩個(gè)問(wèn)題：（1）網(wǎng)絡(luò)謠言有什么危害？（2）我們?nèi)绾伪鎰e網(wǎng)絡(luò)謠言?四、分析下列圖片，看看人們利用網(wǎng)絡(luò)傳播什么正能量？圖___利用網(wǎng)絡(luò)傳播了舞蹈，圖____利用網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)書(shū)畫(huà)文化，圖____利用網(wǎng)絡(luò)組織了青年志愿者圖___利用網(wǎng)絡(luò)抓捕了逃犯，，讓青年更好地服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值三．訓(xùn)練展示模塊（一）、達(dá)標(biāo)任務(wù)1.“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫(kù)，也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)，積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起?！边@句話說(shuō)明了()。A.網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常自由的世界B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊C.網(wǎng)絡(luò)世界可以擺脫任何約束D.網(wǎng)絡(luò)世界可以使我們獲得各種信息2.網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，有利也有弊。作為一個(gè)普通網(wǎng)民，我們應(yīng)該()①為了避免傷害，拒絕上網(wǎng)②自覺(jué)抵制網(wǎng)上的不良誘惑③正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，用其所長(zhǎng)、避其所短④遵守道德和法律，文明上網(wǎng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的《第28次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，僅在2011年上半年.我國(guó)就有2.17億網(wǎng)民遇到過(guò)病毒或木馬攻擊，冇8%的網(wǎng)民在網(wǎng)上遇到過(guò)消費(fèi)欺泎。這表明()。①網(wǎng)絡(luò)交往弊大于利②網(wǎng)絡(luò)可能對(duì)其使刖者造成傷害③網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性、隱蔽性④凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境刻不容緩A.①②B③④C.①③D.②④4.有個(gè)自稱(chēng)“沖擊波殺手”的黑客在網(wǎng)上散播“沖擊波”病毒，病毒大范圍傳播。該病毒感染力和破壞力極強(qiáng)，幾天內(nèi)使全球50多萬(wàn)臺(tái)電腦受到病毒感染，造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)十億美元。散播該病毒的“黑客”后來(lái)被逮捕。這一案例告訴我們()。A.上網(wǎng)要遵守法律這一行為規(guī)則B.現(xiàn)代科技迅速發(fā)展也帶來(lái)了許多不利因素C.要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，使其趨于完善，不被“黑客”利用D.要充分認(rèn)識(shí)到電腦病毒的危害性5.對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界，有這樣形象的比喻：“如果你愛(ài)你的孩子，你就讓他上網(wǎng)，那里是天堂；如果你不愛(ài)你的孩子，你就讓他上網(wǎng)，那里是地獄。”這說(shuō)明()。A．網(wǎng)絡(luò)是大人的天堂、孩子們的地獄B．網(wǎng)絡(luò)是有益處的，英雄有用武之地C．網(wǎng)絡(luò)只有害處，是魔鬼D．網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利又有弊（二）、能力提升1、材料一：網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物開(kāi)始于20世紀(jì)90年代中后期，雖說(shuō)起步于國(guó)外，但卻在我國(guó)發(fā)展最快。目前，我國(guó)已擁有世界上最大的網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)。截至2014年6月，在我國(guó)6.2億網(wǎng)民中，在網(wǎng)上買(mǎi)過(guò)東西的就達(dá)3.32億人，幾乎每4名中國(guó)人中，就有1人有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷。材料二：調(diào)查顯示，消費(fèi)者最常遇到電商網(wǎng)站侵權(quán)行為排在首位的是“退換貨難”(47.2%)，其次是“價(jià)格欺詐”(40.1%),排在第三位的是“出售假冒偽劣產(chǎn)品”(38.2%)。其他還有：“不能驗(yàn)貨”(36.6%)、“不開(kāi)發(fā)票”(36.5%)、“享受‘三包’服務(wù)難”(32.2%)、“對(duì)投訴置之不理”(30.8%)、“服務(wù)電話難打通”(21.9%)等。結(jié)合材料一舉例說(shuō)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活。結(jié)合材料二，談一談如網(wǎng)絡(luò)或要遵循什么原則。很多公共場(chǎng)所都有免費(fèi)的WiFi，為低頭族帶來(lái)了方便和實(shí)惠，同時(shí)也帶來(lái)一些安全隱患，有些不法分子借機(jī)盜取你的個(gè)人信息，實(shí)施不法行為。①享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享？②請(qǐng)你為營(yíng)造文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，給國(guó)家和相關(guān)網(wǎng)站提出合理化建議。四、課堂小結(jié)“四有好網(wǎng)民”即有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能。五、自我反思你覺(jué)得這節(jié)課效率怎么樣？有哪些需要改進(jìn)的地方？這節(jié)課哪些知識(shí)點(diǎn)還需要注意？哪些做題方法還需要再練習(xí)？