教案2:長(zhǎng)方體、正方體的展開(kāi)圖及練習(xí)_第1頁(yè)
教案2:長(zhǎng)方體、正方體的展開(kāi)圖及練習(xí)_第2頁(yè)
教案2:長(zhǎng)方體、正方體的展開(kāi)圖及練習(xí)_第3頁(yè)
教案2:長(zhǎng)方體、正方體的展開(kāi)圖及練習(xí)_第4頁(yè)
教案2:長(zhǎng)方體、正方體的展開(kāi)圖及練習(xí)_第5頁(yè)
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長(zhǎng)方體正方體的展開(kāi)圖8.4米4.5米3米請(qǐng)說(shuō)出下列長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。說(shuō)出正方體的棱長(zhǎng)及各面的面積。10cm10cm10cm長(zhǎng)方體正方體相同點(diǎn)不同點(diǎn)6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn)6個(gè)面都是長(zhǎng)方形(有時(shí)有相對(duì)的兩個(gè)面是正方形),相對(duì)的面完全相同6個(gè)面都是正方形,面面都相同對(duì)棱相等棱棱相等長(zhǎng)方體和正方體有什么關(guān)系?正方體是特殊的長(zhǎng)方體。長(zhǎng)方體正方體展開(kāi)與折疊漂亮的包裝盒是怎樣制作的?你的長(zhǎng)方體展成了哪一種?(A)(B)(D)(C)(E)例3:一個(gè)正方體紙盒,像下面這樣沿著畫(huà)有紅線的棱剪開(kāi),就可以得到它的展開(kāi)圖.友情提示:1、沿著棱剪2、展開(kāi)后是一個(gè)圖形可以動(dòng)手剪,也可以想著畫(huà).將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),能展成哪些平面圖形?與同伴進(jìn)行交流.小組合作其樂(lè)無(wú)窮要求:1、觀察上面的11種正方體的展開(kāi)圖有沒(méi)有什么規(guī)律?2、小組討論這些正方體展開(kāi)圖可以分為幾類(lèi)?哪幾號(hào)展開(kāi)圖可以分為一類(lèi),為什么?展示你的風(fēng)采:1234567891011分一分:展示你的風(fēng)采:-展示你的風(fēng)采:-展示你的風(fēng)采:展示你的風(fēng)采:相對(duì)兩面不相連藍(lán)黃展示你的風(fēng)采:立方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開(kāi)圖中的位置有什么特點(diǎn)?上下隔一行

左右隔一列要找兩個(gè)相對(duì)面,切記相隔一個(gè)面。中間4個(gè)一連串,兩邊各一隨便放。二三緊連錯(cuò)一個(gè),三一相連一隨便。兩兩相連各錯(cuò)一。三個(gè)兩排一對(duì)齊。下面的圖形,哪些可以折成一個(gè)正方體?ABCDEF下面是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,當(dāng)折成一個(gè)紙盒時(shí),A點(diǎn)與哪些點(diǎn)重合?ABCDEFGHIJK1、判斷(1)正方體的長(zhǎng)、寬、高都相等。()(2)正方體是特殊的長(zhǎng)方體。()(3)有兩個(gè)面是正方形的長(zhǎng)方體一定是正方體。()

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