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文檔簡(jiǎn)介

我與班集體

進(jìn)入初一后,我們班的同學(xué)對(duì)“班集體”這一概念還理解得不夠,很多同學(xué)不知道自己與集體的關(guān)系,有時(shí)候會(huì)做出一些損壞集體榮譽(yù)的事情。因此,初中的學(xué)習(xí)生活,我們應(yīng)從愛我們的集體開始.

班會(huì)目的“集體”的含義

集體:

許多人合起來的有組織的整體,跟“個(gè)人”相對(duì)。個(gè)人與集體的關(guān)系

集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童,可能終其身只是一個(gè)悲劇?!招兄?/p>

古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去?!彼皱e(cuò)了

班上的小明,老忘記戴紅領(lǐng)巾,忘記值日,上課違紀(jì),作業(yè)老交不上來,導(dǎo)致班里拿不上流動(dòng)紅旗,同學(xué)們都很氣惱,有的同學(xué)還責(zé)罵他,他的心理也很難受……

針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象請(qǐng)全體同學(xué)進(jìn)行四人一組討論,想辦法,認(rèn)為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量

這里有沒有你?@歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的;@不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事的;@同學(xué)被老師表揚(yáng),不加以鼓勵(lì)反而起哄的;@本班同學(xué)參加比賽,在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的;@課堂上故意大聲回答問題,影響別人聽課的;@做練習(xí)、作業(yè)時(shí)碰到難題時(shí),不經(jīng)思考就馬上問同學(xué),或干脆抄別人的;@同學(xué)有不懂的問題請(qǐng)教你,不予理睬或干脆給作業(yè)本讓別人抄的;@上課聽不懂時(shí),干脆不聽了,講小話、看課外書或睡覺的;@被老師叫起來,一問三不知;@課前來到不認(rèn)真做作業(yè),講閑話甚至影響別人的;這里有沒有你?@老師犧牲時(shí)間幫助你復(fù)習(xí),你不但感激反而埋怨、

不耐煩………@考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;@明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,

就是不肯虛心接受批評(píng);@肆意揮霍父母的血汗錢,一味追求物質(zhì)享受;@從不記得父母和老師給自己的愛,一旦師長(zhǎng)疏忽,

似乎全世界最可憐的人就是自己;@浪費(fèi)寶貴時(shí)間,來到學(xué)校只想著談天講笑話;@參加競(jìng)選落選了,就覺得自己總不如別人、不思進(jìn)?。幌抡n了!或許有人這樣想:我都長(zhǎng)這么大了,有些東西不用那么細(xì)致認(rèn)真了,有些地方放松一下也無傷大雅。我學(xué)習(xí)好就行了,其他的方面不用太在乎。有些規(guī)定反正我做不到,就算違反了又怎樣呢?但老師們想說:一個(gè)好學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?只有好的成績(jī),沒有高尚的人格,永遠(yuǎn)不是一個(gè)好學(xué)生。行為的松散,是侵蝕良好學(xué)風(fēng)的慢性毒藥,其惡果最終必將在你最關(guān)注的學(xué)習(xí)上體現(xiàn)。一個(gè)人的品格有多高,不是由你最優(yōu)秀的方面來衡量,而是被你日常最忽略的缺陷所制約。學(xué)本事,學(xué)做人——就是先成人,再成才。不要越長(zhǎng)大了,越寫不好一個(gè)“人”字。學(xué)做人是終身的追求,必須由小事做起,從點(diǎn)滴做起!老師的溫馨提示:

在我們的學(xué)生生涯中,我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。但是,一個(gè)良好的班集體的建設(shè),離不開你,我,他??!希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度,希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶!我們的班?班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)?有哪些缺點(diǎn)需要我們改正?七(1)班的優(yōu)點(diǎn)同學(xué)們相處的很融洽開心;班干部、科代表、組長(zhǎng)都很認(rèn)真負(fù)責(zé);大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作,會(huì)樂于助人;沒有或極少自私自利的現(xiàn)象;男、女生參加體育活動(dòng)積極性較高;七1班的缺點(diǎn)需要改進(jìn)的地方:課堂氣氛不夠活躍,主動(dòng)起身回答問題的只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué);同學(xué)們表達(dá)意見和建議時(shí)積極性不高,應(yīng)該增強(qiáng)自信心;自習(xí)時(shí)間紀(jì)律不夠好;還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣,上課鈴響后沒有回到座位準(zhǔn)備好靜等老師;同班同學(xué)有時(shí)不會(huì)互相幫助,太小心眼;做衛(wèi)生不夠自覺;撿輕活干;有部分男生粗言穢語或語言不文明,上課經(jīng)常違紀(jì);班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí),批評(píng)違紀(jì)的同學(xué),要形成一種正確的集體輿論;我為七(1)班做了什么?認(rèn)真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)還是教室);最后走會(huì)關(guān)門、窗;出黑板報(bào);做好操;提教學(xué)和班集體的意見;為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng);積極配合班干部的工作;做好本職工作;配合好老師上課;遵守課堂紀(jì)律;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來;升旗不遲到不講話;上課鈴響后不講話;主持早讀;帶隊(duì);帶操;積極參與各種課外活動(dòng);盡心盡力收作業(yè);按時(shí)按量交作業(yè);不抄襲;自習(xí)課(或沒有老師上課時(shí))互相監(jiān)督紀(jì)律;管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生;我為七(1)班做過的事情?(每題一分;滿分15分)如何熱愛班集體?

1組:在紀(jì)律方面

2組:在學(xué)習(xí)方面

3組:在師生關(guān)系方面

4組:在衛(wèi)生方面

5組:在活動(dòng)方面怎樣愛我們的班集體討論紀(jì)律

紀(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,紀(jì)律是我們塑造人格的第一步。

嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,全面的防范使你消除了多少安全隱患。

遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來很多的好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享學(xué)習(xí)交流金啟軍張子蕊徐曉倩師生關(guān)系構(gòu)建和諧的師生關(guān)系?;?dòng)環(huán)節(jié):請(qǐng)幾名同學(xué)對(duì)老師說一句你最想對(duì)老師說的話1.每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)犯錯(cuò),我們需要一個(gè)真心希望我們好的人的指點(diǎn)和監(jiān)督;2.一個(gè)學(xué)生最大的悲哀:無論他怎么違紀(jì),都沒有老師理他.3.你所能傷害的,就只有真正愛你

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