生命的頑強早產(chǎn)兒的奇跡之旅讀后續(xù)寫復(fù)習(xí)題 高三英語一輪復(fù)習(xí)

生命的頑強——早產(chǎn)兒的奇跡之旅——高考英語讀后續(xù)寫復(fù)習(xí)題閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。Iwasborntwomonthsprematurewithunderdevelopedlungsandaheartcondition.ThedoctorstoldmymomthatIwouldn’tlivelongenoughtomakeitoutofthehospital.Asthedayswentby,thedoctorscouldn’tbelieveIwasstillalive.TheytoldmymomIwasmakingamiracle.Witheachnewdaycamenewstrugglesandchallenges,butalsomorehope.EverybodybegantoseethatIwasafighter.Afteraboutamonth,Iexceededtheirexpectationsandwasreleasedfromthehospitaltwodayslater.Then,onedayIbegancryinguncontrollablyandturnedpurple.Mymomtookmetotheemergencyroom.Therewasablockageinoneofmyheartvalves(瓣膜)andIwouldneedheartsurgeryimmediatelytoreleaseit.Thesurgerytookfourandahalfhours,butthedoctorswereabletoclearthevalvecompletely.Iwasstrongenoughtogohomeafterjusttwoweeks.EverybodyagreedthatIwasheexceptiontotherule.YearswentbyandIwasprettymuchjustlikeeveryotherkid.Ididstillhavetotakemedicinefornyhearteverydayandgotothedoctoronceamonthforcheckups.WhenIwasineighthgrade,thingsstartedtogodownhill.Ihadaconstantpaininmychest.Thedoctorsperformedtestaftertesttryingtodeterminewhatwascausingthepain.WhenIwasjustabouttosay“Enough”,theyfinallyfoundtheproblem.Itwasn’tgoodandI’dhavetostartatreatmentprogramforitrightaway.Thatmeantmissingquiteafewdaysofschoolthough.IwasoutofschoolforaboutamonthwhenmyteachercalledandtoldmymomtherewasnowayI’dbeabletocatchuponalltheworkinordertograduatewithmyclass.注意：1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右;2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。Paragraph1：Ilosthopeatthenewsandfeltsorryformyself.Paragraph2：Fromthenon,Icontinuedtoaccomplishwhatmanythoughtwasimpossible.情節(jié)分析這個故事講述了一個早產(chǎn)兒的奇跡之旅。故事開始時，主人公出生時非常脆弱，醫(yī)生們對他的生存能力表示懷疑。然而，他逐漸展現(xiàn)出頑強的生命力，超出了醫(yī)生們的預(yù)期，并成功度過了初期的挑戰(zhàn)。然而，主人公的生活并不平坦，他在成長過程中面臨了心臟問題和疼痛的困擾。盡管如此，他展現(xiàn)出堅強的意志和勇氣，接受治療并取得了積極的進(jìn)展。這個故事強調(diào)了主人公的堅韌和戰(zhàn)勝逆境的精神，同時也傳遞了希望和堅持不懈的信息。我早產(chǎn)了兩個月，肺部發(fā)育不完全，還有心臟問題。醫(yī)生告訴我媽媽，我活不過出院的時間。隨著時間的推移，醫(yī)生們無法相信我還活著。他們告訴我媽媽，我是一個奇跡。每一天都帶來新的挑戰(zhàn)和困難，但也帶來更多的希望。每個人開始看到我是一個戰(zhàn)士。大約一個月后，我超出了他們的預(yù)期，并在兩天后出院了。然后，有一天，我開始無法控制地哭泣，并變得發(fā)紫。我媽媽帶我去了急診室。我的心臟瓣膜出現(xiàn)了堵塞，我需要立即進(jìn)行心臟手術(shù)來解除它。手術(shù)持續(xù)了四個半小時，但醫(yī)生們成功地完全清除了瓣膜。我足夠強壯，只用了兩個星期就能回家了。每個人都認(rèn)為我是例外。多年過去了，我基本上和其他孩子一樣。我仍然每天要服用心臟藥物，并每月去醫(yī)生那里檢查。當(dāng)我上八年級時，情況開始惡化。我胸部一直有持續(xù)的疼痛。醫(yī)生們進(jìn)行了一次又一次的測試，試圖確定疼痛的原因。當(dāng)我正要說“夠了”的時候，他們終于找到了問題。情況并不樂觀，我需要立即開始一項治療計劃。但這意味著我將錯過相當(dāng)多的上學(xué)時間。我沒有上學(xué)大約一個月后，我的老師打電話給我媽媽，告訴她我不可能趕上所有的學(xué)業(yè)，以便和同班同學(xué)一起畢業(yè)。續(xù)寫思路Paragraph1：在這段中，首句內(nèi)容“當(dāng)聽到這個消息時，我失去了希望，為自己感到遺憾?！笨芍?，第一段可描寫作者聽到自己因病無法上學(xué)的心理反應(yīng)，經(jīng)過心理斗爭后，作者還是迎難而上，住院期間努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。Paragraph2：在這段中，首句內(nèi)容“從那時起，我繼續(xù)完成許多人認(rèn)為不可能的事情?！笨芍诙慰擅鑼懽髡咄ㄟ^努力進(jìn)入頂尖大學(xué)，畢業(yè)后得到好工作，作者也以自己的經(jīng)歷激勵了很多年輕人，作者認(rèn)為自己雖面臨許多困難，但會以昂揚的姿態(tài)面對未來。參考答案Ilosthopeatthenewsandfeltsorryformyself.Iwasabouttogiveupwhenallthestoriesaboutthefirstfewyearsofmylifeoccurredtome,makingmerealizethatifIwasabletofightsohardatsuchayoungage,Icouldsurelygetthroughthis.ThenIsetaboutcatchinguponalltheworkIhadmissedwhileIwasstuckinhospital.Finally,Igraduatedatthetopofmyclass.Fromthenon,Icontinuedtoaccomplishwhatmanythoughtwasimpossible.AlthoughIhadmydoubtsandlosthopeattimes,IwasabletostaypositiveenoughtofinishwhatIhadstarted.Justlikethatbabyinthehospitalallthoseyearsago,Icontinue—eventothisday—tohavethesamefightinmenotonlytosurvive,buttosucceedineverythingIsetmymindto.Actually,ifyoubelieveinyourselfhardenough,youcanalsoaccomplishanything!當(dāng)聽到這個消息時，我失去了希望，為自己感到遺憾。我正要放棄的時候，我想起了我生命的最初幾年的故事，讓我意識到，如果我在那么小的年紀(jì)就能如此頑強地戰(zhàn)斗，我肯定能度過這個難關(guān)。于是，我開始努力趕上在醫(yī)院期間錯過的所有學(xué)業(yè)。最終，我以班級第一名的成績畢業(yè)了。從那時起，我繼續(xù)完成許多人認(rèn)為不可能的事情。雖然我有時會懷疑和失去希望，但我能夠保持足夠的積極性來完成我所開始的事情。就像那些年在醫(yī)院里的嬰兒一樣，即使到了今天，我仍然有著同樣的戰(zhàn)斗精神，不僅僅是